(經(jīng)典)堆雪人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　堆雪人作文 篇1

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結(jié)，將整個大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。

　　我和伙伴們早已放假在家，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進(jìn)衣服里，我們一個個只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響�！拔覀兌蜒┤税桑　辈恢�是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的.身體了。我和小剛也行動起來，我們也滾了一個小一些的雪球，滾好之后我們將兩個雪球疊在一起，一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè)，這是它的雙手。

　　雪人堆好了，我們也不像剛出門時那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方，哈哈大笑起來，這真是一個有趣活動。

　　堆雪人作文 篇2

　　今天一整天都是陰沉沉的，一直下著雪，下午雪越下越大，像鵝毛、像棉絮，飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪，一片雪白。

　　在這大雪飄飛的一天里，我決定堆一個雪人。

　　堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的地方?jīng)]雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的`雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕�！钡貪L出好遠(yuǎn)的距離�？涩F(xiàn)在，別說是輕輕的推了，用肩膀頂，雪球才動一動！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。

　　天色已經(jīng)很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔(dān)心爸媽的責(zé)罵，戀戀不舍地回家了。

　　今天天氣雖然冷，但是我的心里卻是暖暖的。

　　堆雪人作文 篇3

　　去年寒假的一個月里，經(jīng)常會下鵝毛大雪，有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天，我和爸爸決定去堆一個大雪人。

　　到了樓下，茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯，樹木、房屋全被白雪覆蓋了，映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣，喃喃自語:“好美啊!”

　　我不會堆雪人，不過我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了，大地會不會責(zé)怪我們?nèi)祟?如果大地會說話，那它會不會說:“你們?nèi)祟愐稽c(diǎn)兒也不關(guān)心我，你們是在破壞我的身體!”

　　爸爸不可能有我一樣的遐想，他催促我:“我們不要再等了，還是快點(diǎn)堆雪人，如果不堆，我們就快變成雪人了。”我猶豫了一下，就說:“好的�！�

　　爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個雪團(tuán)，然后將雪團(tuán)在大“地毯”上滾。我們滾了一個很大的雪球后，我發(fā)現(xiàn)本來平平展展的“地毯”上，留下了一道很深很長的印子。我有點(diǎn)心痛的感覺，可爸爸卻不這樣。他說:“我們再滾一個小一點(diǎn)的球吧�！蔽掖袅⒅鴽]動。爸爸滾完小雪球，就拿那個大的雪球做雪人的身體，小的做頭。做出大致的樣子后，下面就簡單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的'扣子，用桶做它的帽子，用白雪做它的小手，用胡蘿卜做它的鼻子，最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣，我們做出了一個可愛的雪人。

　　望著可愛的雪人，再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕，我心中一片惘然……

　　堆雪人作文 篇4

　　今天，我和小小到樓下小公園里去堆雪人。

　　雪有幾寸厚，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真有趣。我們迫不及待地“開工”了。這次，我倆要獨(dú)立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個雪球，用力壓緊實(shí)，然后把它在雪地里滾來滾去。只見，地上的雪都粘在雪球上，雪球變得越來越大。不過，大概是我手藝不行，雪球不夠圓整，我只能不停往凹進(jìn)去的地方用雪填滿。不一會兒，它就變得又圓又胖，足有個籃球那么大。這下，可以用它來做雪人的肚子了。小小呢？他學(xué)著我的樣子滾了很長時間才滾好�？墒�，他忘了給雪球凹下去的地方填充，所以變成了一個又細(xì)又長的圓柱體。我看了，心里暗暗好笑，這還怎么當(dāng)雪人肚子呢？

　　我開始做雪人的頭，用同樣的辦法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后該做雪人的.五官了，我用干凈的雪捏成兩個小圓球，變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起來像個外國人。這時，我的手已經(jīng)凍得通紅，麻木得不聽使喚，可我根本停不下來。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手，它張開雙臂，好像在跟我打招呼。

　　我高興地想和弟弟分享我的喜悅，一轉(zhuǎn)頭，看見弟弟也完成了他的大作。不過，他的雪人又高又瘦，大頭小身體，很不協(xié)調(diào)，像個怪物。我剛笑出聲來，弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強(qiáng)忍住。

　　堆雪人真好玩�？墒�，我偷看到媽媽手機(jī)里朋友圈寫著“史上最丑雪人，盧氏兄弟制造”，肺都快氣炸了！

　　堆雪人作文 篇5

　　去年冬天的一個早晨，起床一打開窗戶，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。

　　吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個西瓜大小的小雪團(tuán)，然后把雪團(tuán)放在雪地上，來回滾動。不一會兒，就形成一個大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個小一點(diǎn)的雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾，雪人的頭部也終于完成了。看到自己的“杰作”，我高興的手舞足蹈。

　　這時，爸爸突然說道，“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個樹枝，插在雪人身上，當(dāng)作雪人的胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的.耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長長的雪人鼻子就有了！

　　這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動手和觀察能力。

　　堆雪人作文 篇6

　　今天上午，天上忽然飄起了雪花。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)一直下到下午，我到門外一看，地上的雪已經(jīng)積了不少了，我戴上帽子，就沖到雪地里玩耍起來。

　　玩著玩著，我突然萌生了堆個雪人的想法。我叫來小伙伴，把我的想法告訴了他，他馬上應(yīng)允了，于是，我們兩個就動手開始做了。想要堆雪人，首先得滾兩個雪球呀！我抓起一團(tuán)雪，開始滾了起來，誰料剛在雪地里滾了一會兒，雪就散開了。我吸取教訓(xùn)，每滾一圈，我都把滾上來的雪拍實(shí)拍緊，這樣一來，我的進(jìn)度就快多了。終于，我的雪球滾得有半人高了，我看看小伙伴，他的'小雪球也滾好了，于是，我就親自開始制作。

　　首先，我將他的雪球安在我的大雪球上，然后把雪撮合在一起。接著，我又去地里掘了一堆泥，捏了兩粒豆大的泥按在雪人的頭上。然后，我抓了一把雪，做成圓錐形的形狀，裝在眼睛下面做鼻子。最后，我又在雪地上取了一條雪條，稍稍彎曲一下，裝在鼻子的下面當(dāng)成它的嘴巴。站到遠(yuǎn)處看一看，烏黑的眼睛、長長的鼻子、圓圓的肚子。真是可愛至極��！

　　第二天我再出門一看，雪人已經(jīng)被大雪淹沒了。不過，我是永遠(yuǎn)不會忘記它的。

　　堆雪人作文 篇7

　　新建縣下了一場大雪。小朋友們早上起來的時候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。

　　我便跟小朋友說了一句話:要不要我們一起推個雪人��？小朋友說，那一起來堆追個漂亮好看的雪人吧，說完，我們到了最高的坡，滾了一個小圓球就滾下去了。誰知道滾到下面的時候，球似龐然大物，相當(dāng)于六個小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說:這怎么堆雪人�。苛硪粋�小朋友說:要不我們用木枝把多的去掉，。我們都贊成。

　　隨后我們齊心協(xié)力，花了一個半小時，終于把這個雪球變小了，隨后我們找了兩個木枝當(dāng)雪人的手，。把一個紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，。又在家拿了一個桶子當(dāng)雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說要不要把雪人一家一起堆推出來呀。然后我們。又滾了一個小圓球，又拿了兩個木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個小桶子。完成后，他的爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的就是他們一家中的.媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬雪人。

　　這樣?jì)寢屟┤恕�爸爸雪人，兒子雪人一家都做成了。小朋友們和我高興極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來看看雪人。然后用相機(jī)照了起來，當(dāng)做我們的紀(jì)念品。

　　我喜歡堆雪人。

　　堆雪人作文 篇8

　　鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

　　堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

　　打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的'聲音吸引過來，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

　　下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

　　堆雪人作文 篇9

　　清晨醒來，頓時眼前煥然一新。啊！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。

　　這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個最大的球做“地基”，說做就做，我推著一個小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團(tuán)雪，都是之前一個的五分之四。一看，呀！三團(tuán)雪都黑乎乎的，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的`勁將三個雪球搭起來，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個雪人的樣就出來了。哈哈！下面就要塑形了。

　　我拿來一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興。可家里沒蘿卜當(dāng)鼻子，怎么辦？自己做一個。我用雪做了個像槍頭的長玩意放上去，雖沒蘿卜生動，卻也不錯，另外我拿了個鐵碗當(dāng)他的帽子，圓帽顯得他好可愛，真棒！，之后我折了兩根樹枝當(dāng)手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個帶著圓帽的可愛小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！

　　我愛這個冬天！

　　堆雪人作文 篇10

　　今天早上我興高彩烈地起床，是因?yàn)閶寢屢獛�我和爸爸奶奶回外婆家，給外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪，雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒了，我放眼望去高速公路兩旁的村莊，田野，樹枝都白茫茫的一片，我們好像進(jìn)入了一個白色的童話世界。

　　一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀，不知不覺的就到了外婆家，看見外婆和外公早就在路口等候著我們了，我們看見每個人的臉上都掛著開心的`笑容，我和表哥狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯就準(zhǔn)備公具去堆雪人了，我們準(zhǔn)備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了，我負(fù)責(zé)用鏟子把雪運(yùn)到 一塊空地上去，等到雪足夠多的時候，我們就開始動手堆了起來 ，我們先把運(yùn)來的雪用鏟刀堆高拍平，再結(jié)實(shí)，做成雪人的身體 ，然后再分別做雪人的手臂和頭部，我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個雪人就基本完成啦！可是，我和表哥看來看去好像還缺少了什么，呀！原來 我們做的雪人，還沒有鼻子和眼睛呢！我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準(zhǔn)備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個可愛的雪人就被我們做好啦！

　　這時，在小朋友們羨慕的眼神中，我們早已忘記了寒冷，感覺全身都暖洋洋的，好像雪人也在朝我們微笑呢。

　　堆雪人作文 篇11

　　今天因?yàn)橄麓笱�學(xué)校停課，爸爸說帶我去堆雪人，我很高興，于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場堆雪人。

　　來到樓下，哇！整個小區(qū)銀裝素裹，好像鋪上了一層潔白的毛毯，好美呀！

　　我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場，到我和徐舒迅約定的地方。過了一會，徐舒迅和他媽媽也來了，我們一起選擇了平時打羽毛球的地方去堆雪人，因?yàn)槟抢锊换�，雪也多也厚�?/p>

　　大家開始堆雪人了，阿姨帶了兩個小盆，我和徐舒迅就一人一個，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周圍的雪往雪多的.地方扒，作為雪人的身子，媽媽在一邊給我們照相。不一會，一個雪人的身子就做好了，用什么當(dāng)頭呢？媽媽突然發(fā)現(xiàn)，離我們不遠(yuǎn)的地方，有一個小雪球，正好當(dāng)雪人的頭，我把雪球滾過來，又滾過去，一會就變大了，我把大雪球抱到雪人身體上，這樣一個雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的，眼睛是橘子皮和瓶蓋做的，鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一個徽章，兩只手是發(fā)了芽的洋蔥，還戴了一頂紅帽子，又用我的小花褂當(dāng)圍巾，一個大大的雪人就做好了，我們高興地歡呼雀躍。

　　我們都爭著與雪人照相紀(jì)念，別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會打雪仗，玩得很開心，讓我非常難忘。

　　堆雪人作文 篇12

　　大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的'經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。

　　那是在一個寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税伞�媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。

　　我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�大的游戲，它是半圓形的，要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁�，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。

　　但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個生動活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個屬于自己的雪人了。

　　看我的雪人，是不是很有趣。

　　堆雪人作文 篇13

　　大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的我心里不由得歡呼起來，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。

　　我迫不及待地去叫來小伙伴，大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先，要做一個頭，我們利用一個小雪球放在地上滾，過了一會兒球漸漸變大了，成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的.痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機(jī)靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子，把雪裝進(jìn)去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠(yuǎn)處望去，雪人真的可愛。呵呵！我們也樂開了花。

　　這時，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽的照射下，籬笆閃閃發(fā)光呢！

　　我真希望雪人永遠(yuǎn)都不要融化，因?yàn)檫@畢竟是我們一起做的第一個雪人。

　　堆雪人作文 篇14

　　今天我們來到學(xué)校，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

　　我們來到操場，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體�？晌以趺匆矟L不起來，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。

　　第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動，同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個模樣了！

　　雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛，有的用柳枝當(dāng)辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣，一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的.瞬間！我們永遠(yuǎn)不會忘記這幸福美好的時刻！

　　上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我愛你，雪人！你永遠(yuǎn)會留在我心中！

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