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母愛五年級作文

時間:2021-08-07 08:59:14 五年級作文 我要投稿

母愛五年級作文錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的母愛五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

母愛五年級作文錦集5篇

母愛五年級作文 篇1

  母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空;母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律……

  一天,暴風雨突然從天而降,剛好趕上我放學的時刻,“這鬼天氣,我也沒拿傘,這可怎么辦哪”我擔擾地自言到,“這是要等到雨停了”才能回家吧,平時都是我自己回家,爸媽都上班,肯定不會送傘,等了十分鐘,我看雨也沒有停的意思,再也等不下去了,因為作業(yè)很多,我就頂著書包在大雨中奔跑,一會兒我已經(jīng)被淋成了落湯雞,場面真是十分狼狽,這時,雨中出現(xiàn)了一個身影,原來是媽媽打著傘過來接我了,走到我的身旁一把摟住了我說:“栩寒,我公司有點事耽擱了,看把你淋的,身上都濕透了吧!”當時,我心里立即有一股暖流流過,充滿了濃濃的愛意。媽媽像一座大山,我們就像大山下面的小石頭,呵護著我們,保護著我們,為我們遮風擋雨;如果媽媽是池塘,那我們就是池塘里面的小魚;如果媽媽是一片荷葉,我們就是一朵小小的荷花,保護著我們。

  母愛是偉大的,使我們一輩子都報答不了的,我們在生活中做的每一件小事都會報答媽媽的一絲恩情,比如幫媽媽做一些家務、洗一些自己的衣服、給媽媽洗幾次腳……

  從我們學會走路一直到現(xiàn)在,媽媽對我們付出了無邊的愛,我們在媽媽溫暖的懷抱中成長,誰言寸草心,報得三春暉!我們應該好好來報答母親,媽媽,我永遠愛您!

母愛五年級作文 篇2

  母愛是什么?

  母愛是一雙靈巧的手,在我衣服破了時,為我縫補衣服,在我饑餓時給我做出熱騰騰的可口的飯菜。

  母愛是我生病時床頭的陪伴和安慰,每當我生病的時候,母親總會無微不至的在床頭照顧我,直到我病好了為止,那份細心總讓我感動。

  母愛是我上學時的一句句叮嚀,是為生活小細節(jié)的嘮叨,那沒完沒了的嘮叨中飽含著對我的期望。

  母愛是我考試取得了好成績時的獎勵,母親用這種形式告訴我,只要付出就會有收獲,雖然只是簡單的形式,但卻被濃濃的母愛包圍。

  母愛是失敗時的句句鼓勵,那鼓勵的眼神、堅定的信念讓我更有信心走向成功。

  母愛是我犯錯時打在我身上的巴掌,讓我以后再也不會犯下同樣的錯誤。

  母愛如海,包容我的一切,讓我有勇氣去面對困難,走向未來成功的人生道路。

母愛五年級作文 篇3

  擁有一顆懂得享受身邊的愛,并懂得回報的心,勝過三月的和風,勝過春天和煦的陽光,給以人的溫暖。

  ——題記

  我的媽媽,普普通通。她沒有帶給我像孫友田的母親帶給他的那種無私的大愛,但她帶給我的卻是無限的小愛,像一滴滴柔和的雨露默默滋潤著我。

  她,經(jīng)常嘮叨;她,經(jīng)常洗衣;她,總是在做家務;她,時不時撩起臉邊濕露露的劉海;她,帶著一臉疲倦的笑容,為我準備書包,為我熱牛奶,為我準備洗漱用的水……在她眼里我永遠是長不大的孩子,盡管她總是說:你什么時候能長大呢?

  媽媽,像一個知心朋友,像一把替我擋住風風雨雨的傘,像一位幫我解除生活、學習上困難的老師……

  我的爸爸,個子不高,卻是家中的頂梁柱。

  他脾氣不太好,有些急。但現(xiàn)在,我明白了……

  他,其實很愛我的.,只不過他的愛并不是一些溫暖的話語,是一種無聲的關心。記得,小時候5、6歲的時候,正值夏天,溫度很高,很熱。爸爸抱了兩個西瓜回到了家,我圍上去,不停地問:“什么時候吃?什么時候吃?”他什么都不說,只是拿了一把水果刀,切開了一個瓜。

  那個瓜還沒熟透,爸爸又切開了另一個瓜。哇,通紅的瓜瓤,烏黑的瓜籽,一看就知道很甜,爸切好了,先遞了塊給在一旁垂涎欲滴的我,后又接了塊給媽媽,自己卻拿起了那不熟的瓜吃了起來。我好奇地問:“爸爸,你為什么吃生的瓜呀?”爸爸只是說了一句:“對身體好!蔽壹泵Ψ畔率种械墓希瑴蕚淙ツ媚遣皇斓墓希骸皩ι眢w好?那我也吃!薄安恍,小孩不能吃!”我知道爸爸的脾氣,只好默不作聲地吃著剛放下的那塊瓜。長大了,我知道了……

  爸、媽對我的愛,是無私的、偉大的、淳樸的。有如長江水,連綿不斷!罢l言寸草心,報得三春暉”,我現(xiàn)在只有好好學習,才能報答……

母愛五年級作文 篇4

  在這個人世間,所有東西都會隨著時間的流逝而消失,母愛作文。但唯有母愛永遠是那么偉大、無私,不會消失。

  小時候,我還沒有學會走路時,我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖。媽媽抱著我小心翼翼地散步時,我無比高興。于是,媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。

  上小學后,我不能再讓媽媽抱著我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。媽媽把對我的愛意表達在了她那歷經(jīng)滄桑的手上。放學時,媽媽總是拉起我的手,讓我上了自行車,用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現(xiàn),小學六年級作文《母愛作文》。這成了我和媽媽在低年級期間最大的默契。

  又上了一個臺階——高年級了。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變了自己表達愛的方式。每當晚上,我做作業(yè)時,媽媽總是輕輕地走進書房,或是為我?guī)硪缓邢愦嫉呐D;或是為我(guī)硪粋甜甜的蘋果……讓我在那繁忙的學習中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。

  “慈母手中線,游子身上衣!碧煜履赣H的愛,其實都在一針一線之類的小事之中。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”啊,媽媽我一定會永遠記住您的愛!

母愛五年級作文 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斷赶肫疬@首詩時,一種莫名其妙得感覺涌上心頭,眼珠里得透明液體擠在一起,忍不住馬上流了出來。

  小時候,我十分不懂事,從來都不知道愛是什么,也很補理解父母。有一次,媽媽有事要出去,千叮嚀萬囑咐我一定要看好灶上正在燒得水,我還拍著胸脯對媽媽保證了。不久,一個同學來找我玩,便跑下樓,和她去玩了,把燒開水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買菜回來聽見開水得沸騰聲,及時把插頭拔了,才沒發(fā)生意外。許久,我突然想起燒開水的事,趕快跑上了樓。我一開門,就看見媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼,接著便把我罵得狗血淋頭。我想:哼!有什么了不起的?我只是一不小心忘記了而已,罵我干什么?媽媽根本不愛我。

  但是,現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法:媽媽很關心我的學習,于是讓我去參加了一個智力閱讀班,每周日上午都得去老師家學習,老師家前面有一段坡,很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車送我。那一天天氣特別冷,媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的時候,媽媽騎車很費力,我看見媽媽一步步艱難地蹬著自行車,豆大的汗珠布滿了額頭,嘴唇也懂青了,便說:“媽,剩下的路,我自己走吧!笨蓩寢寘s說:“不累,不累,鍛煉鍛煉對身體有好處!,看著媽媽艱難的踏車輪,看著媽媽那豆大的汗珠,看著媽媽那凍青了的嘴唇,我心里真不是滋味。現(xiàn)在我知道了,其實媽媽很愛我!

  媽媽,請您放心,喔一定好好學習。從各方面嚴格要求自己,成為一個有用的人,讓您因為有了我而感到無比驕傲!

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