小學三年級的作文【必備】
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
周六下午,張老師帶我們在“四季鮮花”店,給我們上了一堂有趣的插花課。
“插花時,要讓花的高度超過花籃提手的頂部,要將花插成一個三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范,同學們都津津有味地聽著。老師剛講完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來。我把康乃馨先豎著放在花籃上比較了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨,哈哈,自我感覺不錯。心想:誰說只有女孩子手巧,我也一定會插出一個漂亮的花籃的。
接著我又小心翼翼的`往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的小雛菊用剪刀剪好長度,插在花泥里?墒撬行‰r菊插完后,總感覺還缺點什么。于是,我抬頭看了看周圍同學們插的花籃。忽然靈機一動,急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝,插在了花叢里面,經(jīng)過我這一次點綴,花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了,真美呀!我看著自己插的花籃,不由高興地笑了起來。
同學們陸陸續(xù)續(xù)插完花籃了,分別給自己插的花籃起了好聽的名字。老師挨個給我們的作品進行了點評,聽著老師的點評,欣賞著眼前的漂亮的花籃,同學們的臉上都露出了自豪的神情。
“咔!”我將花籃高高地放在頭頂,讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時間并不長,但它隨著這張照片會永遠留在了我的心中!
小學三年級的作文 篇2
我有一個長得特別可愛的小弟弟,他現(xiàn)在已經(jīng)有五個月大了。他有著白嫩嫩的皮膚和圓圓的小臉蛋兒,臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛、一張小小的嘴巴和兩個迷人的小酒窩。
弟弟有些煩人。媽媽給他把屎把尿,他不拉,還要哭;給他換好尿不濕了,他立刻拉在尿不濕上。他不喜歡喝牛奶,喜歡吃媽媽的.奶。但是,媽媽的奶水又不夠。喂他牛奶時,他要全家人在一旁唱歌逗他。有時還要剩下許多,真是浪費。
弟弟也非常討人喜歡。他看別人吃東西時,口水會不停地往下流,真是“飛流直下三千尺”啊!我弟弟才五六個月,他就會“唱歌”了!音樂響起,他就會“哎、呃”地唱起歌來。其實,我弟弟才三個月時,就已經(jīng)叫過“爸爸”了。事實證明,那聲“爸爸”是弟弟偶然間無意中發(fā)出的,直到現(xiàn)在,再怎么教他,他都沒有再叫了。
弟弟雖然有些煩人,但他也非常討人喜歡。他就是我們家的“開心果”,是我們全家的寶貝。我以后會更加愛他、呵護他、鼓勵他,讓他快樂地成長。
小學三年級的作文 篇3
我家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,那小河清得能看見底下的沙石。
春天,小河嘩啦嘩啦的流淌著,向人們在小河邊彈奏著一首首曲子,小河里就漾起了一圈圈大樹一樣的年輪的波紋。小河每天都會在開出許多見也沒有見過的花朵,在小河旁就像個小河戴上了一個花環(huán),美麗極了!
夏天,小河叮叮咚咚的從一片片葉子上落了下來,像小河給樹上的露珠開門似的,大樹長得茂盛,小河就在樹蔭下乘涼,小河輕松仿佛說:“太涼爽了,像開了空調一樣,舒服極了!
秋天,小河上滿是落葉,就像一地都是金燦燦的一顆顆金幣,小河上有花花綠綠的葉子,小河就變成了五彩斑斕的小河了,就像人們結婚的時候,走的那紅彤彤的地毯。
冬天,雪花漫天飛舞,小河結冰了,好像小河蓋上了一層層透明的被子,有時我們可以在結冰的'小河上滑冰,樹上掉下了一大塊的雪,冰塊破裂了,太陽出來了,一絲絲金光照耀著小河,小河冰塊融化了,小河又開始生機勃勃,又開始重新的生命。
這就是我家鄉(xiāng)的小河,獨一無二的小河。
小學三年級的作文 篇4
人生是豐富多彩的想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶.在我的童年能讓我回憶的.簡直如漫天的繁心,數(shù)不勝數(shù).下面我來說說我那難忘的回憶.希望讀者們在讀過后,原諒我的無知和天真,批評我的過錯.
記得那是三歲的時候,當時我非常好玩,常常能想到很多的點子,一天媽媽給我買了個車,我上幼兒園時就帶去了.我去了后我的那些好朋友就跑過來要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會后覺得沒意思.然后我們就想個點子,看見留著長辮子的女同學我說不如看看著車能不能爬上長頭發(fā),著個艱巨的任務只有我去了,我跑了過去在那女同學旁邊坐了下來等她不注意的時候我拿著車,打開開關小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見那車沒上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進去.3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來,老師聞只便來過后的事我想有點經(jīng)驗的人都應該知道了,所以我就在此不多說.
這就是我難忘回憶的一個小故事,每個人都有不一樣的回憶.說出來讓大家來分享,可以跟你一起快樂,悲傷,感動.
小學三年級的作文 篇5
那是一個炎熱的夏天!我熱的想扒了自己的皮。我趴在床上,想著想著,不知在么就睡著了!
我在夢中發(fā)明了一個環(huán)保汽車!那個環(huán)保汽車是用木頭做的,怎么啟動呢?不用啟動,只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了!在我這一代,別人有稱它為休閑車。我們吃飽飯的時候,可以騎著像轎車,又像自行車一樣的環(huán)保車!
這個環(huán)保汽車不僅可以增加全家人的感情,還可以鍛煉身體,有助我們身體健康!在下雨的'時候,我們可以騎著它去買東西,它既可以幫我們遮住雨,又可以環(huán)保。這真是一舉兩得!
它還有一個特點,那就是可以在水上游,因為它是木頭做的所以有浮力!
突然,一句吃飯了,把我叫醒了。什么嗎!這只是夢嗎!但我相信,只要我們不斷的努力,這種環(huán)保車一定會出現(xiàn)!
小學三年級的作文 篇6
我的語文老師是從一年級一直教我們到現(xiàn)在的一位女老師。她長著一對彎彎的如柳葉般的眉毛,一雙眼睛雖然不大,卻水靈靈的。老師長得很高,給人一種高貴的感覺!
現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級的`學生了,所以老師說要引導我們學會自學課文,要求每位學生在自己閱讀理解課文之后,再在課堂上解決共同的問題!老師說,這樣我們會一天天學會自己吸取知識,自己長大!這一學期的第一堂課老師就教我們怎樣去仔細深入的理解課文——老師利用大屏幕,在自己的課本上一點一點的與我們共同討論著,勾畫著,一句一句,一點一滴的都不愿意漏掉。這樣一堂課接一堂課,老師講授的很認真,直到同學們學會!現(xiàn)在我讀起課文來真的感到很輕松,因為我學會了深入理解文章。不僅這樣,我寫起文章來也輕松多了!
同學們都很喜歡語文老師。教師節(jié)那天,同學們拿著一只只鮮花送給老師,也有送給老師自己喜歡的小物件!我沒有送!悄悄地告訴你,因為老師說過,她最高興的就是看到同學們能夠快樂地成長,能夠學會自己吸取知識!所以我決定要好好學習,用成績來回報老師!
我為有這樣一名語文老師而高興,老師我愛你!
小學三年級的作文 篇7
家鄉(xiāng)的小河如詩如畫,成為一道亮麗的風景線。
當春姑娘穿著綠色長裙,邁著輕盈的步伐走來,這時的小河顯得特別可愛、特別清澈。你站在岸邊,河中的小魚、小蝦都看的真真切切。魚兒有時賣萌似的搖搖頭擺擺尾,有時又悠然自得的.游來游去;小蝦呢,有的藏在石頭下,有的躲在沙子里,有的一會兒在沙石上靜立不動,一會兒又像箭似的射向遠處,好像在玩捉迷藏。
河岸上生機勃勃的草地綠得油亮油亮的,上面還開滿了野花;▋簜凕c綴在綠毯上,紅的似火、白的像雪、粉的如霞……爭奇斗艷,競相開放,把河畔打扮的美麗迷人。
小河的兩邊種著一排柳樹,柳枝細嫩細嫩的,上面長滿了嫩黃色的葉子。柳枝垂到水面,仿佛是一位亭亭玉立的少女對鏡梳妝。風一吹,柳枝隨風跳起舞來,仿佛有一個個小生命在躍動。
柳樹后是一片樹林,樹林中有多少種綠色啊!深綠的、淺綠的、明綠的、暗綠的……綠的讓人難以形容?峙逻B畫家都不能描繪出這么多的綠色吧!
家鄉(xiāng)的小河,叫我怎能不愛你!
小學三年級的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是個四季如畫的小鎮(zhèn)。
春天,大樹舒展出嫩綠的枝條很是好看;小草精神抖擻,使勁伸展著胳膊和腿;花兒爺競相露出了美麗的笑臉,交錯著為裸露的大地編制了一件美麗的外衣。
夏天到了,樹葉更茂密了,遠遠望去,那一棵棵樹就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)者小鎮(zhèn);▋焊曳剂,在驕陽下層層迸發(fā)著醉人的香氣。池塘寧靜的水面上開放出了朵朵荷花,在千姿百態(tài)的荷葉的襯托下顯得更加美麗。我們這些孩子最喜歡到池塘去采蓮藕,逗魚兒,有說不出的樂趣。
秋天天氣明顯變涼了,抬頭仰望著萬里無云的天空,那么藍那么遠,就連一排大雁飛過也能看的一清二楚。田地是一片豐收的景象,麥子黃了,高粱紅了,蔬菜綠了,果實也結出了各色果實,一個挨一個對著農(nóng)民伯伯咧著嘴笑哩!農(nóng)民伯伯們收獲著果實臉上的笑容更是隱藏不住的',連空氣中都洋溢著豐收的味道。
秋去冬來,小鎮(zhèn)也隨著第一場雪的到來變得安靜了,洋洋灑灑的雪花不斷飄向大地,很快就小鎮(zhèn)裝飾得一片潔白。
我愛我的家鄉(xiāng),愛這個獨具特色,景色宜人的小鎮(zhèn)!
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