三年級(jí)的作文匯總（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
你們知道我們家鄉(xiāng)的北湖公園嗎？那里不僅風(fēng)景秀麗，而且有許多可愛(ài)的動(dòng)物，有趣的北湖公園作文。
進(jìn)入北湖公園的南門(mén)，就能看見(jiàn)波光粼粼的`湖水，湖面上還有天鵝船、鯨魚(yú)船、小鴨船……我最喜歡鯨魚(yú)船，坐上面，劃一會(huì)兒，它就會(huì)噴出水，非常有趣。
再往里走，就看見(jiàn)了各種可愛(ài)的動(dòng)物。我在獅虎山里看見(jiàn)了百獸之王——大老虎。還看見(jiàn)了“懶蛋”——獅子，它在那里，不愛(ài)動(dòng)，專(zhuān)等著飼養(yǎng)員來(lái)喂這個(gè)“懶蛋”，小學(xué)三年級(jí)作文《有趣的北湖公園作文》。還有美麗的孔雀，只要一有游人來(lái)，它就展開(kāi)自己美麗的尾屏。好像在告訴大家：“看看我多美麗”。最有趣的是黑熊。當(dāng)人們讓它敬禮時(shí)，它就把前爪抬起來(lái)，用其中一只往頭上一揚(yáng)，好像在說(shuō)：“我敬禮了，快給吃的東西吧！”你可別看它笨頭笨腦，吃起東西來(lái)還很講究。如果給它水喝，它不喝，偏向你要飲料，你給它香蕉吃，它不吃，偏向你要西瓜。有趣極了。
這就是我們家鄉(xiāng)——有趣的北湖公園。
三年級(jí)的作文 篇2
生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，但也很有趣。
有些小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到：“要是我不用動(dòng)手，筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè)，那多好��！”我相信，這個(gè)奇思妙想，未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣，我們這些學(xué)生有更多的.時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)了。
還有，世界上水資源缺乏，要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會(huì)源源不斷，永不枯竭，花草樹(shù)木更茂盛，莊稼會(huì)收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧！
三年級(jí)的作文 篇3
從我上小學(xué)起，給我印像最深的就是我的語(yǔ)文老師——薛老師。
寒冬的一天，天空突然下起鵝毛大雪，給整個(gè)校院穿上了一件雪白雪白的新裝。薛老師帶著我們到操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，呀!瞧，那邊薛老師和其他同學(xué)滾了一個(gè)大雪球，然后和我們一起打起雪仗來(lái)。由于地面太滑，有一個(gè)同學(xué)不小心摔了個(gè)“四腳朝天”。薛老師連忙跑過(guò)去把同學(xué)抱起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“摔傷了嗎？”“沒(méi)有，沒(méi)事！”說(shuō)著還調(diào)皮地捏了個(gè)雪球向老師扔去�？囱蠋熡窒窈⒆影愕睾痛蠹摇隘偂逼饋�(lái)了！
上課時(shí)，薛老師非常嚴(yán)肅，只要她的眼睛一瞪，一個(gè)眼神就把我們?nèi)空褡×恕?/p>
這就是我的.老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格的，像母親一樣愛(ài)著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎？請(qǐng)來(lái)創(chuàng)新街小學(xué)四（4）來(lái)做客吧！感受一下我們老師的與中不同！
三年級(jí)的作文 篇4
如今我已是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，會(huì)想起我從前到如今所獲取的成功，全部都是和您得教導(dǎo)離不開(kāi)的，我需要衷心的說(shuō)聲：“感謝您，金晏老師�！�
我記得我剛上學(xué)的那時(shí)，我甚麼也不懂得，您是這么愛(ài)護(hù)我疼愛(ài)我，還叫我當(dāng)?shù)谝蝗谓M長(zhǎng)，天天中午的時(shí)候，您是那樣的關(guān)愛(ài)我，天天都激勵(lì)我多吃一些飯。
還有，您還教過(guò)大家許多名言呢。比如說(shuō)有：有了太多的沒(méi)用的朋友，對(duì)獨(dú)自有害無(wú)益；有志不在年高，無(wú)志空活百歲；勝不驕，高中作文敗不餒......我記得有次，我不小心碰到了頭，住在醫(yī)院醫(yī)療，您先打手機(jī)叫我安安心心醫(yī)療，等好了以后再讀書(shū)，最后您又領(lǐng)著大家到醫(yī)院看我，還給我了許多禮物，激勵(lì)我要?jiǎng)傄阋稽c(diǎn)。在我病好了以后，又認(rèn)真的為我講課。
當(dāng)大家學(xué)完畢和您告別的那時(shí)，全班大家都哭泣了，我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，首批參加了少先隊(duì)員，還多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，還有當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸成長(zhǎng)體質(zhì)愈來(lái)愈健康。另外，我還能彈手風(fēng)琴，彈出那文雅的.樂(lè)曲，大伙聽(tīng)過(guò)皆為我拍手。
我還參與了學(xué)校組成的培優(yōu)班，學(xué)會(huì)了許多新事物�！敖痍汤蠋�，我是不可能辜負(fù)您對(duì)我的期盼！”老師我想對(duì)你說(shuō)作文。
三年級(jí)的作文 篇5
我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕，他的臉圓圓的確，有點(diǎn)胖，太陽(yáng)一曬，紅嘟嘟的象蘋(píng)果，個(gè)子高高的。
他在曹家坡小學(xué)讀書(shū)，跟我一樣也讀三年紀(jì)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，考試經(jīng)常得滿(mǎn)分，是學(xué)校的三好學(xué)生。
表哥是一個(gè)知識(shí)淵博的人，課余他喜歡畫(huà)畫(huà)，彈琴，更喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，他總回坐在那里認(rèn)真的'閱讀，他閱讀的范圍非常廣泛，什么科技知識(shí)呀、醫(yī)藥知識(shí)呀，什么笑話呀，腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…他似乎什么都知道，好象一個(gè)百科知識(shí)機(jī)器人才，問(wèn)什么他就答什么。
不過(guò)，他也有點(diǎn)頑皮，有時(shí)候他會(huì)故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
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