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【推薦】雪人作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雪人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雪人作文 篇1
下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。
雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘像披上雪白的婚紗。雪花落在屋頂上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路像系上了雪的圍巾。雪花落在窗臺(tái)上，把耳朵貼在窗子上，好像是想偷聽爺爺給我講故事。雪花落在池塘里，池塘里結(jié)了一層冰，像一面鏡子。雪花落在大地上，小朋友們跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可開心了。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了。暖洋洋的太陽(yáng)照耀著大地，樹姑娘的.白雪融化了。屋頂上，馬路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人邊唱著悲傷的歌，邊“哭泣�！睗u漸地，小雪人的身體變小了，慢慢地消失，變成了一灘水。
�。∥覑圻@美麗的雪景！
雪人作文 篇2
冬天到了，雪人又一次開始出現(xiàn)在人們的視野中。天空開始飄飄揚(yáng)揚(yáng)著雪花時(shí)，心中總?cè)滩蛔⌒老玻挚梢院脱┤艘娒媪恕?/p>
人們大都喜歡雪的純潔，而我卻喜歡雪人的堅(jiān)貞。
越是寒冷的冬天，當(dāng)人們都窩在家里享受著家的溫暖時(shí)，院子里的雪人卻在像一位堅(jiān)毅的勇士般，守護(hù)著屋子里的人們。
冬天的第一場(chǎng)雪開始下起，我家院子里就豎立著一位小小的雪人，因?yàn)檠┫碌牟欢�，天氣又不是很冷，雪人總顯得有些矮小，尤其是當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候，雪人都有些要融化的跡象了�？粗┤艘惶焯斓陌∠氯�，一貫怕冷的我，竟然期待著快點(diǎn)下雪。
還好，天空再一次飄落起雪花來(lái)，雪人又一次穿上了新裝，又一次傲然的站立在院子里。
天氣越發(fā)的冷了起來(lái)，人們都很少開始在院子里走動(dòng)了，雪人卻站立的`越發(fā)的直挺，穩(wěn)踏起來(lái)。
閑來(lái)無(wú)事，坐在窗前看著院子里的雪人，不禁的感慨，人，要是有像雪人一樣的精神就好了，越冷，越艱難的時(shí)候，越是自己綻放風(fēng)采的時(shí)候，似乎，面對(duì)困難和嚴(yán)寒，從來(lái)都不退縮。
當(dāng)然，當(dāng)春暖花開的時(shí)候，雪人卻為了大家迎接春的美好，而選擇犧牲自己，把自己化作一灘水，悄悄的化去。
所以，每到春暖花開時(shí)，我都會(huì)悄聲和院里的雪人告別，并期待著第二年春天的再一次相見。
雪人作文 篇3
今天，我做完視力恢復(fù)訓(xùn)練跟著媽媽從醫(yī)院走回家。
雪還沒(méi)有化，一路上，我遇見了各種各樣的雪人：有的又矮又胖，好像唐老鴨；有的又高又瘦，活像根竹竿；還有的身材高挑，服飾精美，氣質(zhì)優(yōu)雅，應(yīng)該是雪中女王……其中，令我印象最深的是“雪龍貓”——它大大的嘴巴與肥肥的肚皮，跟小小的耳朵與短短的'尾巴形成了鮮明的對(duì)比，你可以想象它有多可愛了吧？我邊走邊想：我也可以做雪人呀！想著想著，我便加快了步伐。
到了家，我戴上手套，穿上雨靴，來(lái)到雪地里。我抓起一把雪，用力握握緊。呀！怎么碎了？原來(lái)，我太用勁了。第二次，我吸取教訓(xùn)，輕輕地一握，果真圓了。然后，我就把這個(gè)小雪團(tuán)放在雪地里小心翼翼地推著。雪團(tuán)每向前滾一點(diǎn)，粘上的雪就多一點(diǎn)，雪團(tuán)就“長(zhǎng)”大一點(diǎn)。突然，雪球停住了，雪球司機(jī)——我當(dāng)然要下車去瞧瞧啦：原來(lái)，是一塊大石頭擋住了我的去路。我屏住呼吸，使出吃奶的勁，奮力往斜上方扔，大石頭這個(gè)障礙就被我解除了。我繼續(xù)滾啊滾，雪人圓溜溜的腦袋就完成了。我又用同樣的方法滾出了雪人胖乎乎的身子，只不過(guò)時(shí)間久一些，因?yàn)榇舐铩?/p>
頭和身子做好之后，雪人的五官怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，立馬溜到廚房拿了一些材料……我的雪人多么美��！棕色的桂圓眼，橙色的胡蘿卜鼻，與用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦，怎么感覺缺了些什么？哦，是手！我跑到柳樹下，揀了一根枯枝條，輕輕一扳，它就成了兩段，插上去，雪人正張開雙臂歡迎我呢！
雪人真的伴了我一路，也只有一路！
雪人作文 篇4
雪已經(jīng)停了，但風(fēng)還在呼呼地吹著，一輪圓月正慢慢升起。
可此時(shí)，胖墩累的早已鉆進(jìn)暖和和的被窩里睡覺呢。而在他的屋外的院子里，正有一個(gè)小雪人在風(fēng)中站立著。那正是胖墩下午的杰作。
小雪人可愛極了。它圓圓的腦袋上帶著一個(gè)紅色的小桶，兩片干枯的樹葉做了它的柳葉眉。圓圓的眼睛是兩塊圓圓的隕石做的。大大的紅紅的鼻子是用紅蘿卜做的，看起來(lái)，就像是鼻子被凍紅了的似的。紅紅的嘴唇是用紅辣椒貼上去的`。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上圍著胖墩媽媽的紅圍巾。它的兩條胳膊也被堆的粗粗的，像大蓮藕一般。最好玩的就是它的肚皮了，圓滾滾的，足足有兩個(gè)籃球那么大。
這個(gè)雪人耗費(fèi)了胖墩大半個(gè)下午呢。自然，天一黑，他就鉆回溫暖的房間里了。如今，他正睡的香著嘞。
此時(shí)，只有小雪人靜靜地守在院子里，像是一個(gè)潔白如雪的雕塑。
月光靜靜地移動(dòng)著，它將清輝撒向人間。當(dāng)皎潔的月光照到雪人的眼睛時(shí)，雪人的眼睛竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。
原來(lái)，胖墩給雪人安的眼睛，竟然是從月球上掉下來(lái)的隕石。
雪人作文 篇5
今天早上，我抬頭看看窗外，呀！下雪了，那一朵朵，一片片晶瑩透亮的雪花，從天際紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。
你瞧！雪落在樹上、房子上、地上。整個(gè)世界都變成了雪白的童話，就像傳說(shuō)中的仙境。難得下這么大的雪，不出去玩一玩，不是太浪費(fèi)了么？于是我給好朋友們打電話，約好了地點(diǎn)。( )
朋友們也都喜歡玩雪，我們以最快的速度開始行動(dòng)了。到達(dá)了目的地后，我說(shuō)：“來(lái)，咱們堆雪人吧！”說(shuō)干就干，我們有的滾雪球，有的堆雪人的身體，還有的去找來(lái)胡蘿卜、小水桶、石頭等工具。不一會(huì)兒，已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球。我們把大雪球放在堆好的雪人身體上面，再安上各種工具作為雪人的五官，有個(gè)小朋友由于滾雪球時(shí)流了許多汗，所以把圍巾給雪人圍上了。真是給可愛的`雪人錦上添花。看著堆好的雪人肥胖的身體，圓圓的腦袋和通紅的長(zhǎng)鼻子，我們都開心地笑了。
這次玩得可真開心呀！下次下雪我不但玩堆雪人，還要玩打雪仗呢！堆雪人真是給我們的童年帶來(lái)了難忘的樂(lè)趣！
雪人作文 篇6
有人說(shuō)雪人的出現(xiàn)是因?yàn)樾睦�，�?duì)于xx來(lái)講現(xiàn)在就是這樣的。
這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。xx站在大門口等xx，她圍著黑白相間的圍巾，戴著黑色的皮手套，穿著長(zhǎng)筒棉靴子，風(fēng)起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸著她的小臉蛋。
xx還沒(méi)有出來(lái)，xx想，她準(zhǔn)是又在精打細(xì)扮了吧。于是她又多了跺腳。就在她準(zhǔn)備掏出手機(jī)看時(shí)間的時(shí)候，手機(jī)響了，是xx打來(lái)的。電話里頭的那個(gè)聲音像是剛從夢(mèng)中醒來(lái)的，xx甚至想象得出xx揉著眼睛一臉無(wú)辜的樣子。
“小籬，我今天有點(diǎn)小感冒，就不和你一起出去了�！笨跉庖廊皇怯悬c(diǎn)親熱也有點(diǎn)小高傲，xx特有的風(fēng)格。xx是習(xí)慣了的'，但今天的xx心里卻莫名的咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的說(shuō)了句“行，那我走了”就把電話掛了。
冬天的風(fēng)很是調(diào)皮，xx走得漫無(wú)目的。
xx在哪里都沒(méi)什么話，也不討人喜歡。身邊的xx倒是熱熱鬧鬧的公主。
xx應(yīng)該不是特別喜歡xx，但從小到大，朋友來(lái)了又散，也就只有xx能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有xx。
就算是這樣，xx也拿xx當(dāng)最好的朋友，推心置腹，也接受她無(wú)厘頭的要求�？墒墙裉欤瑇x漫無(wú)目的地閑逛著，卻看見xx和同班同學(xué)阿紫有說(shuō)有笑地逛商場(chǎng)呢。這就是xx說(shuō)的有點(diǎn)小感冒，xx突然覺得受盡了傷害。
在友情里，最害怕謊言。xx的謊話讓xx覺得心寒，冷得好像一個(gè)雪人。
雪人作文 篇7
星期四的早上，外面下著大雪，我和老師、同學(xué)們堆了一個(gè)大雪人。
那一刻，我們聽老師說(shuō)要堆雪人，都很高興。老師把我們帶到一個(gè)地方，“哇”我們叫了一聲，眼前的景色是白茫茫的一片，大地好像蓋上了一層棉被，有些樹好像長(zhǎng)出了白白的葉子，一個(gè)個(gè)小雪花好像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中飛舞。
堆雪人活動(dòng)開始了，我和王傳雨、吳澤宇等同學(xué)負(fù)責(zé)把雪運(yùn)過(guò)來(lái)。高依銘、山夢(mèng)雨和一些同學(xué)負(fù)責(zé)把雪人的身體做出來(lái)，而王老師負(fù)責(zé)做一個(gè)雪人的頭，并給頭上安眼睛、鼻子、嘴巴。我們使勁的干啊干啊，終于我們把雪人堆好了。雪人有一個(gè)圓圓的腦袋、胖胖的.身體、樹葉做的綠色眼睛、彎彎的嘴巴、掃帚做的手臂……真可愛�。�
最后，我們?cè)谘┤饲罢樟艘粡埾啵卵┨煺婧猛姘。?/p>