元宵三年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的元宵三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵三年級(jí)優(yōu)秀作文1
“正月來(lái)正月，正月十五鬧燈籠�！痹阼尮穆曋校藗兯妥吡顺�，迎來(lái)了元宵節(jié)。事實(shí)并非如此。我們班還舉辦了制作手工燈籠的活動(dòng)。
下午第二節(jié)課鈴響了，家長(zhǎng)委員會(huì)拖著車給我們分配材料！經(jīng)過(guò)一段忙碌的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都得到了一包精美的材料：四個(gè)方棱柱和八個(gè)小圓柱，四張可愛(ài)的猴子燈紙，燈籠桿等等。
我打開(kāi)包裝，卷起袖子，準(zhǔn)備開(kāi)始工作！我先把手伸進(jìn)口袋，從里面拿出說(shuō)明書(shū)，快速閱讀。讀完后，我驕傲地笑了笑：原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！這比我看不懂的樂(lè)高容易多了。所以我不管三七二十一，拿起四個(gè)方棱柱搭起來(lái)，東插西塞，很快就組裝好了。我抬起頭，環(huán)顧四周，看到同學(xué)們：有的'急得滿頭大汗，有的眉頭鎖著，有的人頭靠著頭偷偷說(shuō)話……我的心不禁沾沾自喜：這盞燈這么簡(jiǎn)單，他們要做這么久，真是不可思議。
我沾沾自喜地把做好的骨架放在桌子上。誒！怎么回事？我傻眼了：我的骨架就像幾百年前的老房子，東搖西晃，風(fēng)一吹就像馬上就要散架。于是我趕緊拿出說(shuō)明書(shū)，又仔細(xì)閱讀了一遍。然后，我拆下原來(lái)的骨架，拿起方棱柱對(duì)照說(shuō)明書(shū)仔細(xì)觀察。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)棱柱的兩端都有兩個(gè)上下孔。我把小圓柱上對(duì)上，下對(duì)下，很快就做出了一個(gè)方正正的方形。我瞪大眼睛，小心翼翼地用手輕輕推，方形穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上。噓！我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，心中的一塊大石頭終于掉了下來(lái)。然后我乘勝再搭一個(gè)，用剩下的棍子把兩個(gè)方形連接起來(lái)，燈籠的骨架終于拼接好了。貼上印有小猴子的燈籠紙，綁好提桿，放上蠟燭，我的小燈籠就完成了。提著自己做的小燈籠，我很自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但它是我心中世界上最亮的燈籠。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我點(diǎn)燃了燈籠里的蠟燭。在橙色的火光下，燈籠上的小猴子跳了出來(lái)，拿著祝福的話和我們一起慶祝元宵節(jié)。我們一起猜燈謎，一起看元宵節(jié)晚會(huì)，我們還將在新學(xué)期攜手揮汗如雨。
元宵三年級(jí)優(yōu)秀作文2
一年一度的元宵節(jié)又來(lái)了。元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，是春節(jié)后的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)早在2000多年前就存在于西漢時(shí)期。元宵節(jié)賞燈始于東漢明帝時(shí)期。明帝提倡佛教。據(jù)說(shuō)佛教有和尚在正月十五日觀佛舍利、點(diǎn)燈敬佛的做法，所以他們命令這天晚上在宮殿和寺廟點(diǎn)燈敬佛，讓士族普通人掛燈。未來(lái)，這種佛教節(jié)日將逐漸形成一個(gè)盛大的民間節(jié)日。就節(jié)日的長(zhǎng)度而言，漢朝只有一天，唐朝有三天，宋朝有五天。明朝從初八開(kāi)始就開(kāi)燈，直到正月十七晚才開(kāi)燈。
歲月不斷流逝，但元宵節(jié)的許多民間習(xí)俗仍然非常流行。例如，舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)為元宵節(jié)增添了光彩。
除此之外，元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天有幸和爸爸媽媽一起去了奶奶家，碰巧遇到了包元宵節(jié)的奶奶，所以我向奶奶學(xué)習(xí)。奶奶先用沸水和糯米粉，然后不斷揉面，像橡皮泥一樣堅(jiān)韌，然后揉面成寶塔的形狀，從“寶塔”頂部拉面團(tuán)，揉成一個(gè)圓，中間挖一個(gè)洞，兩只手揉洞越來(lái)越大，準(zhǔn)備好的`豆沙餡，用拇指和食指慢慢捏，然后密封洞，最后，把元宵節(jié)放在手掌里，兩只手輕輕揉元宵節(jié)，這樣的元宵節(jié)就做好了。看著奶奶包元宵節(jié)，我的手忍不住癢了，卷起袖子也包了起來(lái)�？吹侥棠贪�(jié)，我的手忍不住發(fā)癢，卷起袖子包起來(lái)。雖然我包的元宵節(jié)餡料少，大小不一，形狀奇怪，但我還是受到了奶奶的表?yè)P(yáng)。
最后一個(gè)過(guò)程是煮元宵節(jié)。我們把元宵節(jié)放在沸水里。過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了，元宵節(jié)一個(gè)接一個(gè)地漂浮在水面上�？吹竭@些白花圓圓的元宵節(jié)真讓人貪婪！我們都吃著這個(gè)熱騰騰的元宵節(jié)。我們感到很舒服。我的臉上充滿了笑容，高興地說(shuō)：“元宵節(jié)象征著我們生活的甜蜜和團(tuán)圓。
元宵三年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天就是我們大家一年一度的陰歷一月十五日元宵節(jié)。元宵節(jié)這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽(tīng)到這好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。難忘的元宵節(jié)迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發(fā)了。
在路上，我看到路邊的大樹(shù)上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，橘色，銀灰色，等等每棵樹(shù)上都有著漂亮的燈，都很漂亮。難忘的元宵節(jié)不久，我和媽媽就到達(dá)了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個(gè)高大美麗的大門應(yīng)入眼簾，好看極了！難忘的元宵節(jié)繼續(xù)往前走，便是一個(gè)像長(zhǎng)廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的`彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等難忘的元宵節(jié)再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。難忘的元宵節(jié)我和媽媽先去了右邊這部分，因?yàn)橛疫呥@部分大多數(shù)都是關(guān)于牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報(bào)春，牛年吉祥等等其中我最喜歡牛氣沖天，因?yàn)槟侵唤鹕呐Ｗ炖锿轮羝�。還發(fā)出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細(xì)看完了右邊這部分，我和媽媽又來(lái)到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那只五顏六色的孔雀，它一會(huì)兒開(kāi)屏一會(huì)兒關(guān)屏，好看的很。更棒的是做這只孔雀的人很仔細(xì)，很細(xì)致，那一條條曲線都做的那么好，真讓人佩服呀！難忘的元宵節(jié)最后，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不舍地離開(kāi)了。
這真是難忘的一個(gè)元宵節(jié)��！
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