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[優(yōu)秀]三年級(jí)秋天的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)秋天的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
一年四季校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫的也有黃中帶紅的還有白中帶紫的……,這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放,路的'盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺撥向兩位巨人一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說(shuō)地那兒有個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,她們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
天的校園真美,我愛秋天的校園!
三年級(jí)秋天的作文 篇2
現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋風(fēng)送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇,落葉為公園鋪上了金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲”!一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的落葉飄落下來(lái),好像一枚枚郵票,郵出大樹對(duì)土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。
瞧,樹木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點(diǎn)綴在草地上,真是五彩繽紛!
近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍(lán)的`天,潔白的云在飄動(dòng),分外絢麗。偶爾幾片樹葉被秋風(fēng)吹來(lái),打碎了湖面的平靜。
我漫步在秋天這如詩(shī)如畫的公園中,望著這一幅美麗的畫卷,學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已被拋到腦后了。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天到來(lái)的那個(gè)早晨,小燕子醒來(lái),抖了抖身子,打了個(gè)噴嚏,看了看周圍的葉子,似乎變黃了。這時(shí),燕子?jì)寢岋w了回來(lái)。
媽媽,樹葉為什么有一點(diǎn)黃?小燕子問。
秋天來(lái)了,天氣漸漸涼了,樹葉變黃了,等深秋的時(shí)候,樹葉還會(huì)落下來(lái)呢!這些都是自然現(xiàn)象。燕子?jì)寢尰卮稹?/p>
媽媽,我感覺到天氣的變化了,早上起床的時(shí)候,一陣秋風(fēng)吹過,我感到一絲清涼。小燕子說(shuō)道。
媽媽說(shuō):孩子,你要準(zhǔn)備好搬家了,現(xiàn)在是涼爽,慢慢天氣會(huì)越來(lái)越冷,雖然秋天多姿多彩,但是我們必須離開。
搬到哪里,媽媽?
我們要搬到溫暖的南方。
深秋的一天,小燕子飛進(jìn)了森林里,他和小豬、小鴨子當(dāng)勞約好了,在鴨姥姥家見面。小燕子在天高云淡的藍(lán)天上飛翔,往下一看,魅力的秋景瑰麗無(wú)比:茂密的樹木換上了它們那五彩繽紛的秋裝;淘氣的秋風(fēng)在樹枝間吹落紅紅的楓葉;山坡上金黃一片,疊翠流金。
飛到當(dāng)勞住的.村口時(shí),小燕子又看見一派豐收的景象:紅紅的蘋果羞紅了臉頰;玉米探出黃黃的腦袋;柿子樹上結(jié)滿了橙色的小燈籠……
到了鴨姥姥家,小燕子對(duì)小豬和當(dāng)勞說(shuō):過幾天,我就要走了,要去南方了。
為什么呀?你看,這里秋高氣爽,景色宜人,到了冬天我們可以一起打雪仗,在一起多高興!當(dāng)勞說(shuō)。
我們怕冷,因?yàn)槟戏綔嘏,所以我們要去南方?/p>
過了幾天,小燕子和他的家人要走了,小豬和當(dāng)勞在樹下給他們送行。
再見,要保重呀!
來(lái)年春天見,小燕子。
好的,我從來(lái)不失信。
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