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下雪了作文

時間:2024-02-12 17:53:47 掃雪 我要投稿
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下雪了作文(合集15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的下雪了作文,希望能夠幫助到大家。

下雪了作文(合集15篇)

下雪了作文1

  昨天天氣預報說:今天會有大雪,一大早我就急急忙忙起來,穿好了媽媽早已給我準備好的衣服,背上書包和伙伴們上學去,剛下樓,咦!

  只見地上濕漉漉的,原來雪下的不大,只有幾個斑斑點點的小雪花,落到地上,立刻隱身不見了,我和伙伴們樂了,一路上哼著“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更猛些……奇怪了,雪真的.越下越大,只見天上像小棉花哚似的一股腦的落下來,不一會它們就像小精靈一樣不見了,我們幾個高興的歡呼,任憑雪花灑落在我們的身上。

  下了第二節(jié)課,只見校園里白茫茫的一片,我們幾個調(diào)皮鬼內(nèi)不住性子,沖出教室追逐著,有幾個文靜的女生和沈老師都在門口欣賞這美麗的雪景。

  到了第三節(jié)體育課更熱鬧了,體育老師令我們?nèi)チ瞬賵,?

  操場上白皚皚的一片,我們和體育老師沖進雪地里堆雪人、打雪仗,玩的忘乎所以,我做好了一個雪球,朝著正在和前方進行激烈戰(zhàn)爭的宋俊飛后背一扔,給他個冷不防背后偷襲,只聽“哎喓”一聲,宋俊飛差點跌倒,還沒等他反應(yīng)過來,又有幾個雪球扔過來,我的后背也遭到了襲擊,我們就和真的在戰(zhàn)場上一樣,緊張而又激烈的玩著,不知不覺到了下課時間,我們的鞋子、衣服、帽子都濕透了,可我們一點也不覺得冷,還覺得非常暖和高興。

下雪了作文2

  “下雪啦,下雪啦”,早讀的預備鈴聲剛響,就聽到有同學在喊。同學們不約而同地向窗外望去,“哇,真下雪了”,樓道里頓時“咚咚”聲響成一片,同學們爭著搶著,像剛出籠的小鳥飛向校園里。

  潔白的雪花從天而降,一片又一片,像柳絮、像羽毛,沸沸揚揚,漫天都是。一會兒,變成雪粒,傾斜著“簌簌”地往下“趕”,好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許,要到人間玩耍片刻。

  雪越下越大,漸漸模糊了視野。可愛的雪花不時落在同學們的頭上,肩上,偶爾,會有淘氣的.小雪花鉆進你的脖子,和你親密接觸,涼絲絲的“好涼!”有同學縮縮脖子,喊著,但卻帶著幾分喜悅。

  我伸出紅紅的小手,想接住它,好細細地瞧一瞧,看看它是不是跟老師說的一樣,是美麗的六邊形花兒?尚⊙┗ê孟裉貏e害羞,一轉(zhuǎn)眼,就不見了;蛟S,是我這粗魯?shù)膭幼鲊樑芰怂?/p>

  慢慢地,整個校園變白了。操場上,甬路上,光禿禿的樹枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的,真成了一個粉妝玉砌的世界!

  “玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去,操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的“野”了“走,玩雪去!”

  整個校園是一片歡樂的海洋。

下雪了作文3

  寒假的一天早晨,我拉開窗戶,一看,下雪了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,還像一位穿著白色裙子小精靈在天空中翩翩起舞。

  放眼望去,樓房上堆著白色的雪花,就仿佛是白色的積木塊;楊樹也穿上了銀色的.戰(zhàn)甲,猶如守衛(wèi)街道的將士;樓下還有一些趕著去上班的人們,有的打著傘走在人行道上,在他們身后留下了雜亂的腳印,還有的開著車后面留下了兩排整整齊齊的車輪印。

  過了很久,雪終于停了。我下樓一看,真像一個銀裝的世界,一腳踩上去松松軟軟,還伴著“咯吱咯吱”的聲音,我回頭一看,地面上有著大大小小深度不同的腳印,真是有意思!

  我向公園跑去,剛進門就看到了梅花上面積壓著厚厚的雪花,不僅想起詩句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”

  忽然,一個雪球向我飛了過來耶,打中了我!昂俸!厲害吧!”原來是我的好朋友們。我也不甘示弱,說話間便團了一個雪球,扔了過去。打到了代鑫洋的大衣上,他們便開始“追殺”我。我也比較有自知之明,知道扔不過他們,所以只能逃跑,“救命啊,救命!”好漢不吃眼前虧,我最后只好同意投降了。

  雪又開始下了,只不過很小雪花就像大地的棉被溫暖著大地,冬天的一天好短呀,才六點天就黑了。下雪天真好,可以丟掉一切煩惱的來跟小伙伴們玩。

下雪了作文4

  大自然像一個神奇的畫師,揮動著它魔法師的巨手,不停地灑著雪花。雪花落在大樹上,大樹像美麗的新娘穿上漂亮的婚紗;雪花落在馬路上,馬路看上去就像是新娘披在肩上的手披紗;雪花落在房子上,房頂看上去就像新娘雪白無暇的紗蓋頭。一杯茶的功夫,放眼望去,地上已是銀裝素裹,漂亮極了。

  下雪了,我把周智濤叫下來一起玩。我們玩起了打雪仗、挖冰屋,其中,最開心的是挖冰屋了。不知周智濤從哪兒弄來一把小鏟子,我們本來想堆個雪人的,可堆啊堆啊,雪人沒堆成,堆成了一個“冰臺子”。我想到外婆公園里的`小沙堡,就對周智濤說:“可以挖冰屋!”

  周智濤聽了,也說這個主意好。

  我倆說干就干!我先把“雪人”的身子弄成半圓形,周智濤拿著鏟子從東挖到西,我也不能示弱啊,從他那里拿來鏟子,又從北邊挖到南邊。接下來,我和他一起把里面挖空,一個“東南西北”都有門的小冰屋就在冰天雪地里順利“竣工”了。

  天漸漸暗下來,陽臺上傳來媽媽喊吃飯的聲音,我和周智濤揮手告別,回家吃晚飯。

  正吃著飯的時候,門鈴突然響起,我想誰會在這個時間串門呢?我打開門,一個被寒風吹得瑟瑟發(fā)抖的快遞小哥站在門口,見了我,說:“你家的快遞。”

  這時,外邊正下著雪呢!我覺得快遞小哥好偉大,冒著雪送快遞,不就是為了掙口飯吃嗎?在他離去的身影里,我看見了他努力、沉重、饑餓的身影。

下雪了作文5

  “下雪啦,下雪啦!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W一起往外看,“哇!真的下雪啦!”全班同學都歡呼起來。嘿,當我們?nèi)嗤瑢W都一起喊下雪的時候,全校同學都猛的朝外看,大家都激動起來。下面,我來說說我們是怎樣發(fā)現(xiàn)下雪的吧!

  當時,我們正在聚精會神的上電腦課,可一下課,我們班上的一個女同學張清樺朝外看的時候,我們也就也朝外看了看,我同桌張梓杭突然說:“我好像看到了白點!薄安唬遣皇前c,是……雪!”我大聲喊。全班聽見了,都齊刷刷的向外看,“哇,真的真的,看來今天的天氣預報報的挺準!笨催^天氣預報的同學說。

  呵,你不知道下面的情景吧,我來告訴你。

  電腦課下課后我們便一個個的把手伸向窗外,有的接到了雪化成的水,有的接到了雪,有的'甚至吃到了雪,但有的什么也沒接到。我安慰那些啥都沒接到的同學,說:“沒事,還有下午體育課呢!”

  到了體育課,所有同學都央求洪老師帶我們下去玩雪,洪老師同意了,不過,他說:“玩一會兒就得回走廊歇會兒,要不然會感冒!”

  體育課結(jié)束了,同學們都依依不舍的回教室觀雪。

  回家的時候,雪花漫天飛舞,打在傘上,撲進懷里,落在車上,可壯觀了!媽媽說只要作業(yè)在8:00這前寫完就可以帶我下去玩雪呢!

  好了,我該抓緊做作業(yè)了,再見!

下雪了作文6

  早上七點半,我爸爸來叫我起床了,直到07:40了我才起床,但我還一直沉浸在暖暖的被窩中。

  我走到陽臺,感覺我剛剛碰到了什么東西,轉(zhuǎn)頭一看才發(fā)現(xiàn)是陽臺上晾著的一件衣服。我心想:這只是一件衣服而已,沒什么特別的,可是我又想,平時我碰到衣服不是這種硬邦邦的'感覺。

  于是,我就去摸了一下,驚奇的發(fā)現(xiàn)衣服結(jié)冰了,我就拿了一塊冰放到水中,冰很快就融化了。

  爸爸送我去了學校,我發(fā)現(xiàn)洗手臺的水也結(jié)了好多冰。上課時,外面突然響起了喧鬧聲。于是,我們都跑出去了,高興地發(fā)現(xiàn),外面下起了我們南方的第一場雪。我興奮地叫了起來:“下雪了,下雪了!比H硕寂芰顺鰜。

  可是雪漸漸地停了,人也漸漸的變少了。我們只好戀戀不舍地回到了冰冷的教室。

  放學了,但我還遲遲沒有走。因為,我在尋找冰塊,等我走到水缸邊,隨手把一塊石頭丟了進去,可是我沒有聽到“撲通”的水聲,只聽到了“啪”的聲音,我又好奇地跑到水缸邊,又意外地發(fā)現(xiàn)水缸里的水又結(jié)了冰,我用石頭砸了一塊大冰,開心地把冰帶回了家!

  今天真是又冷又開心的一天。

下雪了作文7

  天氣預報今天下大雪,我早上六點就起床了,一起床就打開蜜戶,哇當真的下雪了。我特別開心,但對一些上班的人可是件不好的事情因為他們要上班,路很滑不好走路。

  我走出家門看到一片雪白;樹木變白了;汽車上全是雪花;房子上也是白茫茫的……雪花像個調(diào)皮的娃姓一樣,一直下個不停我要出去的話,必須戴上圍巾、戴上是手套,再戴上帽子才能暖和一點,并且還能不讓雪花進入脖子。

  因為路不好走,所以今天我坐公交車上學。到了學校,我們讀了一會兒書,就下樓上實踐課——堆雪人,我們跟者劉老師下了樓就找了一個雪堆我們用雪推當它的身體我,又和呂佳穎,吳思彤幾個人一起堆它的腦袋我們堆好以后,發(fā)現(xiàn)太像三角形了,就把雪人腦袋尖的.地方用雪給補上,補好以后雪人制做好了,用紅領(lǐng)巾做的圍巾,用耳暖保護著雪人的“耳朵”做好從后,劉老師給我們知堆的雪人拍了張照片,我就從荊鈺涵那借了把鏟子用來雪。

  今天我玩得可開心了,我想每天都下雪,不過這是不可能的。

下雪了作文8

  “下雪啦,下雪啦!”隨著一陣歡呼聲,我像火箭似的奔向窗前,向外望去:一朵朵小雪花從天空中飄落下來,像煙一樣輕,向玉一樣結(jié)

  多美的小雪花呀!開始時,有小又薄,像一個個小小的羽毛。接著雪花變大了,變得密密麻麻的`,像一些淘氣的精靈用力搖著天上的“雪樹”一樣。后來雪越下越大,小雪花們唱著歌,跳著舞,紛紛落下。整個世界好像都變得潔白、美麗起來。

  我情不自禁地將手伸出窗外,雪花像一個個小傘兵,跳到了我的手上。它們像是一些六邊形的花朵。還沒等我欣賞完,雪花就無聲無息的消失了,化成了一滴滴的小水珠,在我手上眨眼睛。

  雪還在下。不一會兒,地面就被蓋上了潔白的被子。樹杈上爬著一條條小白蛇。孩子們在打雪仗、堆雪人,歡快的游戲。大人們贊嘆著冬天的美麗,大自然的神奇。我呢,在默默的欣賞雪姑娘變得魔術(shù)。人們將這銀白色的世界點綴的更加美麗動人。

  我喜歡這一望無際的白,看上去是那么純潔、那么無暇、那么絢麗多姿。

  我愛雪,我更愛美麗的冬天。

下雪了作文9

  晚上圍棋課下課的時候,不知誰喊了一聲:“下雪了!”我們爭先恐后地跑到窗戶邊,踮起腳尖,伸長著脖子,想看看雪的真面目。

  好不容易熬到圍棋課結(jié)束,我們像籠子里放出的小鳥,飛也似的到了樓下。抬頭看著漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚地灑落下來,我連忙伸出手去,迫不及待地想要抓住它們。調(diào)皮的雪花左躲右閃,一轉(zhuǎn)眼就飄走了。

  爸爸媽媽來接我了,我轉(zhuǎn)頭一看,哇塞!哪來的兩個大雪人?只見爸爸媽媽頭上、身上、圍巾上、鞋褲上,都已經(jīng)積了一層薄薄的雪,像極了雪人!

  回家的路上,我和雪花玩起了捉迷藏。調(diào)皮的雪花一會兒鉆進我的圍巾里,一會兒鉆進我的帽子里。還有些更頑皮的雪花,有的鉆進我的鞋子里,有的甚至鉆進我的.脖子里,凍得我直打寒戰(zhàn)。

  我忍不住伸出手,想去捉住它,它卻來親我的臉。我忍不住伸出舌頭,想去嘗嘗它,它卻來摸我的眼鏡了。

  雪越下越大,路邊的車頂上已經(jīng)積了薄薄的一層雪了。我們?nèi)齻人一輛車一輛車地收集著雪,一路上歡聲笑語,爸爸媽媽也像兩個大孩子,陪我玩起了打雪仗游戲。

  看著漫天飛舞的雪花,我心里默默地祈禱著:“下吧!下大點!明天可以堆個雪人!”

下雪了作文10

  誰不盼望冬天能下一場雪哇!下雪雖然給人們帶來了非常的不便,比如交通堵塞等等。但有些人非常喜歡雪,我們也一樣。

  十一月十一日,天空飄下了比鵝毛還大的雪,我醒來拉開窗簾一看,路呢?路已被厚厚的積雪覆蓋。公交車在雪地中艱難地行駛,一分鐘走五米都難,路上留下了兩道車痕。

  下去時,我特意測了雪的厚度。用一根三十一厘米的尺子量了一下,正好插進。結(jié)果,尺子的高度正好是雪的厚度。

  當我一走進小路時,發(fā)現(xiàn)一輛面包車——輪子被卡在雪里,把整個輪子都埋住了。排氣管被堵得嚴嚴實實。再往南走,一輛公交車竟側(cè)了大約十度,車上全是白雪。路上還有很多車。都被雪“包”住了。

  走進學校,只見雪球一個接一個地“發(fā)射”,突然,一顆“導彈”從我頭上四尺的地方掠過。真上太危險了,馬上離開,可事情還沒完呢!樓梯空地上非常滑,好不容易才過去。

  我們班有好多同學都“遲到”了!在那玩呢!

  下課鈴響了,大多在下面玩的都是低年級的同學。我們班有幾個人用窗臺外側(cè)的積雪和灌滿水的氣球砸人,不過,那些在底下玩的'人并沒有在意扔下來的雪,繼續(xù)玩自己的。那幾個扔雪的人呢,在扔下雪后迅速“逃逸”。對后來的事情什么也不知道。

  冬天的雪真美!

下雪了作文11

  下雪了……

  天,剛蒙蒙亮。睜開惺忪睡眼,拖著軟綿綿的身軀走到窗前,沒錯,新的一天又開始了。但,向窗外望去,雪花漫天飛舞,很是吃驚:下雪啦?續(xù)而驚喜:不是做夢,是真的,下雪啦!腦袋里儲存的所有睡意一掃而光,留下的,驚艷于這銀色的世界……

  千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝。

  我眼中的雪,是多姿的。它如一位喋喋不休的老者,把所有的叮囑傾灑到世間的每一個角落;又如一個魔術(shù)師,瞬間給大地穿上了潔白的.禮服;它像一位仙女,給高樓大廈披上了一層紗衣……

  地上白了,樹上,車上,房子上,也都變白了,莊稼也蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外飄舞的雪花,望著這銀色的世界,心中突然升起了一種寒意,仿佛這場雪不是落在了人間,而是落在了我的心田,我的心好像被冰雪封住似的……

  梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

  這梅,這雪,雖好,但還是各有短長。你也終將化成一汪清水,然后時光飛逝。指尖流年,似流水潺潺,不知不覺我已初二,估計我連一汪清水都還沒有留下。站在這茫茫天地間,不知何往,這心,哪還能熱得起來……

  耳畔想起一首歌——

  "雪下得那么深,下得那么認真,倒映出我躺在雪中的傷痕;我并不在乎自己究竟多傷痕累累,可我在乎今后,你讓誰陪……”

  雪下得那么深,下得那么認真,陪伴我的不該有一串堅實的腳印嗎?

下雪了作文12

  圣誕節(jié)到了,我想象著圣誕老人會坐著雪橇來給我們送禮物?墒菦]有下雪,真掃興。昨天夜里下了一場雪,可把我樂壞了。我真想到雪地里玩呀!

  早上我匆匆忙忙地來到學校,可是老師卻把我們關(guān)在教室里讀書,好難受,真希望老師能大發(fā)善心呀!

  晨會課一下課,老師說:“你們現(xiàn)在最喜歡干什么?”我們異口同聲地說:“打雪仗!”“好,今天就讓你們玩?zhèn)夠!”

  我們興高采烈地來到操場上。嗬!外面真美呀!到處是白茫茫的一片,真像粉妝玉砌的世界呀!房子上白了,樹上白了,地上也白了。那高高的雪松上積滿了雪,蘑菇般的'香樟樹上的雪像蛋糕上的奶油一樣,讓人垂涎欲滴。草坪上如同蓋了一層厚厚的棉被。花桃樹簡直成了晶瑩的玉珊瑚。我情不自禁地贊嘆:“忽如一夜春風來,千數(shù)萬樹梨花開”。

  我們?nèi)绯龌\的小鳥,在白色的雪地上跑呀,跳呀!腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,真好聽!同學們有的打雪仗,雪被搓成一個團,成了他們的炮彈。有的堆雪人,一會兒就堆成一個可愛的小娃娃,還朝著我們做鬼臉哪!雪地里不時傳出歡聲笑語,在學校的上空久久飄蕩。

  雪,不僅冰清玉潔,還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊:“雪,我愛你!”

下雪了作文13

  北風呼嘯著,就像獅子怒吼著。天黑壓壓的,鉛灰色的烏云布滿了天空,如果沒有大山的支撐,天都有可能掉下來了。

  “沙沙,沙沙”,這聲音好像是蠶正在吃著桑葉,好像是細雨落在干草上。原來,天空中下起了雪籽。這雪籽又像糖又像鹽。我伸出手來想接些來嘗嘗,看看是甜的還是咸的。突然,天空中下起了雪花。一片雪花落在了我的.手上。雪像銀子那樣的潔白,像玉那樣潤?墒沁沒等我看清楚這片雪花的樣子,它就化成露珠了!是誰把梨花瓣從天空中撒了下來呢?片片雪花就像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞。雪就這樣紛紛揚揚飄了一下午。

  雪花給房子上了雪白的帽子。樹的葉子變成了白花。我想看到?jīng)]有人會在這樣的樹下面走,因為都怕樹枝受不了雪的重量,“啪”斷掉,冰冷的球砸到了自己的身上。

  梅花好像知道今天會下雪,開得那么鮮艷。特別是紅梅,它紅得就跟火一般。雪花就跟綿羊的絨毛一樣白,這讓我想起了一道詩:“梅花爭春未肯降,騷人擱筆費評章,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!

  雪花給馬路蓋上了厚厚的棉被,人踩在上面發(fā)出“吱吱”的響聲,像冬天在歌唱。

  !下雪了!真希望明天可以打雪仗了!

下雪了作文14

  寫完作業(yè),我正津津有味地看書,忽然聽見“咔”一聲響,我以為什么東西摔壞了呢,原來,是爺爺回來了,爺爺脫下衣服,說:“哎喲……外面下雪嘍!”我放下書,又蹦又跳,說:“下雪了?”

  我踩在椅子上,一瞧!哇,那雪白雪白的雪花,落在地上就像一片片非常非常非常白的布,…………哎呀,白的不能再白了!

  媽媽還不知道,因為她在洗衣服,我大聲喊:“哦哦!下雪了!”媽媽甩甩手,站起來說:“一會兒媽媽洗完衣服帶你出去玩兒雪!”“真的……?”我開心得都說不出話來了。

  媽媽洗完衣服,帶著我出去了。哇!剛出去,雪花一片片飄落在我的身上,親親我的臉,感覺涼涼的.,大地一片白茫茫,完全和從窗戶往下看不同,我一跳,就在雪地里玩兒呀玩兒呀,衣服帽子濕了都不知道,我盡情地玩兒,怎么也玩兒不夠,而且,這么好哪個孩子愿意回家呢?

  趁媽媽不注意時,我團起一個雪球,往媽媽身上一扔,哈哈!砸中了,媽媽也團了一個雪球,向我砸來,“砰”哈哈!把我砸中了。我在雪地上寫了一些字:第一場雪。

  玩兒累了,一看手套,媽呀!都濕透了,我甩了甩,上面的雪都凍住了,媽媽說:“好了,回家吧,手套都濕了!”“嗯………我不想!”可我還是被媽媽領(lǐng)回家了。

  啊!真是一場“快樂時光”呀!

下雪了作文15

  昨晚,下了好大的一場雪,今天景色很美。我和爸爸出去拍雪景,小花園里全是雪,連最小的樹枝上也有厚厚的一層。

  我們開始拍照,我選中一棵龍爪槐,我把雪抹到地上,手扶著樹枝,爬上了樹干,緊緊握住彎曲的樹枝,因為忘記帶手套,所以立刻覺得兩手發(fā)冷、發(fā)麻,就像針扎的一樣,我堅持擺好一個望著遠方的姿勢,連忙喊爸爸:“快拍!”

  “啪”的一聲,拍好了。我又到劍蘭旁擺了個叉著腰、一條腿向前一條腿向后,頭稍微向右昂著的姿勢,就像跳舞那樣神氣,拍完這張照片的時候,我輕輕碰了碰劍蘭的'葉子。因為小時候在這里玩,被劍蘭扎過,我忽然想試一下,現(xiàn)在長大碰劍蘭能不能有事,可能是手凍僵了,倒是不怎么疼。后來又在丁香樹下用手扶著樹枝照了幾張。

  這時候,爸爸說:“太冷了,回家吧!蔽彝饬恕5睦锖芨吲d,邊走還邊滾了個大雪球。

  回家后,媽媽把照片發(fā)給了沈老師,可沈老師說:“像素要高些,照片拍得太虛了。”看來,爸爸的拍照技術(shù)很不好呀,我的辛苦算是白費了。