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關(guān)于堆雪人的作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于堆雪人的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堆雪人的作文1
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪。】罩械难┗,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的'銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,爸爸對我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗,他說:“先做一個雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團(tuán)雪,但是手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會冷,堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位,固定好;滾了個小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點什么吧,不好看。 蔽业脑挶淮驍嗔,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。
我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但是心里非常暖和……
關(guān)于堆雪人的作文2
“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來,一覺醒來天地之間銀裝素裹,好大的一場雪,我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀!
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著,我連忙穿好衣服,跑到樓下,高興的在雪地里跑著,每踩一步雪中便會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了,坐在雪地里隨手堆了一個小雪球,在地上滾了起來,越滾越大,越滾越大,等它有了半個身子那么大的時候,就用它來做雪人的身體,接著,就又抓了一個小一點雪球來滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來,雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來兩個紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個鼻子,找來一盤蚊香把一個大的外圈做成嘴,一個笑哈哈的`雪人就完成了.可是,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對啦!它還沒有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個掃帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一個可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前,我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時候越下越大!身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的,鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果,顯得有點洋洋得意,我真是太有“材”了。
回到家中,媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來,嘴里免不了要說幾句。這時候我突然想到,兒時不堆個雪人,哪就不算童年的快樂?
關(guān)于堆雪人的作文3
今天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋了,并不能分清。此時的天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降?吹窖┫碌眠@么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個念頭——堆雪人。
于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一起動手堆雪人。可是,我剛一走出家門,我的好伙伴資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的.,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合伙滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
關(guān)于堆雪人的作文4
一夜大雪,早上出門的時候,天上還飄著細(xì)小的雪花,世界變成了一個白色的世界,路上,地上,樹上,房子上到處都是雪。大樹小樹如雪衣,枝椏舒展,一串樹鉤美不勝收。
一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的臉上,瞬間凝聚成無數(shù)細(xì)小的沙質(zhì)冰珠。我用力呼出一口氣,嘴里冒出白煙。我的眉毛、眼睛、睫毛上有小星星,眼鏡上有一層霜。我深吸一口氣,興沖沖地向?qū)W校跑去,在我的前后都留下了腳印。
丁鈴鈴!鈴聲響了!學(xué)生們飛出教室,沖進(jìn)白雪覆蓋的操場玩耍。有的打雪仗,有的賞雪,有的'看熱鬧,整個校園充滿了歡樂。
"福,再下點雪,我們來堆雪人。"“好吧,冉彥,幫幫我!
“來吧!我們的雪球和西瓜一樣大!
“彭可欣,把雪球滾大一點!
就在這時,李老師走過來說:“加油!再大一點,做雪人的頭!薄昂!”天哪,雪球太重了,太大了,我一個人拿不住,所以我不得不翻過來一點,越滾越大。最后我們沒能把m—girls抱在一起,只好讓他坐在原地不動。
這時,安吉走過來說:“我們的雪人的頭準(zhǔn)備好了。讓我們安裝它!蔽胰椭、因為雪人的頭太重了,我們不得不推它。
“一秒推”“一秒推”“加油!”"一二三——"雪人的頭終于被幾個男孩推了上來,和他的身體拼在了一起。
“雪人沒有五官怎么辦?”李老師自覺地問我們!敖o他一把掃帚當(dāng)他的手,一把尺子當(dāng)他的鼻子,然后用雪球給他做一雙眼睛。”于是,大家一起干了一段時間,一個大雪人干的。
校長拿著相機拍下了這幸福的一幕,雪和這個可愛的雪人都留在了我們童年的記憶里。
關(guān)于堆雪人的作文5
冬天來臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿,快點起床了!眿寢尨蠛粜〗。
“嗯,讓我再睡一會兒嘛!反正今天不用上學(xué)。”我用半醒的身體邊搖頭邊說。
“快點起來吧!都下雪了!眿寢屧僖淮未蠛爸
聽到這個消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣服,走到陽臺上,欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說,拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。
媽媽疑惑不解地問:“范亞卿,你要干什么呀?”
“我們一起來堆個雪人吧!”
媽媽連聲說好,我們開始動手了,我在地上費了九牛二虎之力,好不容易堆起來一個身體,媽媽卻得心應(yīng)手,一下子就做好了一個圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進(jìn)去,仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番,接著,我跑到儲物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的'。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無影無蹤,就像是去了另外一個時空,最后,我只好無奈地求助媽媽:“媽媽,你的圍巾……”
說話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀啊!
就這樣,這一個雪人陪伴著我們度過了整整一個冬天。
關(guān)于堆雪人的作文6
早上,我還在睡覺的時候,就聽見小弟在樓下大喊:“姐姐,快起床,下雪了!蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來,跑到窗前一把拉開窗簾,“哇”,好大的雪。≈灰姶巴獍酌C5囊黄,千樹萬樹開滿了“梨花”,美麗極了。
我下了樓,吃好早飯,迫不及待地拉著小弟的手,興奮地說:“我們堆雪人吧!”小弟說:“好啊,好!”我們先收集雪,每人帶上一個羽毛球拍(用來裝雪的)。我跟小弟說:“你在這里收集,我去那邊收集,看誰收集得快?”說時遲,那時快,小弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落后,三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團(tuán)雪,把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上,不一會兒,我把整個羽毛球拍都收集滿了,我心滿意足的.回了家,卻發(fā)現(xiàn)小弟還沒有到家。我先做雪人吧,剛想動手做,小弟回來了,發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個拳頭大的雪球,情不自禁地笑了起來,小弟生氣地說:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我將我身后的雪給小弟看,小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說:“我人小,你大,當(dāng)然比我收集得多了!蔽蚁耄骸耙彩牵〉鼙任倚÷,收集得雪當(dāng)然比我少!笨此氖謨龅猛t,我說:“小弟,我和你收集得雪剛剛可以做雪貓,不做雪人!毙〉苷f:“真的嗎?”我說:“不信我們一起做!
我先用自己收集的雪把貓頭做好,再用小弟的雪做兩個貓耳朵,把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子,小弟拿了胡蘿卜做鼻子,把蔥弄彎按在鼻子下面,嘴巴就做好了。小弟一看說:“不像貓!蔽乙豢矗倭搜劬。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人,下次再下大雪的話,我還要堆。
關(guān)于堆雪人的作文7
“啊,好大的雪!”周二早上,我還在迷迷糊糊的睡覺,隱約聽到走廊里有人在喊。你是認(rèn)真的嗎?我趕緊起身向窗外看去。我看到窗戶有霧,什么也看不清楚。我迅速穿好衣服,沖出了門。
哇!真的下雪了。地上已經(jīng)有了厚厚的一層雪,我看到的是一個白色的世界。
“我們來堆雪人吧!”大門口的孩子們中間,不知道誰喊了一聲,大家好像都沸騰了!翱粗遥 蔽已曇粢豢,原來是表哥二毛。我看到他第一個跳進(jìn)雪里,用手撿起一大塊雪,形成一個小雪球,然后把它放在雪地上卷起來。這時,大家也紛紛跑過來,學(xué)著像at一樣在地上滾雪球。那些小雪球,在雪地里滾來滾去,越來越大,過了一會兒,就變成大雪球了。我們把頭放在滾過的雪球上,然后把它們放在一起比較。大家你看看我的,我看看你的',看了半天覺得那些小雪人又小又矮,不喜歡,我們都有點失落!拔矣袀好主意!北砀缤蝗粚Υ蠹艺f。“你有什么想法,快說?”每個人都焦急地看著她。表哥說:“我們都在課文中學(xué)到了,集體力量大,團(tuán)結(jié)力量大。我想,讓我們把這些小雪人堆起來,做成一個大雪人,太好了!你怎么看?”“太好了!”我是第一個舉手贊成的人。大家都同意了,就開始工作。二毛和法發(fā)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,我和表哥負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一會兒,舅舅來了,大家又拍又玩,很辛苦,渾身是汗。過了一會兒,終于堆了一個比我們大的雪人。這時候表哥的奶奶從家里拿了一條沒用過的圍巾扣上。我趕緊從家里拿了一根大胡蘿卜和一片干辣椒,放在雪人的頭上做雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于做好了。我看見它站在雪地里,昂著頭,高高地舉著胸,拿著掃帚,兩只黑眼睛鼓著,紅鼻子翹著,嘴巴張得大大的,好像在聽我們的命令,準(zhǔn)備行動!
關(guān)于堆雪人的作文8
有一句古話說得好:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹缟,我剛起床,推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”,樹枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了,我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球,頓時,我的手冷冰冰的',就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個圓球,然后在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了?墒牵矣X得缺了點什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以,媽媽拿來了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去,成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個可愛的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個雪人,看來,堅持就是勝利。
我看著這個可愛的雪人,不禁露出了微笑。
“功夫不負(fù)有心人!敝灰ヅ蜁晒。
這個雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。
關(guān)于堆雪人的作文9
今天是2月13日,正月十三。昨天傍晚西北風(fēng)呼呼地刮起來,吹在臉上想刀割一樣。晚上雪花紛紛揚揚地飄了一夜。我早上起來一看,哇!白茫茫一片,整個世界變成粉妝玉砌的了,好美!屋頂蓋上了一床白白的厚被子,草地鋪上了一條雪白的毯子,樹枝上成了銀條兒……美麗極了。
小朋友們穿上厚厚的羽絨衣,來到草地上堆雪人,打雪仗,好不高興。我的好朋友嘟嘟邀請我、麗麗、月月和誠誠一起去他家的露天平臺上堆雪人。
小伙伴們到齊后,我們進(jìn)行了分工,然后開始分頭行動。我和嘟嘟負(fù)責(zé)做雪人的身體部分,我們先捏了一個小雪球,然后再把小雪球放在雪地里滾,雪球越滾越大,很快雪人的身體部分就完成了。我們又滾了一個小雪球給雪人當(dāng)頭,把它放到身體上面。這時,麗麗、月月和誠誠也找來了胡蘿卜、山核桃、圣誕帽、草莓,還有兩把掃帚。大家給雪人打扮起來:用山核桃做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,用草莓做雪人的`嘴巴,用兩把掃帚各插雪人身體的兩側(cè)做雪人的手臂,還在雪人的頭上給他帶上圣誕帽。一個像圣誕老人的雪人隆重登場了。
小伙伴們圍著雪人做游戲,打雪仗,玩得不亦樂乎,雪人也好像在對著我們笑呢!我們一直玩到各自的家長來叫吃飯了,才依依不舍地和雪人告別,各自回家。
堆雪人真是太有趣了,真希望雪人永遠(yuǎn)不要溶化,可以和我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲。
簡評:文章故事情節(jié)設(shè)計合理,內(nèi)容完整,思路清晰,小作者按一定的順序清晰地敘述了堆雪人的過程。孩子們堆的雪人形象生動,“雪人”的誕生過程充滿樂趣,文中的人物語言充滿了孩子氣,天真、稚氣又可愛。文章語言簡潔,句子流暢。
關(guān)于堆雪人的作文10
每當(dāng)看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽知道,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥螅揖驮僖膊幌胪媪。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準(zhǔn)備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:"小家伙,跟我比比搭雪人怎么樣?"他應(yīng)聲答道:"好呀!不過你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!""大的就大的,我可是堆雪人的能手。"
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的'雪球,接著把大的放在下面,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子。"哈,完成啦!"我大聲喊道。當(dāng)我開心地向"小家伙"那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, "撲哧"一聲笑了。"這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎么跟我這大的比!"我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:"說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度。"我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
關(guān)于堆雪人的作文11
每個人都有快樂的回憶,都是快樂的?難過嗎?是難忘的?回憶快樂的過去,是怎樣的過去?你想到了什么,明白了嗎?
我回憶過去,那是我一生中最難忘的。那是一個冬天,我在老家。當(dāng)時外面正在下雪。雪覆蓋了屋頂,是白色的。所有的樹都沒有葉子,只剩下一根樹干,周圍沒有鳥叫的聲音,周圍都很孤獨。我走出家門,路是白色的。不知道什么時候有人在后面喊:“女兒,快回屋。外面雪下得很大,很冷,你會感冒的!”我回頭一看,原來是我媽。
我走進(jìn)房間,坐在火爐旁,看著媽媽的眼睛。心里覺得好溫暖。雪停了,我和朋友跑出房子,在房子旁邊堆雪人。那時候我不太會打樁。我把兩個大雪球滾出來豎起來,才看到雪人歪了。我在一旁有點失落。爸爸媽媽看到我失落的樣子,也去幫我。爸爸摘下雪人的頭,堆了兩個大雪球。我媽教我怎么戴,怎么幫他們畫眼睛畫嘴巴,怎么插鼻子。
父親完成的兩個雪球放在一邊。我跟著父母,把雪球摔了好幾次。我父親耐心幫我做的。我父母教了我很多次,我才學(xué)會。當(dāng)時已經(jīng)堆完雪人的朋友笑我說:“哈哈哈,這么簡單,你要教這么多次,你真傻!甭牭竭@句話,我很感動,也很生氣。當(dāng)時父親撫著我的頭說:“別難過,你只是沒掌握技巧。其實我家寶寶也很聰明!你會爬樹,他們不會!”
聽了父親的`話,我更加自信了。我把一根干棍子插在地上,用手指在雪地上畫了一個弧線。然后我說:“我的雪人和你的不一樣!”爸爸媽媽聽了我說的話,都笑了。
當(dāng)時堆雪人讓我很難忘,因為那一次,讓我知道我不傻!
關(guān)于堆雪人的作文12
今天的雪雖然下的不大,但經(jīng)過一個晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經(jīng)足夠堆3個雪人了。
現(xiàn)在開始,先做一個小雪球,然后開始在雪地里滾動這個小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實驗了多次,我終于明白:先把小雪球弄結(jié)實,然后再滾,F(xiàn)在再做一個大雪球?qū)ξ襾碚f,就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時候,就可以做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個小雪球,當(dāng)雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的.胳膊和手,這個小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實,我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
關(guān)于堆雪人的作文13
一個下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落,歡聲笑語頓時充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人!
同學(xué)們開始運雪人了,運雪最厲害的就是張雨琪了,她一會兒抱來一個大雪球,不一會兒又抱來一個大雪球,我們和老師都很佩服她。運完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因為我們都為堆 雪人感到有興趣,所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個個忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。
不一會兒,一個高大的`雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
關(guān)于堆雪人的作文14
昨天,下了一場大雪,我認(rèn)為,下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人,于是,我不顧爺爺奶奶的阻攔,沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽,雪正在融化,正適合堆雪人,我把散開的雪攏到一起,兩只手用力一合,一個不是很圓的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手輕輕地滾動著,嗯?怎么滾不大?我使出“排山倒!敝,奮力推去,小雪球被我推來推去滾動著,唉,不對,怎么滾也不大,根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗,應(yīng)該是太陽底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去,不錯,真好,這一滾呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球馬上就大了起來,把草地都露出來了,不一會,一個巨大的球就堆好了。
可是,我回頭一看,這么多的雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我決定轉(zhuǎn)移,唉,真是堆雪球容易,推起來難呀,我費盡九牛二虎之力,才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下,給它洗起了“雪浴”(就是用干凈的雪擦雪球,雪球很臟),雪球經(jīng)過雪浴,變得非常白,我又到別處撿了一個不大不小的雪球,安在上面,到樹上采了七顆紅果,一顆做鼻子,另外的.做扣子,再把兩顆黑色的石頭和一個豆莢按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上樓梯想好好欣賞一下這個“雪美人”時,三個小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了,我想破口大罵,但又有什么用呢?
雖然雪人被毀了,但堆雪人的過程是快樂的,在我成長的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于堆雪人的作文15
冬天來了,天又開始下起了雪,冬天最有意義的活動應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不,今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門,鵝毛般的大雪從天而降,萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了,我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭,媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個雪人頭的初形,然后一點一點地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來幫幫我!”的`求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動了,便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個合適的地方,又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺,揪了一根蔥葉,當(dāng)做雪人的嘴,沒辦法,它只能長一個又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了,路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人,這真的是有意思的一天啊,我喜歡這有趣的堆雪人。
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