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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-08 13:33:09 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)的作文匯編(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文匯編(5篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花狗,它長(zhǎng)的可漂亮啦!它長(zhǎng)了一身黑白相間的皮毛,就像緞子一般光滑。雪白的小爪兒,就像四朵梅花。那條繞著的小尾巴,一刻也不停的搖著,擺著。那雙黑白分明的`小眼睛總是充滿好奇。

  小花很通人性,但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回來(lái),看到鄰居家的幾只小雞“嘰嘰喳喳”地跑來(lái)跑去,小花還在后面追的正歡。

  原來(lái)小花在拿小雞取樂(lè)呢!我很生氣,我來(lái)到小花跟前,狠狠的踢了它一腳,小花大叫了一聲,卻沒(méi)有跑開(kāi),反而湊近我的身邊垂頭喪氣的說(shuō):“我想和小雞玩,可是小雞不陪我玩怎么辦呢?”

  你喜歡我的小花狗嗎?

三年級(jí)的作文 篇2

  在我的書(shū)架上,擺放了許多我喜愛(ài)的書(shū),有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)、工具書(shū)……其中,最特別的是一本小小的“塑料書(shū)”,它就是我的第一本書(shū)。

  這本用塑料做成的書(shū),可以叫“小手撕不破”。它是一本認(rèn)物、識(shí)字的幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū),里面色彩繽紛,畫(huà)了許多精美的物品和可愛(ài)的小動(dòng)物。雖然它舊了,甚至還有“傷痕”,但是依然十分漂亮。

  關(guān)于這本書(shū)的記憶,已經(jīng)是模糊了。我只知道它一直放在書(shū)的一偶,也常常會(huì)再翻起它。它的存在,對(duì)我卻有著非凡的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)侯我特別喜歡這本書(shū),去到哪兒都要帶著它。甚至我在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候,如果有了這本書(shū),我就不哭也不鬧了。每次當(dāng)我的小手翻著這本書(shū)的時(shí)候,總會(huì)被書(shū)里五彩繽紛的圖案吸引著,眼光專(zhuān)注又認(rèn)真。就連洗澡、睡覺(jué)也愛(ài)抱著它。

  讓我有印象的是,后來(lái)母親經(jīng)常給躺在床上的我讀《安徒生童話故事》、《一千零一夜》、《格林童話》……我還清晰地記得每次睡覺(jué)前,我總是要聽(tīng)好幾個(gè)故事。媽媽講的故事是繪聲繪色,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。雖然有些故事一知半解,但我由衷地對(duì)書(shū)感到好奇。在那薄薄的紙片上,怎會(huì)有這么多好聽(tīng)的故事呢?

  上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了看圖識(shí)字,我的書(shū)本和圖片也都一天一天增多了。但是,我依然喜愛(ài)翻看那本“塑料書(shū)”。所以,在它身上留下的不是“傷痕”,而是童年的“印記”。

  上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,可以自己讀書(shū)了。課外時(shí)間,我不僅看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū),還喜歡看推理偵探書(shū)。現(xiàn)在,我喜歡上了“名人傳記”,名人刻苦學(xué)習(xí)的精神不斷激勵(lì)著我。從書(shū)里小小的'文字中,我看到了一個(gè)奇妙的大世界,五彩繽紛、魅力無(wú)窮。伴著我的長(zhǎng)大,我的書(shū)越來(lái)越多了,我的生活也無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了。

  書(shū)架上,一本本書(shū)靜靜地立在那里,等待我去一一品讀。但我最珍惜和喜愛(ài)的,是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn)和引路人。感謝你,我的第一本書(shū)!

三年級(jí)的作文 篇3

  現(xiàn)在的汽車(chē)普普通通,只要是有輪子,能開(kāi)就算是車(chē)子了,而以后我夢(mèng)想中的汽車(chē)要比這普通汽車(chē)更厲害、更精美的!

  這個(gè)車(chē)子有大約多的有五六層,少的有二三層,里面全都是在家的所有用品:床、飯桌、衛(wèi)生間、書(shū)房、小臥室、溫室……很多很多。但是車(chē)頭卻還是一個(gè)操控間,臺(tái)子上有紅、黃、藍(lán)、綠、紫顏色的按鈕。紅色按鈕是用來(lái)調(diào)換車(chē)子的外形,只要你按下去,再說(shuō)出你想要的樣子,車(chē)子就可以自動(dòng)變換外形了。黃色按鈕就是當(dāng)你想到天上時(shí),按一下它,車(chē)邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)雪白的絨毛翅膀,它就會(huì)帶著你飛向湛藍(lán)的天空。藍(lán)色按鈕也就是自動(dòng)駕駛,只要按下去,上方就會(huì)有一個(gè)沒(méi)屏幕的電腦設(shè)置,寫(xiě)著:1、感應(yīng)器開(kāi);2、導(dǎo)航移開(kāi);3、滑行開(kāi)……你只要碰一下第幾個(gè),它就會(huì)開(kāi)始自動(dòng)駕駛。綠色按鈕你一按,汽車(chē)下圍就會(huì)有很多小爪子,用來(lái)粘墻,只要讓車(chē)子停在陽(yáng)臺(tái)外的墻上就行了,很方便吧!紫色按鈕是“充電”的,你們一定會(huì)問(wèn)充電為什么要加引號(hào)吧,實(shí)際上這個(gè)車(chē)子充的`“電”是空氣!特別保護(hù)環(huán)境,是嗎?

  這種車(chē)子是不是很方便,很精致,很環(huán)保吧!希望以后真能有這樣的好車(chē)子啊!但是只有我現(xiàn)在刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)才能造出這樣的超級(jí)好車(chē)子呀!

三年級(jí)的作文 篇4

  在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個(gè)名字:“貝貝”。

  “貝貝”十分惹人喜愛(ài)。它長(zhǎng)著三角形的腦袋,腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛,小眼睛一眨一眨的,它那橢圓形的身體上長(zhǎng)一個(gè)好似古代士兵盔甲的殼,好像它每爬一步都要費(fèi)許多力氣似的。

  “貝貝”真是我的知心朋友。有一次,我遇上了不順心的事,一到家就垂頭喪氣的.坐在了沙發(fā)上!柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃,用兩只小眼睛瞅著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,想開(kāi)一點(diǎn)嘛,人生總會(huì)遇到一些不順心的事情,你總把煩惱放在你的身邊,那你就沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)候了!蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊,對(duì)它說(shuō):“‘貝貝’,你真是我的知心朋友!贝蚰且院,我就很少為“煩惱”這兩個(gè)字眼發(fā)愁過(guò)。

  “貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個(gè)春天的下午,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就和“貝貝”“玩,“貝貝”好像看見(jiàn)了我那還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),不但沒(méi)和我玩,還用一種火辣辣的眼光看著我,我見(jiàn)了,急忙回到書(shū)桌旁,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  可是“貝貝”沒(méi)有一直留在我的身邊。前幾個(gè)月,媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過(guò)了好久,“貝貝”,你等著,只要我有時(shí)間,就一定會(huì)來(lái)看你的!

三年級(jí)的作文 篇5

  外婆家養(yǎng)了一只小貓,它非?蓯(ài),名叫“小可愛(ài)”。它長(zhǎng)著一身黑黃色的毛,如果不仔細(xì)看,還以為是一只小老虎呢?它沒(méi)事總喜歡舔舌頭,樣子可愛(ài)極了。

  有一次,小貓?jiān)诩依锎糁,覺(jué)得很無(wú)聊,就到外婆家屋后的小山上去散步。忽然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),小貓用尾巴逗蝴蝶,可是蝴蝶也跟小貓捉迷藏,它一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,飛來(lái)飛去。小貓和蝴蝶玩得很開(kāi)心,玩累了,口也渴了,跑回家去喝水,它擰開(kāi)水龍頭,伸出舌頭,舔水喝,邊喝還邊抬頭四處張望,好像生怕有人來(lái)跟它搶似的。喝完了水,它伸了個(gè)懶腰,就躺在床上睡懶覺(jué)了,不一會(huì)就鼾聲如雷。這時(shí),鄰居小狗拍著皮球來(lái)找小貓玩,可看見(jiàn)小貓正在呼呼大睡,就又拍著皮球去找別的鄰居玩,它走時(shí)拍皮球的聲音特別大,也沒(méi)吵醒小貓,說(shuō)明小貓的`鼾聲蓋住了拍球聲,那樣子還真是惹人喜愛(ài)。

  一覺(jué)醒來(lái),小貓又帶著釣竿去河邊釣魚(yú),它坐在河岸邊專(zhuān)心致志地釣魚(yú),還用舌頭舔嘴唇,不一會(huì)兒就釣到了一條大魚(yú),心里美滋滋地。這時(shí)它心想:“是把魚(yú)煮著吃呢?還是烤著吃呢?”于是,它想了一個(gè)辦法,把這條魚(yú)切成兩半,一半煮,一半烤,煮好了,烤好了,它垂涎三尺吃得津津有味的。

  這就是外婆家可愛(ài)的小貓“小可愛(ài)”我非常喜歡它,你喜歡嗎

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