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【實用】雪人作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的雪人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
雪人作文 篇1
昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀！
今天下午，老師率領(lǐng)我和其他三個小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上，操場上的雪足有一尺深，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了！我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實。我們幾個同學(xué)輪流把雪運過去，大家忙得不可開交，而只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當(dāng)然也饒不了他，一遍遍的催他干活。同學(xué)們各個凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體做好了。而下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。
我們師生一起動手裝飾雪人，我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當(dāng)鼻子，然后用紙杯做嘴巴，但是大家都覺得不像嘴巴，又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙，安在它的嘴巴上，好帥氣！接著又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個混血兒似的雪人光榮誕生了！
大伙兒圍著我們的“杰作”左看右看，雪人挺著大肚皮，那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機，“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。
雪人作文 篇2
我是一個雪人。
我出生在一個深深的夜里。我的小主人抓起一把雪，用雙手捏出了一個小小的雪球，又把它放在地上滾啊滾，最后得出了一個結(jié)論：電視劇里都是騙人的，這樣滾雪球根本就滾不大！于是小主人只好又收集了一些雪，最后捏成一個大大的雪球。為此，她的手凍得通紅。
而小主人的媽媽——她是一個漂亮的婦人，正在做一個大一些的雪球，可卻做成了一個雪堆。她開朗的笑著：“雪堆就雪堆了，看著就像一個身體�！闭f著又讓小主人把剛才的雪球拿來。
那雪球雖然小了一些，卻不像別的雪球那樣滾圓滾圓的，而是橢圓形，酷似人的臉。小主人又加了一些雪，為我做了一個鼻子，和她的鼻子幾乎一模一樣。于是我就有了一張酷似人類的頭顱。只可惜我最后被安上了兩只大大的眼睛：兩只小金橘。這下子，我就變成了一只“白色的貓頭鷹”。雖然不是太好看，但小主人的用心，女主人的辛苦我都看在眼里。
女主人終于站了起來，笑著說：“好了，我們回去吧，明天再來看看，說不定明天雪人還在呢�！毙≈魅艘酪啦簧岬目粗遥骸安恍校遗滤��！薄盎司突藛h，這里遍地都是雪，化了就再堆一個�！迸魅税研≈魅死吡�。我的心一涼：原來我被堆出來只是供人取樂用，所以女主人才那么不珍惜我的生命。那一刻，我真想哭。不過如果我真的哭了，那么就會真的化了，小主人對我是真心的，如果她知道我化了，會不會哭？不過，雖然還是強忍著，我的眼淚也順著那張小主人為我做的臉流下來。漸漸地，兩道凹痕出現(xiàn)在了我的臉上。
又一個小男孩跑出來了，看看我，笑道：“這雪人真丑，臉做得一點不漂亮，還是用兩個橘子做的眼睛！”接著，好幾個小孩子都跑了出來，圍著我大笑。我匆忙看了看他們，里面并沒有我的小主人。我真慶幸小主人沒有和他們一樣嘲笑我，那個小男孩卻摳了我橘黃色的眼睛，剝開吃了，其他孩子幾腳把我踢倒，還大笑著。最后，他們走了。
第二天，太陽出來，我真的感覺我要融化了。這時，來了一個環(huán)衛(wèi)工人，看看我的殘骸，搖搖頭，嘆了口氣，就把我掃到了垃圾桶里，只留下我的腰部。又過了一會兒，一輛汽車橫沖直撞了過來，重重的軋到我的殘驅(qū)上。我看見，那里面有幸福的一家三口，開著寶馬汽車的`一家三口，穿的漂漂亮亮的一家三口……
第三天，我終于盼到了小主人的到來。她，真的哭了。
——以此文悼念我?guī)滋烨按詈媒Y(jié)果第三天卻變成一個上面有汽車駛過痕跡的雪人“小貓頭鷹”。
雪人作文 篇3
天剛蒙蒙亮，我睜開眼睛往外一瞧，哈！天上飄雪花了，地上的雪像地毯一樣鋪在地上，樹上、屋頂上也白茫茫的一片，窗外變成了銀白的世界。
“下雪了，下雪了！”我趕忙從床上跳下來，喊起鄰居的小伙伴：“下雪了，下雪了！快出來堆雪人吧！”小伙伴一聽，高興起來，趕緊穿好衣服，沖出了院子。
我們先滾雪球，一個大，一個小，大雪球當(dāng)身子，小雪球當(dāng)頭。小紅拿來了一個紅色的帽子戴在雪人頭上，小明找來兩個煤塊當(dāng)眼睛，小軍拿出一根胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。
用什么當(dāng)雪人的胳膊呢？大家想啊想啊，小明眼珠一轉(zhuǎn)，撿來兩根樹枝插在雪人的身上，雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上，這樣，雪人變得更加漂亮了。
看著堆好的雪人，大家高興極了。我們多么希望再下一場大雪，堆一個更大更漂亮的雪人。
雪人作文 篇4
（一）
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一群群小鳥結(jié)伴飛往南方去了。在路上，一個獵人拿著槍打中了一只小鳥，小鳥很疼很疼，只見她“撲棱棱”地掉了下來，掉在了樹枝上，又掉到了地上。小鳥受傷了，不能再飛了，她被迫留了下來。她向同伴喊道：“一路順風(fēng)，多保重啊�！蓖閭冿w走了，而她只能眼睜睜地看著。
一天一天過去，冬天來了，小鳥的傷也好的差不多了，她非常想念同伴們，想念和他們在一起的美好時光。天越來越冷了，小鳥也感到越來越孤獨了。
�。ǘ�
一天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，整個世界都成了銀裝素裹的世界。幾個調(diào)皮的孩子來到雪地里高興地打雪仗、堆雪人。他們堆了一個大大的雪人。雪人有著黑扣做的眼睛，有著紅辣椒做的鼻子，有著彎彎的嘴巴，還帶著一個紳士帽，漂亮極了。聽著孩子們的贊美，雪人心里美滋滋的。
接下來的幾天，有很多孩子到這里來玩，他們在雪地是游戲，他們贊美雪人。雪人和孩子們一樣開心。漸漸地，孩子們玩得厭了，對雪人失去了興趣，一個個地回家去了。天也越來越冷了，人們都躲在自己溫暖的家里，再也沒有一個人來看看雪人了，雪人寂寞了。
�。ㄈ�
有一天，寂寞的雪人正在暗自傷心，幸運的他遇到了同樣孤獨寂寞的小鳥。
小鳥問：“雪人，你是我見過的最漂亮、最帥氣的雪人了，為什么你卻不高興呢？”
雪人傷心地說：“漂亮、帥氣又有什么用呢？孩子們都對我不感興趣了，我沒有朋友了。”
小鳥也低下了頭，說：“我的朋友都到南方去了，我也沒有朋友�！�
雪人說：“小鳥別傷心，讓我們做朋友吧�！�
于是他們像久別重逢的朋友一樣，高興極了。他們都很珍惜這份友情，想盡辦法讓對方高興。從此，小鳥每天都飛到雪人的肩膀上給他唱好聽的歌，給他講森林里、天空中的各種有趣的故事，給他講她的朋友們......雪人則會給小鳥講孩子們在雪地里開心地玩的樣子，講孩子們?nèi)绾螌⒀┒殉裳┤说墓适�，還會講他是如何來到人間的故事......
就這樣他們開心地說著、笑著......讓寒冷的冬天變得溫暖起來。
雪人作文 篇5
今天早上，天空中下起了鵝毛似的大雪，雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。
大地卻是一片白雪茫茫，雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套，把帽子扣在頭上，并把口罩捂在嘴上，穿好了衣服，蹬上鞋子，像馬一樣跑了出去。
到了外邊，我就開始堆起雪人來。我先滾了一個大大的雪球來做雪人的身體，又做了一個小點的雪球做雪人的頭。然后，把雪球的頭和身體連在一起，又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿卜做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點綴成雪人的嘴，總算大功告成了。
沒想到仔細一看，嗯，雪人的手怎么沒有呢？哦，我才想起來，原來我剛才忘記給雪人加手了，我可真是一個小馬虎呀。于是，我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上，當(dāng)做它的手，現(xiàn)在才是大功告成。哈哈哈！我正在歡呼著，這時，我的小伙伴們來了，看見我堆的雪人，都說我是棒棒的。
我和他們又玩起打雪杖，玩得可開心呀！
雪人作文 篇6
吃完燭光晚餐，雪人便迫不及待地拉著李明跑出去了，沒走幾步就飛起來了。
李明緊緊地拉著雪人的手不放，雪人帶李明首先飛過村莊，接著飛過城市，又飛過大海，然后飛過企鵝島，最后還看到了極光，落到了大森林里。在這里看到了一大群雪人，他們聚集到一起，雪人拉著李明的手向前走，雪人們紛紛都讓出了一條路。一看，里面還有一位圣誕老人呢！它們正在準(zhǔn)備一場聯(lián)歡會。
于是李明和雪人們一起跳著舞，一起吃著美味的美食，開啟了屬于他們的狂歡。結(jié)束的時候圣誕老人還送給李明一條圍巾。
雪人指了指天空說：“天快亮了，我們該走了。”李明只好向圣誕老人道別。
飛了一會兒就來到了院子里，雪人說：“李明回去吧，要不然爸爸媽媽會擔(dān)心的。”李明說：“不，我不回去，我還要玩。”雪人無奈，只好說：“明天我還會來找你的�！甭犃诉@話李明才安心地走回家里。
他趴在窗臺上想：它會化嗎？它明天真的會來和我玩嗎？
第二天天剛亮，李明還沒吃早飯就跑出去了，但他看到雪人已經(jīng)化了，李明傷心地說：“你怎么化了呀！你還要陪我玩呢！不過沒關(guān)系，下個冬天，我還會找到你的�！�
這個故事告訴我們：要珍惜生活中的每一份快樂，珍惜每一份愛，你便會覺得生活如此美好。
雪人作文 篇7
雪人是冰冷的，但，對于我來說，卻是莫大的溫暖！
那天，我拖著虛弱的身子來到校園，竟發(fā)現(xiàn)我們班比往常安靜了不少！原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室，此刻竟然鴉雀無聲，教室里空無一人，走廊上也沒有一個人影。剛下了一場雪，銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。
“奇怪了，同學(xué)們到哪兒去了？”我百思不得其解。這兩天生病在家，已經(jīng)非常想念同學(xué)們了，怎么都不在呢？
突然，有人從后面蒙住了我的眼睛！我剛要驚叫出來，只聽見那人說：“帶你去個地方！”憑直覺，是我們班的同學(xué)，我頓時放心不少�！皶鞘裁吹胤侥�？”我一路上幾次想要睜開眼睛，都被他制止了。
“好了，看看吧！”我簡直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一個雪人！兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生，一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖，還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切！
“班長，這可是我們因為你生病才……”沒等他話說完，一群同學(xué)就從邊上躥了出來，嘰嘰喳喳地說著：“這頭是我們做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我裝上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈雜中，我碰了碰雪人，感到一陣冰涼，而我的心卻像那明媚的陽光，溫暖而舒適。我看見，他們之中有我非常信賴的好友，有平常沒什么交情的同學(xué)，甚至是有時與我有過節(jié)的同學(xué)……但此時，他們都笑吟吟地看著我，都用一種信任、關(guān)心的目光望著我。
我跑回教室，把我的班長牌子拿來，掛在了雪人脖子上。我對著這個雪人輕輕說道：“現(xiàn)在，你和我們大家是好朋友了，我告訴你，我非常喜歡我的朋友們。有了這份關(guān)心，我們才是真正的一家人！”我感到：這個雪人，不是普普通通的雪人，他是我們班同學(xué)互相關(guān)心的憑證，是我與同學(xué)們之間友誼的結(jié)晶！唉！真希望當(dāng)時能把雪人拍下來，留作紀(jì)念。但，這個雪人將永遠留在我的記憶中！
雪停了，太陽出來了。我站在雪人面前，靜靜享受著這一刻。享受著陽光的沐浴，更享受著同學(xué)之間的溫暖！
雪人作文 篇8
今天下午我和爸爸一起在樓下堆雪人、打雪仗。
我們用雪做雪人的身子和頭，用樹枝做雪人的手和鼻子，用樹葉做眼睛，用飯盒做了一個帽子，還送給她一束花，漂亮極了。
我很高興的跟她合影留念，真是開心的一天。
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