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下雪的作文

時(shí)間:2021-10-11 14:44:50 掃雪 我要投稿

關(guān)于下雪的作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于下雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于下雪的作文集合15篇

關(guān)于下雪的作文1

  下雪了,下雪了,好大好大的雪,小區(qū)里到處都是厚厚的雪。

  雪停了,我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪,把它做成一個(gè)大大的圓球,當(dāng)雪人的身體。接著又弄了一個(gè)像是西瓜一樣的雪球,當(dāng)雪人的頭。又找來(lái)兩根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,插到雪人身體的兩邊 當(dāng)雪人的胳膊。我像是變魔術(shù)一樣的拿出準(zhǔn)備好的紅蘿卜,插在雪人的頭中間當(dāng)雪人的鼻子。

  我們要給小雪人化妝了,用紅色的手工紙,剪成一張圓圓的嘴巴,貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個(gè)小小的圓形,當(dāng)雪人的眼睛。一個(gè)漂亮又可愛(ài)的雪人堆好了。

  我左看看右瞧瞧,覺(jué)得小雪人還缺點(diǎn)什么。我腦筋一轉(zhuǎn),趕忙把自己的圍巾和帽子解下來(lái),給可愛(ài)的小雪人戴上,這樣它就不冷了。

  我高興的和路路手拉著手,圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來(lái),唱起來(lái),玩的開(kāi)心極了。

關(guān)于下雪的作文2

  下雪了,雪花紛紛飄落。

  我和奶奶走在上學(xué)的路上。路邊的樹(shù)葉上鋪滿了雪,好像被增肥一樣變得胖嘟嘟的。綴滿雪的小草像一根根白色的面條匍匐在地上。屋脊上的雪像好吃的松露奶糕一樣晶瑩剔透。路邊停的汽車像蓋了一層雪毯子。

  我調(diào)皮的在車上抓來(lái)一把雪,做成一個(gè)砂糖橘般大小的雪球。可是我還沒(méi)有來(lái)得及扔就被奶奶發(fā)現(xiàn)了。奶奶讓我把雪球扔掉。我戀戀不舍地把小雪球扔掉了。趁奶奶不注意,我又偷偷抓了好幾把雪。雪融化在手里,冰涼冰涼的。我的手都快變成冰棍了。

  下雪天雖然很冷,可是因?yàn)橛锌蓯?ài)的小雪花的陪伴,所以我覺(jué)得熱乎乎的。

關(guān)于下雪的作文3

  冬天到了,天氣嚴(yán)寒,越來(lái)越冷。我天天盼著下雪,終于,我盼到了這一天。

  早上起來(lái)的時(shí)候,一股冷氣進(jìn)了我的身體,凍得我直打哆嗦,穿好衣服,刷牙洗臉,并進(jìn)行早讀。之后,我跑到門外,沒(méi)想到連雪的影子都沒(méi)有看見(jiàn),我好失望!

  大約九點(diǎn),一片雪落到了我的身上,我大聲叫著:“下雪了!下雪了!”我的心中像吃了蜜一樣甜。這時(shí),正好幾個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了,也大聲叫著。雪越下越大,看雪的人也越來(lái)越多,雪花落得更歡了,像調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒親親我們的臉;一會(huì)兒躲進(jìn)我們的衣袖里;漸漸地,高山上、汽車上、樹(shù)木上……全是白色的積雪,像一片白色的海洋。

  下午,空中飄揚(yáng)的雪漸漸小了,操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人在掃雪。

  好美麗的雪!等它停下來(lái),我還要做一個(gè)大雪人,讓它和我們一起打雪仗。

關(guān)于下雪的作文4

  中午,我正在家里聚精會(huì)神地看著電視,猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來(lái)看呀!”我慌忙關(guān)上電視,飛快地沖下樓去,只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。

  雪先是零零落落地夾在雨中,逐漸地越來(lái)越大,雪花片片,輕輕地飄落下來(lái),有的頑皮地落在行人的衣服上,有的乘你不注意,放肆地在你臉上“親”一下,那滋味涼涼的,甜甜的,叫人流連,讓人難忘!

  咦!雪是什么味道呢?想到這里,我不禁抬起頭,張開(kāi)嘴巴,正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間,一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔,居然還帶著一絲甜甜的味道。哦!我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來(lái)也是有味道的。

  看看手表,呀!該去上學(xué)了,我抬頭看看密密蒙蒙的'天空,歡快地背上書(shū)包,迎著漫天飛雪,微笑著走向?qū)W!

關(guān)于下雪的作文5

  早晨,但我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽已經(jīng)起床了。媽媽打開(kāi)門一開(kāi),哇!門外下著雪。媽媽叫我起來(lái)看雪。我一咕嚕的穿好衣服,就起來(lái)看雪。

  小雪花從空中飄下來(lái),我伸出手去接小雪花,但小雪花到了我的手上就變成了漂亮的“小珍珠”。

  當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),發(fā)現(xiàn)雪雖然不是很大,但是十分得密。小雪花吹到你的臉上,就像一群調(diào)皮的小孩子輕輕地?fù)崦愕哪。雪越下越大,雪落到?shù)上、房頂上……讓大地變得白茫茫的一片。落到樹(shù)上的雪就像棉花糖,讓人忍不住要和它們趕快親密接觸呢!

  我來(lái)到學(xué)校,就要上課了。我們每個(gè)人都暗暗的盼望早讀課下課。丁零丁零,下課了。我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上迎接雪花的到來(lái)。在操場(chǎng)上有許多人都撐起了小傘,像一朵朵漂亮的小傘花。在小傘花的下面是一張張笑臉,歡迎小雪花的到來(lái)。上課了,操場(chǎng)上的人吧人們不得不回到教室了。

  第一場(chǎng)雪,這也是我記憶中最深刻的一場(chǎng)雪。

  下雪

關(guān)于下雪的作文6

  “瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”

  雪的作用很廣,但雪對(duì)人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

  雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō):“臘雪是寶,春雪不好!

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?

關(guān)于下雪的作文7

  今天下午放學(xué),我看見(jiàn)有雪花從天而降,頓時(shí)欣喜若狂!我回到家,雪漸漸的下大了,我看著雪緩緩降落,這雪可是第一場(chǎng)雪,你就不知道我等著場(chǎng)雪等了多少天!今天,雪終于下了,那雪是多么的純潔、美麗。

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,對(duì)弟弟說(shuō):“我們玩兒雪吧!”“好呀好呀!”弟弟激動(dòng)地說(shuō)。到了外面,我們見(jiàn)雪不多,只有一層,就找了兩根小樹(shù)枝,在雪地上寫(xiě)字,我們比賽用“大”組詞,一人一塊地方,看誰(shuí)組得多,誰(shuí)就獲勝,等到我實(shí)在組不出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)了一聲“!,然后我數(shù)他的,他數(shù)我的,最后,我是12個(gè),而他卻是8個(gè),這時(shí)候,奶奶叫我們回屋,我們也不得不回到屋里。

  雪,你就是我的朋友,在冬天的時(shí)候,陪我嬉戲、玩耍!

關(guān)于下雪的作文8

  啊!今早起床一看——外面一片白茫茫的世界,好浪漫呀!

  快速地洗好臉、刷完牙、吃飽飯,步行著去學(xué)校!雪好厚呀!像一床厚厚的大棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了枯黃又寂寥的大地,好一個(gè)純色、寂靜、美好、安詳、浪漫的白茫茫的世界!

  雪平緩地鋪在了大地上,毛茸茸地,我根本不舍得在上面踐踏,生怕破壞了這安詳、美妙的環(huán)境!

  到了學(xué)校里,一看,我倒!同學(xué)們臉上寫(xiě)滿了歡悅與欣喜,都在玩打雪仗呢;氐浇淌乙豢,平日早來(lái)的同學(xué)都不見(jiàn)了蹤影,出去一看,原來(lái)都在玩雪呢!草坪上、操場(chǎng)上、樓前樓后、涼亭里、花園里到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  雪花像小精靈、羽毛、柳絮、鹽粒,五彩繽紛、多種多樣、形態(tài)各異!正如才女謝道韞所說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起!”

  是呀!輕盈的雪花猶如鵝毛般的柳絮,是那么美麗、輕盈,令人陶醉!

  中午,雪漸漸融化了,默默無(wú)聲地融化于大地之中。為莊稼提供水份,肥沃了土地!

  我愛(ài)雪,更愛(ài)它純潔無(wú)暇的心靈!

關(guān)于下雪的作文9

  在家門外做雪人的小明和小義先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)腦袋,然后又插了一個(gè)蘿卜做鼻子,接著又用煤塊兒做眼睛,有了黑黑的眼睛雪人好像會(huì)說(shuō)話了。最后他們拿一頂草帽戴在了雪人的頭上。再去滾雪球做雪人身子的時(shí)候,他們還不忘團(tuán)起雪球打雪仗……

  手越來(lái)越冷了,他們回去戴了帽子和手套,還不忘給雪人換了圣誕帽。一個(gè)圣誕雪人成形了,那個(gè)用笤帚做的手好像也在和他們倆一起歡呼。

  每個(gè)美麗的雪天都給我們小朋友帶來(lái)了許多的歡樂(lè),留下了深刻的記憶,我們希望能更快的等到下一次的下雪,能讓我們?cè)谘├锉M情的玩耍。

關(guān)于下雪的作文10

  寒假里,下了一場(chǎng)大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無(wú)數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

  爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來(lái),我們一人拿了一個(gè)小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個(gè)大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結(jié)實(shí), 我又堆了一個(gè)雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個(gè)圓圓的瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,妹妹拿了一個(gè)小茶杯做雪人的嘴巴,我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

  我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對(duì)我們笑呵呵的,好像是在說(shuō):“謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界!

關(guān)于下雪的作文11

  真好!今天中午剛吃完飯,便下起了雪。啊!整個(gè)世界變成了白色的童話世界,我愛(ài)這場(chǎng)雪。

  天空鵝毛似的雪花兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),撲向大地母親的懷抱。這些可愛(ài)的雪花兒,有的像小蝴蝶,在天空翩翩起舞;它們又像勤勞的小蜜蜂,帶著自己的收獲,從天空中排空而至,不,我覺(jué)得它們更像仙女們用勤勞的雙手撒下的一朵朵梨花。我望著這美景,不由自主地伸出雙手,仰起頭,任雪花飄落到我的身上:一會(huì)兒,一朵調(diào)皮的小雪花鉆

  進(jìn)了我的脖子里,弄得我怪癢癢;一會(huì)兒又落到了我的嘴中,給我?guī)?lái)了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了,便情不自禁的轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我似乎也變成了一朵小雪花,四處飄蕩;一會(huì)兒飛進(jìn)樹(shù)林,和樹(shù)爺爺聊天;一會(huì)兒漂到湖面上,同小魚(yú)小蝦玩耍;一會(huì)兒來(lái)到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然,又一朵淘氣的小雪花鉆進(jìn)了我的脖子中,把我從想象中驚醒……

  下雪天真好!

關(guān)于下雪的作文12

  冬天來(lái)了,下雪了,雪花在天空中自由自在的飛舞,一片一片的落在樹(shù)枝上,田地里,小河里……雪花把地上鋪了厚厚的一層白色棉被,好美啊!

  我興奮地和媽媽在小區(qū)的空地上打雪仗、堆雪人,我們先捏了個(gè)小雪球,然后把小雪球放在雪地上滾成大雪球做雪人的身體,我們又捏了一個(gè)圓雪球做雪人的胖頭,我用紅色的果子給雪人做了眼睛和嘴巴,用飄落的樹(shù)葉給雪人貼了兩只耳朵,把撿來(lái)的兩根枯樹(shù)枝做成雪人的手臂,哈哈,雪人做好了,我覺(jué)得它很漂亮也特別可愛(ài),我還和媽媽一起給雪人拍照片留念了。

關(guān)于下雪的作文13

  今天早上,我看見(jiàn)外面白茫茫的一片,爸爸告訴我,昨天夜里下了一場(chǎng)小雪。我迫不及待地想玩雪了。

  我很快的吃完了早餐,又滿懷激動(dòng)的心情迅速地走下了樓梯,一下樓梯,我都被這場(chǎng)景所迷惑:白茫茫的一片,我先抓了一團(tuán)小雪球,我壓越壓越小,然后扔到墻上,雪都貼在墻上了,我想:做一個(gè)大雪人怎么樣。我又想:這么多雪不夠,還是做一個(gè)超小號(hào)的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身體,再找一些比剛才那個(gè)還要少一些的雪,再捏成一團(tuán)做小雪人的頭,這時(shí)候,我的手凍的發(fā)紅。我再想,雪人沒(méi)有手怎么辦,我找到了一根比較長(zhǎng)的樹(shù)枝,我一疊二份,二疊四份,四根小樹(shù)枝就好了,我再扔了二根小的,留了二根做雪人的手,隨后用手在雪人頭部中間挖了一個(gè)洞,就作為雪人的鼻子,一個(gè)小雪人就做好了。

  最后我又跟它加了一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝,我就叫它長(zhǎng)臂雪人,可惜,一下子就被風(fēng)吹掉,所以我就叫它斷臂雪人,爸爸和我都咯咯的笑了。我們倆人的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

關(guān)于下雪的作文14

  久違的雪,你終于來(lái)了!

  你的到來(lái),為這寒冷的冬日又增添一絲光彩。

  你在這個(gè)十二月天,突然降臨了。你還是不改你那副樣子,一身雪白,慢悠悠地從天空中落下來(lái)。

  你還是那樣調(diào)皮,落在屋檐上,又從房檐往下跳,跳到同學(xué)的帽子里,頭發(fā)上。他們的頭發(fā)上都有你串成的一顆顆小珍珠。

  你看看那高大的山上,你點(diǎn)綴著山的子孫們——片片樹(shù)葉上都是你輕巧的身影。

  你的到來(lái),最數(shù)高興的還是孩子們啊!

  你隔了兩三年,孩子們等了多久!

  你瞧,孩子們?cè)谔炫_(tái)上玩得不亦樂(lè)乎,你降落在欄桿上。孩子們把手放在欄桿上,拿起一堆雪,都在打雪仗,雖然都是小雪球,卻也能玩得十分快樂(lè)。

  整座高山上都是你的身影,遠(yuǎn)處看去,就是一張小水墨畫(huà),也不知是誰(shuí)畫(huà)的!

  你的身影無(wú)處不在,你是冬日的象征!

  你是20xx第一場(chǎng)雪,也是20xx年最后一場(chǎng)雪吧!

關(guān)于下雪的作文15

  天空漸漸變成了土黃色,又漸漸昏暗下來(lái),許許多多的小雪花從天而降,它們蹦著,跑著,跳著真實(shí)他可愛(ài)了。

  突然一朵頑皮的烏云拉住了雪花,它說(shuō):“陪我到天上去玩吧!”雪花說(shuō):“不行,我要給大地披上大衣,大地需要我!薄澳呛冒桑僖(jiàn)!

  雪花給麥子披上棉衣,給小草蓋上棉被,給花兒涂上白色的粉末,好一個(gè)銀裝素裹的世界呀!我看著美麗的校園漸漸變成了白色,我走近這雪白的世界,讓雪落在我身上,頭上,手上。讓雪花盡情地親吻我,擁抱我。

  我愛(ài)你,這美麗的冰雪世界!

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