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【熱門】雪人作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雪人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雪人作文 篇1
下雪了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我透過玻璃向外望去,大片大片地雪花好像千千萬萬蝴蝶得意洋洋地翩翩飛舞,從銀灰色的天空悠悠地飄下,天地間像掛一床白色在大幔帳,白茫茫在一片。
我穿好棉衣,迫不急待地跑了出去,看到早早已經(jīng)來的小朋友,我們商量決定堆雪人。我們先把雪放到手里握成一個(gè)硬硬的雪球,然后在軟軟的雪地里滾來滾去,不一會(huì),二個(gè)一大一小雪球就做好了,我們把這二個(gè)雪球當(dāng)做雪人的身子,接著給雪人戴上了紅色的“帽子”,雪人找來二個(gè)玻璃球做雪人黑亮亮的眼睛,一個(gè)紅蘿卜當(dāng)做雪人可愛的鼻子,還把長長的掃把是雪人的胳膊,石子是雪人的衣服扣子,最后一個(gè)漂亮的雪人就做好了。你看,我們玩得多開心呀!
我最喜歡冬天下雪了!
雪人作文 篇2
呀,盼來盼去的冬天終于漸漸地來到了我們的身邊。
今天,我在窗邊望著剛下完的鵝毛大雪,看見地上好像穿上了一件潔白的大衣,美麗極了!大雪落到了高高的屋頂上,仿佛給房屋戴上了一頂雪白的帽子,可愛極了!小樹被大雪壓得喘不過來氣了。我看見窗外的小朋友玩得可開心了,忍不住也想出去玩,我穿上了毛衣和羽絨服,戴上圍巾和手套,就像剛出籠的小鳥一樣立馬飛出家門。
我到外面一看,小朋友們有的在地上打滾、有的在堆雪人、還有的在打雪仗,處處歡聲笑語,熱鬧極了!我也想堆雪人,于是抓了一把雪,揉成圓球,放在地上,我拍了拍,向前推。雪球越滾越大,我滾了三個(gè)雪球,堆在一起,雪人的身體就做好了。我回家找了一個(gè)舊鐵桶,我把舊鐵桶放在雪人的頭上,當(dāng)做帽子。我用樹枝和石子分別做了雪人的眉毛和眼睛。我再用兩個(gè)石頭做雪人的扣子,我又買了糖葫蘆做雪人的手臂,雪人做好了。
我跳舞給雪人看,唱歌給雪人聽,原本是寒冷的冬天,我卻是滿頭大汗,今天真是開心的一天。
雪人作文 篇3
今天早上起來我發(fā)現(xiàn)外面下大雪了。中午媽媽下班回來就帶我去院子里堆雪人。
我們用小水桶裝雪,先堆了雪人的身體和頭,又用黑圍棋子當(dāng)雪人的眼睛,然后用彩筆當(dāng)雪人的鼻子和嘴,最后我還還給雪人帶上帽子。我還和雪人合影了。晚上爸爸看了照片后說雪人象小狗。呵呵,太好玩了。我就屬狗。
雪人作文 篇4
童年有趣的事情很多,特別有意思的要數(shù)堆雪人了。
我三歲多時(shí)的一天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,外面的房屋、樹木、路面積了厚厚的雪,大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國。寒寒姐姐正好也住我家,我吵鬧著要去外面玩雪,于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花,卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個(gè)籃球大小的雪球,然后把雪球放到地上滾動(dòng)沾雪,雪球隨著滾動(dòng)越變?cè)酱螅晃液徒憬阋矊W(xué)著爸爸的樣子滾出了一個(gè)小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好,我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上,媽媽找來干樹葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊,漂亮的雪娃娃做成嘍!
我拉著姐姐的手圍著雪人又蹦又跳,我們快樂的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的,大雪帶給我無盡的快樂!
炫耀勞動(dòng)成果,快樂美好的童年記憶!
雪人作文 篇5
冬天的一個(gè)早晨起床時(shí),聽奶奶說昨夜下了一場鵝毛大雪……沒等奶奶說完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪,我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。
當(dāng)我來到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了,我們沒說上幾句話,別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什么好,有的人說堆雪人、有的人說打雪仗、有的人說做冰雕……經(jīng)過舉手表決大家決定堆雪人。
首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球,將雪球放在雪地里滾來滾去,慢慢地雪球越變?cè)酱螅秃孟褚粋(gè)特大號(hào)的元宵。我說:“這個(gè)就做成雪人的身體吧?”小敏說:“這個(gè)好像不太像啊,有這么圓的身子嗎?”胡偉說:“身子應(yīng)該是長長的,我們?cè)俳o它加些雪弄長一點(diǎn)看看!庇谑俏覀兙烷_始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個(gè)身子的形狀出來了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上,這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺得少了點(diǎn)什么。小敏說:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完后,用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴,雪人瞧上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會(huì)怕冷了,而且顏色也很豐富好看。
堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區(qū)里到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時(shí)候,我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。
雪人作文 篇6
一天早上,李元看到外面下著鵝毛大雪,李元立馬穿上衣服,戴上帽子,再穿上靴子,就出去了。他猶豫了很久,因?yàn)椴恢劳媸裁,最后決定堆一個(gè)大雪人。
他先堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人的頭,然后拿上鐵鍬一下一下鏟了很多雪,把雪人的身體堆了起來,他把身體堆得比自己還高。這時(shí)媽媽叫他回去吃飯,李元很想快點(diǎn)堆完,所以吃了一根油條和一杯牛奶。吃完后,他就立馬出去了,還順便拿了一個(gè)板凳。他把板凳放到雪人身后,他站上去,抱著剛才滾好的雪球,然后把雪球小心翼翼地放在雪人身上。最后他看了看,雪人好像還缺點(diǎn)什么,他一拍腦袋“知道了”。他下來飛奔到家里去問媽媽:“媽媽,能給我一條圍巾和一頂帽子嗎?”
“好的!眿寢屨f。
他站到凳子上,把圍巾系上,把帽子戴上,李元又看了看,他這次偷偷地回家拿了半個(gè)橙子,放到雪人鼻子的位置。接著又倉促拿了一些煤炭,李元把小的當(dāng)眼睛,大的當(dāng)雪人衣服的扣子。終于,一個(gè)完美的雪人堆好了。
回家之后,李元起床也看,中午睡覺前也看,晚上睡覺也對(duì)雪人說聲晚安。就這樣,一天又一天的過去了。有一天晚上,李元去看雪人,發(fā)現(xiàn)雪人動(dòng)了。他趕緊穿上衣服去看,出去后雪人給小男孩鞠了個(gè)躬。
“你好,李元!毖┤苏f。
“你好!崩钤f,“請(qǐng)進(jìn)我家來看看吧。”
“好啊!毖┤苏f。
進(jìn)去后雪人很新奇,李元把他養(yǎng)的.貓抱來讓雪人抱抱,雪人又想又不敢,所以沒有抱小貓。接著他們又去了廁所,雪人很好奇洗手液,一拿起來就噴了出來。他們又去看了很多對(duì)于雪人來說很新奇的東西。最后雪人穿上了爸爸的衣服,開著車去餐廳吃了飯。吃完后雪人說:“我得回去了,天快亮了,被人發(fā)現(xiàn)就不好了!崩钤饬,他們約好每天晚上一起玩。
雪人作文 篇7
1月26日,我和爸爸在南京。
昨天雪不大,還不能滾大雪人,我從來沒有dui過大雪人。今天一起床我跑出去一看,好大的雪!我和爸爸堆了一個(gè)大雪人。雪人的頭是滾來滾去才弄好的,眼睛是樹葉做的,手是樹枝做的,鼻子是橙子做的,我給雪人圍了一條粉紅色的圍巾,一個(gè)紅色的盆做帽子。
后來雪越下越大,到了下午就把我的雪人給蓋住了。
雪人作文 篇8
今天我們這里下起了大雪,是那種鵝毛大雪,骨折后地面上便積了很厚的積雪,我們都在上面玩耍。
突然我的朋友小明提出我們堆雪人吧,我回想起來我也有好幾年沒有對(duì)過雪人了,這次好不容易下這么大的雨,而且可以持續(xù)很幾天,堆雪人真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們決定好后便開始把很多血都推到一起,我們便開始準(zhǔn)備滾兩個(gè)雪球,兩個(gè)雪球,一大一小分別是雪人的頭部和下半身。冬天是很冷的,下雪了之后我們的手碰到冰冷冷的雪也會(huì)感到更冷了,雖然我戴了手套,但是我的手還是凍得通紅。雖然手凍的很冰,但是通過我跟小明半小時(shí)的努力,終于堆起了雪人的下半身,一個(gè)很大的雪球,但是我沒有覺得他不夠圓就開始把雪砸在上面拍打它,讓它變得更加結(jié)實(shí)和圓潤。堆完了大雪球之后,我們便開始堆小雪球了,步驟是一樣的,隨著我們更加熟練而且上面的頭也沒有下面的身體大,所以上面的頭部我們很快就做完了。
然后我們便開始想怎樣來做雪人的五官和四肢,我們從被雪壓下來的樹枝中找出了兩根,把它們掰成一樣的長度,并且都需要帶有小樹杈的,然后插在了雪人的手部,這兩根樹枝來充當(dāng)雪人的手,我們思想了一下,覺得雪人是不需要腿的,然后便開始講想的五官了。因?yàn)橐路系募~扣不能隨便取下來,所以我們就從旁邊的草叢中找了兩個(gè)同樣大小的比較嗨的石子按在了雪人的眼睛上面,雖然有了眼睛之后,突然開始變得炯炯有神了,起來變得更加精神了。然后我們又找了一顆仙女白色的石子來充當(dāng)雪人的鼻子。他的嘴巴我們打算直接畫出來,但是畫了很多次都沒有成功,于是我們便拿出了一個(gè)弧形的樹枝印上去,這樣雪人的嘴巴就變成了一個(gè)很可愛的微笑弧度,嘴巴做好了之后,雪人的五官就做好了。
但是做完樂死人的五官后,我還是覺得少了點(diǎn)什么,原來是雪人的帽子,這個(gè)時(shí)候我們很巧的看見了,旁邊有一個(gè)別人丟失的小桶銅已經(jīng)破裂了,所以我們直接拿起來扣在了雪人的頭上。
給雪人戴好帽子之后,整個(gè)雪人就完全做好了。我們都看著雪人欣慰的笑了。
雪人作文 篇9
冬天,地上一片白色。
小朋友有的在倒立,有的在跑步,還有的在打滾。
小朋友們看著厚厚的積雪,小小說:“我們一起堆雪人吧!”說完,大家拍手叫道:“好!”于是,大家開始堆雪人了。
小明拿起鏟子鏟了一堆雪,把雪放在地上,滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,來當(dāng)雪人的頭和身子,雪人的身體堆好了,小紅插上了一根蘿卜,來當(dāng)雪人的鼻子,又把鈕子當(dāng)成眼睛,裝在了雪人的臉上,大明把水桶蓋在雪人的頭上,變成了帽子,他們畫了雪人的嘴,折下了兩樹枝,當(dāng)雪人的小胳膊,小朱說:“給它拿一條圍巾!闭f完,小游和大能去拿了一條圍巾。
拿來了一條圍巾,小朋友把圍巾戴給了雪人。
小朋友感到這一天是他們最好的一天!
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