三年級(jí)的作文錦集[10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![三年級(jí)的作文錦集[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
三年級(jí)的作文 篇1
我是一條歡快的小魚，住在“一小”門前的銀溪里。我們魚兒大家族過著以蝦蟹為伴，以荷葉為家的無(wú)憂無(wú)慮的`生活。
水底的彩石，照著水面五光十色，沒有絲毫污染。水面波光粼粼。只要游出“門”，就能看到一片生機(jī)勃勃的景象：小伙伴們正快樂地玩耍，時(shí)不時(shí)地跳出水面，仿佛要再一次刷新“跳龍門”的記錄。人也跳下水，和我們一起玩耍、嬉戲。
可是，好景不長(zhǎng)，人類把大量的生活污水倒入溪中，把工廠里的毒水排入溪中，水越來越臭，越來越渾濁，水底的泥沙也越來越高。一天，我們正在覓食。突然，一雙臭鞋子從天而降，砸到了一位“家長(zhǎng)”的頭上，命喪黃泉了。所以我們只好每天頂著“風(fēng)沙”，冒著生命危險(xiǎn)，這使更多的同類死去。有的魚變成了殘疾，有的全身傷痕......
所以，我呼吁人類：請(qǐng)不要污染我們的環(huán)境，要好好愛惜我們，我們也是大自然中的一員，愿我們能夠和睦相處，愿銀溪重新閃著清清的銀光！
三年級(jí)的作文 篇2
我在河南省濟(jì)源市東園小學(xué)三年級(jí)(7)班上學(xué)。姓酒名龍，因?yàn)槭驱埬瓿錾�，所以爸爸就給我起了這個(gè)名字。我經(jīng)常穿著藍(lán)色的外套黑色的褲子，因?yàn)槲医?jīng)常跑步。我的身體不高不瘦的，圓圓的腦袋烏黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。。
我是個(gè)性格外向的小男孩兒，說問題的`時(shí)候還沒等老師說完就站起來?yè)尨�。上課只要一寫完作業(yè)就想跟同桌說笑，因?yàn)檫@樣經(jīng)常被老師批評(píng)，現(xiàn)在我養(yǎng)成了舉手回答問題的好習(xí)慣。。
我非常愛幫助人，今年5月12日汶川大地震時(shí)，在電視里看到解放軍叔叔從廢墟里救出的小朋友時(shí)，我情不自禁地哭了起來，真是為災(zāi)區(qū)的小朋友擔(dān)心啊。想想我們有這么好的生活條件，可他們連電腦玩具什么都沒有了，還有好多小朋友都不幸遇難了，我就給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一百元錢，更發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我非常愛跑步，一聽說有跑步的消息，我就問個(gè)不停。我星期天在家里一有空就看劉翔哥哥跨欄，劉翔哥哥跨欄的姿勢(shì)是多么的帥氣!!
大家看了調(diào)皮搗蛋的我，你們想跟我成為朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
不知不覺中，母親節(jié)邁著輕盈的步伐向我們走來。周五，我們翠苑二小四年級(jí)開展了一次聯(lián)合主題大隊(duì)會(huì)——獻(xiàn)給媽媽的愛。
隨著一陣優(yōu)美的音樂，活動(dòng)開始了。我們先做了手語(yǔ)“感恩的心”，然后唱歌，講故事。我一開始很緊張，心里有些害怕。后來慢慢放松，一口氣把故事流利地講完了，贏得了大家的一片掌聲。我像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。
最讓我難忘的環(huán)節(jié)開始了——向媽媽獻(xiàn)花和表達(dá)對(duì)媽媽的.愛。深情的音樂響起來了，我走到媽媽身邊，獻(xiàn)上手中的康乃馨和心形卡片，大聲地說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！”媽媽感動(dòng)極了，給了我一個(gè)大大的擁抱……
在這次聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)中，我深有感觸。是啊，媽媽為我們付出了太多的時(shí)間和精力，才換來了我們現(xiàn)在的茁壯成長(zhǎng)。是啊，要是沒有母親，就沒有我們，我們的一點(diǎn)一滴，都離不開母親的精心呵護(hù)。讓我們?cè)谶@個(gè)一年一度的母親節(jié)中，感謝母親吧。
我今后一定幫媽媽做力所能及的事情，分擔(dān)媽媽的家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)媽媽對(duì)我的愛！
三年級(jí)的作文 篇4
“呼嚕，呼�！边�！是什么聲音？這個(gè)聲音把正在寫作業(yè)的我從思考中拉了回來。于是我去廚房看看，沒有；去廁所聽聽，沒有；再去陽(yáng)臺(tái)望望，還是沒有……除了大臥室，我把整個(gè)家都快翻過來了。最后，我打算去大臥室里“偵查偵查”，還沒等我“出動(dòng)”，聲音就沒了。唉！真是掃興！我只好回去寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒，聲音又來了。難道是我產(chǎn)生了幻覺？我用手清清耳朵，聲音更清晰了，而且，我確定聲音是從我沒去的大臥室里傳出來的。于是，我躡手躡腳地走到大臥室，奇怪的聲音更加響亮了。我一看，聲音原來是躺在床上的爸爸發(fā)出來的。我拍了拍胸口：��！原來是虛驚一場(chǎng)！爸爸的.呼嚕聲害得我一頓胡思亂想，還以為是什么怪獸闖進(jìn)了我們家……呼！嚇?biāo)牢伊耍?/p>
你還真別說，我爸爸的呼嚕就是與眾不同，不信你就聽：一會(huì)兒像快散架的老火車“哐啷哐啷”地響；一會(huì)兒像大浪從遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩地涌來，聲音越來越大；一會(huì)兒又像成群的馬蜂“嗡嗡”地吵個(gè)不�！�真是有特色�。�
看來爸爸真是累了，我輕輕地關(guān)上門，然后在門上掛上了“正在休息，請(qǐng)勿打擾”的牌子，讓爸爸好好地睡上一覺！
三年級(jí)的作文 篇5
在我的等待中，暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場(chǎng)去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無(wú)幾的'餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會(huì)包，沒過多就，餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水，餛飩才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
三年級(jí)的作文 篇6
有一個(gè)湖泊，它非常驕傲。
它每天看見四面八方奔來的小溪，就想我是天底天最大的湖泊，連大海都沒有我大。
有一天，湖泊問小溪：“我是不是天底下最大的河？”小溪們?yōu)榱擞懞煤矗驼f：“是的�！钡怯幸粭l小溪說：“你不是最大的，大河比你大。”湖泊很不高興地說：“是嗎，那你帶我去見見大河�！�
過了三天，它們到達(dá)了大河，湖泊看見大河比自己大多了，就羨慕地對(duì)大河說：“你好大呀！你是天底下最大的河嗎？”大河謙虛地說：“我不是最大的'，大海才是最大的�！焙凑f：“那你帶我去見見大海好嗎？”大河說：“當(dāng)然可以。”
又過了三天，它們終于見到了大海，放眼望去，大海一望無(wú)邊，大河對(duì)湖泊說：“你看見了吧，天外有天，人外有人。”湖泊羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，它知道自己錯(cuò)了。
從此以后，湖泊變得謙虛多了。
三年級(jí)的作文 篇7
今天，外婆讓我給姨媽家送菜。
提著重重的袋子，再加上我的右手心受傷，這些菜把我累得滿頭大汗。我不禁埋怨道：“真是的，外婆拿這么多菜給姨媽干嘛？喂豬啊？”沒辦法，我只能右手累了左手拿，左手累了右手拿。真希望姨媽他們家住在我們家附近，這樣我就不會(huì)這么累了，可是，他們家不知離我們家遠(yuǎn)多少了，哎。
終于到姨媽家了，姨媽打開門，我立馬說：“姨媽，外婆讓我給你帶菜�！薄岸�，苗苗你真乖，辛苦你啦！給�！币虌屢贿呎f著一邊把一帶梅子給我，“謝謝姨媽，姨媽我走了，外婆叫我趕快回去�！薄岸��！�
在回家的路上，我吃著姨媽給我的.梅子，突然覺得受傷的手心不怎么痛了，梅子也越來越甜了。
三年級(jí)的作文 篇8
記得著名詩(shī)人杜甫曾寫過一句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是對(duì)老師那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的高度贊美。老師總是無(wú)私地教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)、許多本領(lǐng)，引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)。
從小到大，教過我的老師有許多。但我最喜歡孟老師。她長(zhǎng)得瘦瘦的，小小的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。彎彎的眉毛像月牙。還有矮矮的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。白里透紅的'臉蛋，挺可愛的。
孟老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們。記得那一次我突然感覺頭暈、全身無(wú)力。這時(shí)孟老師發(fā)現(xiàn)了我的無(wú)精打采，馬上來到我身邊，用她那溫柔的手撫摸我的頭，親切地說：“哪里不舒服？”說著，她溫柔地將我擁入懷中，并不停地安慰我。此時(shí)，我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。
孟老師的愛滋潤(rùn)著我的心田。每次上課，她總是繪聲繪色地講課，將我們帶入課文描繪的情境中。課后，同學(xué)們碰到什么難題，老師總會(huì)一遍又一遍不厭其煩地講解，直到完全學(xué)會(huì)。
孟老師的愛像春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。我愛您，孟老師。
三年級(jí)的作文 篇9
媽媽的愛是一把雨傘，遮著傾盆大雨；媽媽的愛是一顆大樹，縫隙里照進(jìn)幸福的陽(yáng)光；媽媽的愛是一股暖流，永遠(yuǎn)留在手心的溫度……
曾經(jīng)發(fā)生的一件平凡的事情，卻讓我刻骨銘心。翻過歲月的篇章，住院的情景歷歷在目。那次，由于過度著涼，我得了百日咳，住進(jìn)了醫(yī)院。我看到了媽媽緊張的眼神，我的內(nèi)心也是非常的害怕。接下來醫(yī)生開始了各種b超、驗(yàn)血、ct等等一系列的檢查，我害怕地大哭，媽媽一直握著我的手，一直安慰我，在各種檢查中媽媽的手一直沒有離開過，我想那是世界上最溫暖的手，可以治療我一切傷痛的手，留在我手心的溫度一直沒有退去，讓我度過了這段痛苦的日子。
早晨，媽媽頂著大大的黑眼圈為我做早餐，自己卻餓著肚子。夜晚，媽媽整夜未眠地握著我手的給我念書講故事，而自己卻困的不行。媽媽手心的溫度，是有魔力的，我一點(diǎn)都不覺得痛，慢慢地睡著了……
日子一天天過去了，媽媽從來沒有說過一句累的話，每天笑容燦爛的.鼓勵(lì)著我，她的笑容就像這溫暖的陽(yáng)光讓整個(gè)病房都有了生氣。其實(shí)我很想為她按摩，縷縷她的頭發(fā)，但是我最終因?yàn)閽熘跗慷艞壛恕Ｎ乙贿呇a(bǔ)習(xí)落下的功課，一邊心里暗暗發(fā)誓：“我一定要盡快好起來，這樣，媽媽就不用為我擔(dān)心了”。
終于，我在媽媽的悉心照顧下，在醫(yī)生的治療下，我可以出院了。此刻，媽媽終于松了一口氣，握著醫(yī)生的手，不斷的感謝。我在想，醫(yī)生能否感受到我媽媽手心的那種母愛的溫度呢？
這些日子，媽媽表達(dá)了她深深地愛，我感動(dòng)不已。而她手心的溫度卻停留在了我的手心里流進(jìn)了我的心里，讓我的人生遇到再大的不幸、再大的困難都會(huì)融化掉。
三年級(jí)的作文 篇10
有一天，我們拖著疲憊的身體回家。一進(jìn)門，我就看見桌子上放著一個(gè)東西，外面用棉襖包著。我拆開一看，里面是一個(gè)盆子，打開蓋子，里面裝著黃澄澄的雞肉。哇，好香��！我情不自禁地用手一摸，咦，還是熱的！
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)雞頭、雞爪等一些不好吃的部位都無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的都是“精華”部分。這是誰(shuí)放的呢？爸爸漫不經(jīng)心地說：“除了你奶奶，還會(huì)有誰(shuí)？”我二話不說就給奶奶打了個(gè)電話：“奶奶，雞肉是怎么回事？”奶奶笑呵呵地說：“我把家里最大最肥的一只雞殺了，燉給你補(bǔ)補(bǔ)身子�！薄澳棠蹋u頭和雞爪這些東西上哪去了？”我奇怪地問�！斑@些東西你們不要吃的，我就留給我自己吃了。葉涵，雞肉還是熱的.！趕緊去吃……”聽著聽著，我仿佛看到了奶奶正用那假牙費(fèi)力地吃著雞爪子。我心頭一熱，“不，我要和奶奶一起分享！”爸爸連夜把一半香噴噴的雞肉送到奶奶家。
晚上我大口大口地吃著雞肉，心里始終被一股暖流包圍著。這難道僅僅是雞肉嗎？不，這是面分明有奶奶無(wú)私的愛呀！
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文-三年級(jí)作文04-12
云三年級(jí)作文-三年級(jí)作文04-12
慶六一三年級(jí)作文06-01
三年級(jí)的作文03-09
【經(jīng)典】三年級(jí)作文07-22
（精選）三年級(jí)作文08-23