【合集】三年級(jí)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　清晨，一覺(jué)醒來(lái)，離上課只有十八分鐘了，明明卻不慌不忙，隔著中空玻璃輕輕一拍，房子馬上飄了起來(lái)，明明穿衣、吃飯完畢，窗子自動(dòng)打開(kāi)，他手拿飛天雨傘，便飛向?qū)W校。

　　一會(huì)兒，明明便來(lái)到校園上空。他飄到走廊前，按下雨傘的收縮鍵，雨傘立馬變小了，明明把雨傘裝進(jìn)口袋里。順著走廊，明明走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。隧道右邊是許多早已滅絕的陸地動(dòng)物，左邊是些五顏六色的'活潑的魚(yú)兒，鮮艷的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎。

　　來(lái)到教室坐好后，明明的課桌上顯示20xx年11月11日8點(diǎn)30分。一位機(jī)器人女老師從黑板里走出了，黑板立刻反轉(zhuǎn)成白板。機(jī)器人女老師站在講臺(tái)上說(shuō);“同學(xué)們好，我們先來(lái)上節(jié)美術(shù)課！”同學(xué)們的課桌面反了一下，課桌上便有了紙、筆、顏料……同學(xué)們畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后，每張課桌的感應(yīng)式電子屏幕上都顯示出了作品評(píng)語(yǔ)。下課鈴聲響了，課桌面再次翻轉(zhuǎn)，水龍頭出現(xiàn)在課桌上，同學(xué)們把工具放到洗刷池里，水龍頭自動(dòng)開(kāi)開(kāi)，把工具洗干凈。臟水順著排水管流進(jìn)一個(gè)圓形大洞里。這里能把水直接凈化，去除有毒物質(zhì)，被凈化的水儲(chǔ)存在學(xué)校的水池里，用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。

　　下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)是用無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成，操場(chǎng)的溫度能自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳溫度。操場(chǎng)上層是田徑場(chǎng)，中層是各類(lèi)球館，下層是水上運(yùn)動(dòng)館。同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好在操場(chǎng)上盡情玩耍。

　　想知道這所與眾不同的學(xué)校是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎？當(dāng)然是我。我還有許多偉大的設(shè)計(jì)，請(qǐng)大家拭目以待。

三年級(jí)的作文 篇2

　　每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們?nèi)绻�想知道我的口頭禪就要一直看下去哦！

　　今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出昨天老師布置的作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。

　　沒(méi)一會(huì)兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了�！�

　　于是，他們連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。

　　終于，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的。”那幾個(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數(shù)了數(shù)，還差了一個(gè)人。

　　下午，當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)了，說(shuō)：“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)道：“就你的'作業(yè)沒(méi)完成，你自己看著辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫(xiě)，我在邊上說(shuō)道：“看吧，這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)！”

　　這就是我的口頭禪，你們看出來(lái)了嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

　　小時(shí)候，我總是抵擋不住小溪的誘惑，老家的屋后有一片竹林，從竹林中的小徑中穿過(guò)，首先映入眼簾的就是那條令我難以忘卻的小溪。

　　記得五歲那年，我和鄰居家的小哥哥一起去溪邊釣魚(yú)。我們坐在婀娜多姿的垂柳旁，陽(yáng)光透過(guò)柳枝，灑落在河面上，幾條可愛(ài)的小魚(yú)歡快的跳躍著。我們分別裝在準(zhǔn)備好的小蚯蚓，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去，靜靜的等待著魚(yú)兒上鉤。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)線(xiàn)仍然紋絲不動(dòng)，無(wú)所事事的我望著遠(yuǎn)處的河水中嬉戲的大哥哥們，突然眼前一亮，想出一個(gè)好辦法，對(duì)呀！我們?yōu)槭裁床幌潞尤プヴ~(yú)呢？于是，我和同伴放下魚(yú)竿，小心翼翼底走進(jìn)淺水區(qū)，此時(shí)，太陽(yáng)更加灼熱，清涼的河水濺起一圈圈金色的漣漪�？蓯�(ài)的魚(yú)兒在我們的'身旁游來(lái)游去，我們伸出雙手想去撈魚(yú)，可是那些小巧的魚(yú)兒總是從我們的指縫間溜出，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)游到了深水區(qū)，正玩得歡快時(shí)，我不小心踩到一塊大石頭，被絆倒了，嗆了好幾口水，半天爬不起，正當(dāng)我在水里憋得呼吸困難時(shí)，同伴立即大聲呼救，大哥哥們聽(tīng)到呼救聲后，一個(gè)個(gè)快速趕來(lái)，把我救了上岸。

　　回到家后，家人擔(dān)心極了。爸爸說(shuō)了好多感人肺腑的話(huà)，至今，我仍然記憶猶新的一句話(huà)就是：生命只屬于你自己，沒(méi)有人比你更有權(quán)力去使用它，兒子，生命只有一次，我們?yōu)槭裁床蛔屇闼阶匀ネ嫠�就是這個(gè)原因啊，好好珍惜你的生命吧，我相信在將來(lái)，你就一定能活出自己的光彩！

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