關(guān)于堆雪人的作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于堆雪人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于堆雪人的作文1
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看，還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開心地笑了！我們還與雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
關(guān)于堆雪人的作文2
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我老爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實(shí)滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员壤习譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺很輕松，好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
關(guān)于堆雪人的作文3
一個(gè)下雪的中午，課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書，忽然，老師把我們朗朗的讀書聲打斷了，她笑著說：“今天下的雪太大，學(xué)校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落，歡聲笑語頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪，坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人，坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹說：“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人。”
同學(xué)們開始運(yùn)雪人了，運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了，她一會兒抱來一個(gè)大雪球，不一會兒又抱來一個(gè)大雪球，我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了，就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了，因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣，所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，歡聲笑語此起彼伏。
不一會兒，一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們，他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā)，拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久，一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作有智慧，團(tuán)結(jié)合作有力量！
關(guān)于堆雪人的作文4
昨天，下了一場大雪，我認(rèn)為，下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒�！敝�，奮力推去，小雪球被我推來推去滾動(dòng)著，唉，不對，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是太陽底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去，不錯(cuò)，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來，把草地都露出來了，不一會，一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來難呀，我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的'過程是快樂的，在我成長的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于堆雪人的作文5
冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門，鵝毛般的大雪從天而降，萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了，我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦]有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。
關(guān)于堆雪人的作文6
“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來，一覺醒來天地之間銀裝素裹，好大的一場雪，我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀！
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來,越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來做雪人的身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來,雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了.可是,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對啦!它還沒有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一個(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。
回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來，嘴里免不了要說幾句。這時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的快樂？
關(guān)于堆雪人的作文7
冬天來臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床了�！眿寢尨蠛粜〗�。
“嗯，讓我再睡一會兒嘛！反正今天不用上學(xué)�！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說。
“快點(diǎn)起來吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�。
聽到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽臺上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說，拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。
媽媽疑惑不解地問：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說好，我們開始動(dòng)手了，我在地上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易堆起來一個(gè)身體，媽媽卻得心應(yīng)手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，接著，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無影無蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”
說話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀�。�
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著我們度過了整整一個(gè)冬天。
關(guān)于堆雪人的作文8
今天是2月13日，正月十三。昨天傍晚西北風(fēng)呼呼地刮起來，吹在臉上想刀割一樣。晚上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了一夜。我早上起來一看，哇！白茫茫一片，整個(gè)世界變成粉妝玉砌的了，好美��！屋頂蓋上了一床白白的厚被子，草地鋪上了一條雪白的毯子，樹枝上成了銀條兒……美麗極了。
小朋友們穿上厚厚的羽絨衣，來到草地上堆雪人，打雪仗，好不高興。我的好朋友嘟嘟邀請我、麗麗、月月和誠誠一起去他家的露天平臺上堆雪人。
小伙伴們到齊后，我們進(jìn)行了分工，然后開始分頭行動(dòng)。我和嘟嘟負(fù)責(zé)做雪人的身體部分，我們先捏了一個(gè)小雪球，然后再把小雪球放在雪地里滾，雪球越滾越大，很快雪人的身體部分就完成了。我們又滾了一個(gè)小雪球給雪人當(dāng)頭，把它放到身體上面。這時(shí)，麗麗、月月和誠誠也找來了胡蘿卜、山核桃、圣誕帽、草莓，還有兩把掃帚。大家給雪人打扮起來：用山核桃做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用草莓做雪人的嘴巴，用兩把掃帚各插雪人身體的兩側(cè)做雪人的手臂，還在雪人的頭上給他帶上圣誕帽。一個(gè)像圣誕老人的雪人隆重登場了。
小伙伴們圍著雪人做游戲，打雪仗，玩得不亦樂乎，雪人也好像在對著我們笑呢！我們一直玩到各自的家長來叫吃飯了，才依依不舍地和雪人告別，各自回家。
堆雪人真是太有趣了，真希望雪人永遠(yuǎn)不要溶化，可以和我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲。
簡評：文章故事情節(jié)設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容完整，思路清晰，小作者按一定的順序清晰地?cái)⑹隽硕蜒┤说倪^程。孩子們堆的雪人形象生動(dòng)，“雪人”的誕生過程充滿樂趣，文中的人物語言充滿了孩子氣，天真、稚氣又可愛。文章語言簡潔，句子流暢。
關(guān)于堆雪人的作文9
“啊，好大的雪！”周二早上，我還在迷迷糊糊的睡覺，隱約聽到走廊里有人在喊。你是認(rèn)真的嗎？我趕緊起身向窗外看去。我看到窗戶有霧，什么也看不清楚。我迅速穿好衣服，沖出了門。
哇！真的下雪了。地上已經(jīng)有了厚厚的一層雪，我看到的是一個(gè)白色的世界。
“我們來堆雪人吧！”大門口的孩子們中間，不知道誰喊了一聲，大家好像都沸騰了�！翱粗遥 蔽已曇粢豢�，原來是表哥二毛。我看到他第一個(gè)跳進(jìn)雪里，用手撿起一大塊雪，形成一個(gè)小雪球，然后把它放在雪地上卷起來。這時(shí)，大家也紛紛跑過來，學(xué)著像at一樣在地上滾雪球。那些小雪球，在雪地里滾來滾去，越來越大，過了一會兒，就變成大雪球了。我們把頭放在滾過的雪球上，然后把它們放在一起比較。大家你看看我的，我看看你的，看了半天覺得那些小雪人又小又矮，不喜歡，我們都有點(diǎn)失落�！拔矣袀�(gè)好主意�！北砀缤蝗粚Υ蠹艺f�！澳阌惺裁聪敕�，快說？”每個(gè)人都焦急地看著她。表哥說：“我們都在課文中學(xué)到了，集體力量大，團(tuán)結(jié)力量大。我想，讓我們把這些小雪人堆起來，做成一個(gè)大雪人，太好了！你怎么看？”“太好了！”我是第一個(gè)舉手贊成的人。大家都同意了，就開始工作。二毛和法發(fā)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，我和表哥負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一會兒，舅舅來了，大家又拍又玩，很辛苦，渾身是汗。過了一會兒，終于堆了一個(gè)比我們大的雪人。這時(shí)候表哥的奶奶從家里拿了一條沒用過的圍巾扣上。我趕緊從家里拿了一根大胡蘿卜和一片干辣椒，放在雪人的頭上做雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于做好了。我看見它站在雪地里，昂著頭，高高地舉著胸，拿著掃帚，兩只黑眼睛鼓著，紅鼻子翹著，嘴巴張得大大的，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)！
關(guān)于堆雪人的作文10
前幾天，天上下起了鵝毛大雪。一會兒樓下就變得銀裝素裹。我看雪下得也差不多了，便和媽媽“全副武裝”穿上厚厚的衣服下了樓。
在樓下，我和別的小朋友先進(jìn)行了一場激烈的雪仗，等玩累了，不知誰突然提出要進(jìn)行堆雪人比賽，我和媽媽一組，其他小朋友一組。
我先做了個(gè)甜瓜大小的雪球，然后把它放在松軟、沒被踩過的雪地上，開始向前滾。我心里是既開心又緊張，真怕把它滾碎了。我滾呀，滾呀，滾到我呼呼直喘氣，滾到頭上都出汗了，滾到都精疲力盡才讓媽媽幫忙。我一邊休息一邊想：只要再滾幾個(gè)來，雪人的頭就可以大功告成了。果然，不一會兒，一個(gè)“小甜瓜”就被我們滾成一個(gè)約十斤重的“大西瓜”�；仡^再看“敵軍”，他們的雪人頭早已被滾的四崩五裂，哈哈！
接下來是雪人的身體。媽媽負(fù)責(zé)用簸箕鏟雪，我負(fù)責(zé)用塑料袋子運(yùn)雪，來來回回幾十趟后，雪終于夠了。我們把收集來的雪堆起來，拍實(shí)，形成了一個(gè)白色的圓錐形平頂“金字塔”。媽媽把雪人頭放上去，我扶著它，媽媽用雪做脖子，把頭固定好。
最后是“細(xì)加工”了，兩顆紅扣子做它的眼睛，一枚紅辣椒插進(jìn)去做它的鼻子，再用兩枚紅辣椒對在一起做它的嘴巴，握幾個(gè)雪球做雪人衣服上的扣子，再來一個(gè)大紅色的袋子當(dāng)帽子，就這樣，一個(gè)紅眼睛，紅鼻子，紅帽子，咧著紅嘴巴笑的雪人完成了，真喜慶！而另一組的雪人早就停工了，都圍在我們這，我這邊一完工，我們一起開心的笑起來，媽媽也拿出了相機(jī)給我們和雪人拍照。
這次玩的真Happy，下次一定堆一個(gè)更大更好的雪人給大家看。
關(guān)于堆雪人的作文11
今天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人�？墒牵覄傄蛔叱黾议T，我的好伙伴資晴就來我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
關(guān)于堆雪人的作文12
有一句古話說得好：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹缟�，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了�？墒�，我覺得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來，堅(jiān)持就是勝利。
我看著這個(gè)可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負(fù)有心人�！敝灰ヅ蜁晒�。
這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。
關(guān)于堆雪人的作文13
今天的雪雖然下的不大，但經(jīng)過一個(gè)晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開始，先做一個(gè)小雪球，然后開始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實(shí)驗(yàn)了多次，我終于明白：先把小雪球弄結(jié)實(shí)，然后再滾。現(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾碚f，就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的胳膊和手，這個(gè)小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！媽媽說：“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税��！蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面，我看到小樹披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。
開始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運(yùn)雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí)，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭，媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛，一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴，再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀！
關(guān)于堆雪人的作文14
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪��！空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”
我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團(tuán)雪，但是手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但是心里非常暖和……
關(guān)于堆雪人的作文15
每個(gè)人都有快樂的回憶，都是快樂的？難過嗎？是難忘的？回憶快樂的過去，是怎樣的過去？你想到了什么，明白了嗎？
我回憶過去，那是我一生中最難忘的。那是一個(gè)冬天，我在老家。當(dāng)時(shí)外面正在下雪。雪覆蓋了屋頂，是白色的。所有的樹都沒有葉子，只剩下一根樹干，周圍沒有鳥叫的聲音，周圍都很孤獨(dú)。我走出家門，路是白色的。不知道什么時(shí)候有人在后面喊：“女兒，快回屋。外面雪下得很大，很冷，你會感冒的！”我回頭一看，原來是我媽。
我走進(jìn)房間，坐在火爐旁，看著媽媽的眼睛。心里覺得好溫暖。雪停了，我和朋友跑出房子，在房子旁邊堆雪人。那時(shí)候我不太會打樁。我把兩個(gè)大雪球滾出來豎起來，才看到雪人歪了。我在一旁有點(diǎn)失落。爸爸媽媽看到我失落的樣子，也去幫我。爸爸摘下雪人的頭，堆了兩個(gè)大雪球。我媽教我怎么戴，怎么幫他們畫眼睛畫嘴巴，怎么插鼻子。
父親完成的兩個(gè)雪球放在一邊。我跟著父母，把雪球摔了好幾次。我父親耐心幫我做的。我父母教了我很多次，我才學(xué)會。當(dāng)時(shí)已經(jīng)堆完雪人的朋友笑我說：“哈哈哈，這么簡單，你要教這么多次，你真傻�！甭牭竭@句話，我很感動(dòng)，也很生氣。當(dāng)時(shí)父親撫著我的頭說：“別難過，你只是沒掌握技巧。其實(shí)我家寶寶也很聰明！你會爬樹，他們不會！”
聽了父親的話，我更加自信了。我把一根干棍子插在地上，用手指在雪地上畫了一個(gè)弧線。然后我說：“我的雪人和你的不一樣！”爸爸媽媽聽了我說的話，都笑了。
當(dāng)時(shí)堆雪人讓我很難忘，因?yàn)槟且淮�，讓我知道我不傻�?/p>
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