【薦】三年級未來的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級未來的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級未來的作文 篇1

　　我希望未來能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，把這個(gè)世界都變成高科技的東西。

　　媽媽突然說：“快睡覺！”我只能睡覺了。今天我夢見我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家，我把汽車變成太陽能汽車，再插上一雙翅膀，一個(gè)太陽能飛機(jī)就做好了；我又把書變成會說話的書，兒童版、老年版都有，這樣小孩就不用找爸爸、媽媽講故事了，老年人就不用再戴著眼鏡看書了！你還想聽嗎？請往下看，我還要發(fā)明一種筆，按筆帽，它就說：“用什么筆？”你說鋼筆，它就變成鋼筆，你想要什么筆就說那根筆的名字，它就變出來；還有我要發(fā)明一種道具，你說變什么，它就變什么。比如：“你說變一只狗。”它就變成一只可愛的狗狗陪你玩。高科技的'東西真是數(shù)也數(shù)不清啊！

　　夢醒了，我起床準(zhǔn)備去學(xué)校，吃著飯，可是心里卻還在想未來，我發(fā)呆了，我在想長大穿什么，住的房子怎么樣，將來我要穿獨(dú)一無二的衣服，秀出不同的我，當(dāng)然，我的家也要獨(dú)一無二哦！我已經(jīng)想好了，把墻涂成紫色的，并且能夠自動組合套間，這樣才能讓別人看見一個(gè)溫暖的家。

　　未來的我想象力豐富吧！你們也要有夢想哦！這樣才能去實(shí)現(xiàn)。

　　突然媽媽叫我，已經(jīng)7：30了，完蛋了，上學(xué)該晚了，我急忙吃完飯到學(xué)校，不過幸運(yùn)的是還沒有遲到。

　　拜拜！

三年級未來的作文 篇2

　　20xx年，我成為了設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出了最方便的城市。

　　如果你迷了路，但你不會遇見壞人，因?yàn)槌鞘幸呀?jīng)把你和別人分開，讓你安全，只要你說出你的家，城市機(jī)器人就會幫你找到家。如果你上學(xué)會遲到，他就會給你安排離你的地點(diǎn)最近的學(xué)校，學(xué)校里的事物大多數(shù)都是你熟悉的。城市機(jī)器人又會把來這所學(xué)校來的.路線告訴你，讓你要遲到的時(shí)候，就來到那所學(xué)校。

　　未來的城市也不像現(xiàn)在一樣，人們隨地的擺攤子，經(jīng)常會開不了車，這樣的生活，當(dāng)然不方便了。你要去散步，可你卻覺得汽車尾氣不好，城市會自動給你換空氣，會伸出大手，讓那些擺攤子的人走開，讓車子能夠通行。

　　城市里的房子是最適用的，當(dāng)你要去外地玩的時(shí)候，你不用擔(dān)心會有小偷，因?yàn)槟阒挥冒涯愕牡攸c(diǎn)發(fā)給城市管理者，管理者再讓城市看好你的家，大家也許會問，那么多家，城市管得過來嗎？他們會告訴你，不用擔(dān)心，因?yàn)槌鞘兄灰�把你家通道拆開，就沒有人能來你的家里偷東西。城市還會給你一個(gè)正方形的東西，你去哪里，在哪過夜，你在哪睡，你把那個(gè)正方形往地上一放，正方形就會變成房子。

　　20xx年，我造的城市方便嗎？隨著科技的發(fā)展，城市會越來越美。

三年級未來的作文 篇3

　　現(xiàn)代的科技越來越好，各式各樣的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的日常生活中，也使社會發(fā)展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？

　　讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語音、發(fā)聲機(jī)理和聲波振動原理，在為聾啞人設(shè)計(jì)助聽器的過程中，他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間，螺旋線圈發(fā)出了噪聲，就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強(qiáng)弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音�！�

　　1873年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾想發(fā)明一種在遠(yuǎn)方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設(shè)計(jì)電話的艱辛歷程，經(jīng)過一個(gè)事故的啟發(fā)并通過以后的無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進(jìn)行。經(jīng)過長期的研發(fā)，在20世紀(jì)初人們用上了撥號盤電話。歷經(jīng)數(shù)代人電話從有線發(fā)展到無線的電話�？萍嫉陌l(fā)展推動了人們生活的進(jìn)步，電話正式傳入中國是在1881年。

　　當(dāng)我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻(xiàn)，我也想在未來的科技生活中發(fā)明創(chuàng)造出一個(gè)超強(qiáng)多功能搖控器。于是使用搖控器后……

　　未來第30世紀(jì)，陽光依舊照耀著大地�；�、草的生命力變得更加頑強(qiáng)，空氣中的有毒物質(zhì)不復(fù)存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。

　　這時(shí)，湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)漁網(wǎng)般大的銀幕，上面隨即出現(xiàn)了一個(gè)主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報(bào)實(shí)時(shí)新聞，在S路段發(fā)生了一場慘烈的嚴(yán)重車禍，已造成該路段擁堵，請機(jī)動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中�！痹捯魟偮洌�銀幕上就出現(xiàn)了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當(dāng)銀幕消失的'同時(shí)，人們的手機(jī)接收到了剛才播報(bào)的內(nèi)容。

　　在這座城市的某所學(xué)校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當(dāng)老師想在黑板上寫出什么內(nèi)容時(shí)，黑板就會自動浮現(xiàn)出內(nèi)容。而想擦掉不需要的內(nèi)容時(shí)，會自動消失。當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí)，它還會自動循環(huán)播放出輕松的音樂。這時(shí)，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向?qū)W校周圍迅速竄去，不一會兒，教學(xué)樓燒著了，防火設(shè)置及相關(guān)系統(tǒng)已經(jīng)全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍?zhǔn)住�。學(xué)生們從課桌內(nèi)的暗格里拿出了早已準(zhǔn)備好的排毒調(diào)節(jié)兩用口罩，剎時(shí)，原本被濃煙籠罩的教學(xué)樓立即恢復(fù)原樣，空氣的質(zhì)量也是靠口罩的專用倉口轉(zhuǎn)換，使學(xué)生們不被嗆著。

　　未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創(chuàng)造。所以，現(xiàn)在要好好用心讀書學(xué)習(xí)，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。

三年級未來的作文 篇4

　　已經(jīng)到了29世紀(jì)，現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn)，接下來就聽我給大家講一講吧！

　　現(xiàn)在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個(gè)區(qū)域，分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū)，當(dāng)然這樣的分離也只會在考試時(shí)以防抄襲的時(shí)候用。

　　剛進(jìn)教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯(cuò)了。其實(shí)它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學(xué)生和老師都可以上來講題，學(xué)生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對比學(xué)生和老師講的有什么不同，哪里需要改進(jìn)，怎樣講才能讓同學(xué)聽得更明白。電子顯示器還有一個(gè)功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！

　　現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的.旋轉(zhuǎn)椅，兩個(gè)扶手上分別有一個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式，按下這個(gè)按鈕它就會時(shí)刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn)，聽課是否認(rèn)真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個(gè)按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節(jié)課的疲勞。

　　想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀(jì)吧！

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