小學(xué)生寫山的作文400字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫山的作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇1
8月12日,我和家人去浙江雁蕩山游玩。雁蕩山是我國首批“5A”級風(fēng)景名勝區(qū),被聯(lián)合國教科文組織評為世界地質(zhì)公園,其中的“二靈一龍”即靈峰、靈巖和大龍湫被稱為“雁蕩三絕”。
走在通往大龍湫的山間林蔭道上,我好奇地問導(dǎo)游為什么叫“大龍湫”這個名字,導(dǎo)游說,當(dāng)?shù)厝朔Q水池為湫、稱懸瀑為龍湫,大龍湫瀑布是我國最高的瀑布,落差達(dá)197米,被譽為“天下第一瀑”。
說話間,就聽得由遠(yuǎn)及近傳來一陣接著一陣轟鳴的水聲,真可謂是未見其形先聞其聲啊。山路右轉(zhuǎn),抬望眼,不遠(yuǎn)處霍然出現(xiàn)一條銀白色的“蛟龍”,咆哮著、震顫著,從高聳挺拔的絕壁巖石凹處飛瀉而下,直插潭心,真是氣勢雄壯,動人心魄。我不禁想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”詩句,用在這里是再貼切不過了。
走近這條“白龍”,仿佛身處茫茫的煙雨之中,瀑布濺起的陣陣水氣在山風(fēng)的吹拂下飄蕩在空中,既像細(xì)雨,又似水霧,讓人感覺清新涼爽,心曠神怡。這時,媽媽走過來笑著對我說:“臨行前,我在資料上看到清代詩人袁枚描寫大龍湫‘五丈以上尚是水,十丈以下全為煙’,你覺得像嗎?”
我深深地點了點頭,我不禁為大龍湫壯觀神奇的景象而拍案叫絕。
江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)四年級:曹明睿
小學(xué)生寫山的作文400字 篇2
循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼?床灰娚降捻敺澹舱也坏届F的邊緣,只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機(jī);在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語,從隊伍的前頭,一直溜到隊伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的希望與滿腹的寄托。近了,更近了……
細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于,看見了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。
走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺……
當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇3
涼爽的秋風(fēng),送我來到梵凈山。展現(xiàn)在眼前的,是一幅巨大的美麗畫卷,仿佛置身于畫卷之中。隨處可以享受梵凈山的慷慨熱情,無論參天大樹,還是小草灌木,都會無私的送來氧氣,讓人心脾沁然。
淡黃的、金黃的、淺紅的、火紅的樹葉,點綴在微黃的綠毯上,山野顯得如此色彩斑斕。
數(shù)千級石階,猶如天梯,從黒灣河谷底,在叢林中沿山鋪到山頂。拾級而上,茂林就像巨傘,避雨遮陽。那高的樹,矮的枝,跟各種膚色的朋友似的,綻露笑顏,張開雙臂,敞開胸懷,熱情歡迎客人的到來。就連路邊的小草,也在不斷的點頭招手,親吻我的臉頰,不時將那晶瑩的露珠灑在身上,滋潤溫馨。
密林最懂情侶的心事,常常把一對對情侶攬入懷抱,為其遮擋風(fēng)雨。樹上的鳥兒,不斷為情侶們的親昵笑語歡歌。
梵凈山的天氣,像小孩子的臉一樣多變,陰晴無常。一陣風(fēng)吹來,感到爽爽的。烏云乘著風(fēng)勢,爬上你的頭頂,籠罩著梵凈山野。廉價的雨水,總是來的隨隨便便,讓人措手不及。山雨過后,烏云就像土家人的儺戲面具,眨眼間變成藍(lán)天白云,頓時,我的心豁然開朗。陡起的云霧,你追我趕,來去匆匆。云走山動,遠(yuǎn)山近石,若隱若現(xiàn),變幻莫測。腰帶云顯得最為華貴,等到別的云霧散去,便輕輕的纏繞在山間,裝扮著山的美麗。
多情的梵凈山,最能留住多情的晚霞。晚霞把金輝灑滿山野,層林盡染。金頂和蘑菇石,拉著長長的身影,與即將回家的太陽,相視而笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇4
那是誰的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點綴了如此的平凡?那是誰的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動人的歌謠?那是誰的巧手,偷偷將無上的美景,搬到了這里?大家應(yīng)該知道我說的是什么了吧?當(dāng)然是世園會了。
就在這個星期六,我便游覽了世園會。
首先進(jìn)入玫瑰園,滿園的玫瑰爭芳斗艷,絲毫不見平日里的嬌氣。紅玫瑰顯出富態(tài),熱情奔放的色彩與迷人的香氣更顯出她的魅力。粉玫瑰有些嬌柔,花瓣外圈是粉的,里面則是白的,姿態(tài)優(yōu)雅,婀娜多姿有的是全粉,花苞圓鼓,仿佛看到了,古希臘神話中的美麗之神維納斯誕生的情景。誕生時白玫瑰清麗素雅,卻不失柔和的顏色,縫隙間略帶微黃,層層緊扣,如絲線纏繞,在綠葉的襯托下,有種進(jìn)入仙境的感受。黃玫瑰像夕陽一樣綻放,那顏色猶如在眼前緩緩流動,黃金似的色彩不顯貪婪,兼清大方中有些羞澀。中間的藍(lán)玫瑰美麗多彩,有的顏色深藍(lán),有的顏色如天空,分外妖嬈。
隨后進(jìn)入郁金香園,王冠似的'花朵在風(fēng)中搖擺,吐出芳香,白郁金香亭亭玉立,潔白無暇,猶如和田玉石雕琢,潔白的花瓣絲般柔滑。黃郁金香的花苞飽滿,花瓣中似乎盛有露水,金黃色顯出她的富貴。
游玩世園,我深深體會到我們雖然來自不同的國家,不同的民族,有著不同的語言,但有一個共同的愿望——讓我們的城市與自然和諧共生。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇5
十一月七日,我特別高興,因為我校組織我們?nèi)齸~五年級去佘山秋游。一大清早,我按捺不住興奮的心情,早早地來到了學(xué)校,等待著巴士快點接我們?nèi)ベ苌健?/p>
一路上巴士穿行在鄉(xiāng)村田野間,路旁的各種各樣的花金光燦燦,乘著秋風(fēng)不時送來清香。大約過了一小時后,我們來到了佘山腳下。
剛進(jìn)入佘山國家森林公園的大門,我們立刻被佘山清幽的環(huán)境所吸引,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,開始登山。我們沿著蜿蜒的上山小道,吹著秋風(fēng),踏著落葉,拾階而上。沿途小橋、流水、石階、亭臺,林木蔥郁,尤以竹林為勝。登山過程中同學(xué)們有說有笑,氣氛融洽。爬上山頂來到了佘山天文臺,我們登高望遠(yuǎn),整個松江的風(fēng)景盡收眼底:阡陌交通,民居規(guī)整。我們呼吸著山上清新的空氣,為眼前的美景贊嘆不已。
我們又來到了佘山月圓園藝術(shù)園,它是一個藝術(shù)主題公園,園區(qū)按“春、夏、秋、冬”四季為主題。夏區(qū)利用月湖的天然湖泊和近5000噸黃沙修建的人造沙灘,我們在夏區(qū)的人造沙灘上,玩起了“壘城堡”、“筑圍墻”、“救公主”的游戲。
緊接著,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ酪豢糜指哂执蟮摹袄暇迾洹。我們班的男生和?dǎo)游在樹洞里“嗚—嗚—”地叫,女生們害怕地捂住了耳朵,以為是“樹妖”在叫。我們爬上了二樓,那上面真的像一個鳥巢,站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戲。
隨后我們又隨導(dǎo)游來到了“跳跳云”,爬上一個里面充滿氣體的氣墊,氣墊仿佛就像一朵朵云彩,我們可以在上面隨意地跳、滑,就像神仙一樣在云朵上自由的活動,我們玩得好開心呀!
太陽徐徐地從西邊落下,在秋風(fēng)的祝福下,我們依依不舍地離開了佘山,結(jié)束了這次愉快秋游。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇6
日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春三月,山上,也增添了許多春色。
大山上,青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。
春天的第一個早晨,旭日東升,一切都醒了:草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒,表示對春天的歡迎。
中午,太陽當(dāng)空照,在大樹投下的一大片陰影里,坐著好幾個孩子呢!一個、兩個、三個……呵,一共有七個呢。他們開心地跑啊、跳啊,可真開心哪!
傍晚,夕陽西下。一大片紅暈的光,染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也很不好意思,漲紅了臉,感謝云霞妹妹的贈禮。
在春天,大山的夜,平和而寂靜。它不像夏天,有蟲子叫起來的“唧唧”聲;它不像秋天,有樹葉落下來的“沙沙”聲;它不像冬天,有北風(fēng)吹過來的“呼呼”聲。在春天,大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。
走進(jìn)大山,小路旁,全是花:雜樣兒、有名字的、沒名字的,星星朵朵的散在樹地下,抬起頭,看看才剛冒芽兒的樹上,已經(jīng)長了一兩個難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。
再往里走,鳥鳴聲、流水聲混在一起,讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠(yuǎn)離城市的喧囂,獨自一人到大山里來靜靜心,調(diào)和調(diào)和脾氣,享受一下難得的悠閑。
前面是一個池塘,幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了,立即驚慌失措地?fù)淅庵岚,劃著水,溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘,在慢慢平靜……
春天的大山,與眾不同的美,令人流連忘返。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇7
黃山奇石人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳.”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山.黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的是奇石.在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路.讓我驚嘆不已,覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!最讓我難忘的奇石是”手機(jī)石”,它的體形大,身體長長的,還有那根指向天空的天線.,真是了不得的”手機(jī).”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機(jī)吧.最讓我覺得有趣的是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時,忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說是唐僧,有的說是儒來佛.,有的說是孫悟空.,在我們議論紛紛時,導(dǎo)游說那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?
他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他應(yīng)該在高老莊才對.最讓我佩服的是那鯉魚跳龍門的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別.黃山上的奇石真是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇8
過年總得回老家,但是柯橋到老家路途遙遠(yuǎn),坐車時間太長了(將近兩小時),我與弟弟、舅媽打算自己爬山路回家,這樣可以比坐汽車要節(jié)省二十分鐘時間。(老家在紹興縣稽東鎮(zhèn),從鎮(zhèn)上到老家都是盤山公路要開40分鐘,走山路抄近道只要20分鐘就可以了。)
“爸爸,我難受!薄拔乙彩。”我與弟弟一唱一和的,“你們再堅持一會兒,馬上到山腳了,你們自己爬山上去吧。”爸爸說。
很快到了山腳,我們下了車,出發(fā)了。放眼過去,階梯是用一塊塊不平整的石頭搭起來的,我與弟弟三步并作兩步跑完了這段路。我上氣不接下氣,連骨頭都變軟了,一屁股坐在了地上。休息了一會兒,開始走石板橋,左邊是小溪,右邊是一個水庫,它們的兩旁都是高高的山,像一匹匹駱駝,像一道道路屏障,像一條條優(yōu)美的曲線……小溪像活蹦亂跳的孫悟空。水很淺,底下有大塊的石頭,有的石頭間有很大的距離,一高一低,溪水流過會像瀑布一樣,濺起白色的浪花。而水庫中的水就像是懶惰的豬八戒了,這什么這么說呢?因為它沒有多大的起伏變化,靜靜地躺在那里,好像在睡覺。走完了石板橋,路的兩旁是美麗的梯田,每塊田邊上都堆著干稻草,像一間草房子。田里面波浪形的,凹凸不平,凹下去的地方像一只碗,盛著一碗滿滿的水……
我們爬得越高,景色也越美麗:薄霧把自己當(dāng)成絲巾,纏著山腰;竹子和香榧樹伴著溪水聲,舞動了起來;我們轉(zhuǎn)身向后望,美麗的景色盡收眼底……
爬完了這座山,到了村子里,聽見了鞭炮聲,看到了長輩們忙碌的身影,感受到了山村的美麗。