關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇1
早已耳聞武當(dāng)山的山峰雄壯巍峨,既是佛教勝地,也是武當(dāng)太極創(chuàng)造人張三豐的修練勝地。所以很想去游玩。今年暑假,我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,一路翻山越嶺來(lái)到武當(dāng)山。
我們的第一站是南巖宮,南巖宮始建于唐宋,元續(xù)建,明永樂(lè)十年(1412)敕建。南巖宮的路上有一塊石碑,上面寫(xiě)著“武當(dāng)山”三個(gè)大字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可見(jiàn)南巖宮在懸崖峭壁,云霧飄渺之中,也好像是栓在懸崖上。進(jìn)入南巖宮,南巖宮的左邊是青龍,右邊是白虎。一進(jìn)門(mén)可看見(jiàn)一口。這口井名叫甘露圣水,甘露圣水取之甘露井,因甜爽可口故名,道經(jīng)理中記載,真武大帝在此修煉時(shí),因常飲此水而悟性大增, 飛登仙臺(tái),后世以為圣水。南巖宮左邊是峭壁,右邊是懸崖。左邊的峭壁上還有藝術(shù)家在此游玩時(shí)留下的詩(shī)、詞、字、畫(huà)極為壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,虎頭香正在云中飄行之中,可近望去,只是一個(gè)香爐上面點(diǎn)幾柱香罷了?墒亲羁捎^的是,虎頭香建在懸崖之外。之所以叫虎頭香是因?yàn)榛㈩^香有一個(gè)虎頭,虎頭上面點(diǎn)著香,可每天都會(huì)有人按時(shí)按點(diǎn)的給虎頭香上香,如果上香的人不小心的話,還有墜入山谷的危險(xiǎn),使人心驚膽??
在去金頂?shù)穆飞,我們看?jiàn) 太極祖師張三豐在修煉時(shí)住的房子和拳譜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金頂在云霧中飄渺,在路上,我們偶爾還能看到一兩只變色龍。我們順著宛沿的山路往上爬,可是爬了一會(huì)兒就筋疲力盡了,可是我們并沒(méi)有放棄,而是互相鼓勵(lì)。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),我們就走一會(huì)兒,停一會(huì)兒。有時(shí)走著時(shí),腿好像支撐不起身體似的,而這時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背了。雖然非常的吃力,但我們還是堅(jiān)持不懈,不肯放棄。結(jié)果,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),終于快到山頂了。而這時(shí)印入眼眶的是“一柱擎天”四個(gè)字。
到了金頂,首先印入眼前的是“教祖師”這幾個(gè)字。然后就是“太和宮”和“紫禁城”,紫禁城建造在懸崖峭壁之上,險(xiǎn)峻雄奇。然后就是古建筑,不時(shí)還能聽(tīng)到有人敲打木魚(yú)的聲音。從金頂環(huán)顧四周,卻看不到任何東西。只能看見(jiàn)一片白霧,讓人好像真的站在云上面一樣。站在峰巔,只見(jiàn)云霧時(shí)而為平浪靜的汪洋,時(shí)而為浪濤洶涌的大海,時(shí)而似奔騰的急流,時(shí)而又輕柔如娟。有時(shí)霞光透出點(diǎn)影子,還成了霞光萬(wàn)道。在金頂上面還聳立著一棵不高的樹(shù),你們也許會(huì)說(shuō):“這有什么稀奇的,不高的樹(shù)到處都是”。我告訴你們吧,這棵樹(shù)叫“鳥(niǎo)岡櫟”,已經(jīng)生存了六百一十多年了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵樹(shù)好像一把大傘,在為武當(dāng)山遮風(fēng)擋雨。
武當(dāng)山是游臨覽勝地,我希望你們也去了游玩,也許比我發(fā)現(xiàn)得更多,只看你好仔不仔細(xì)。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇2
難忘那連綿起伏的佘山,難忘那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山,它雖然不像桂林的山那樣秀,那樣奇,那樣險(xiǎn),雖然不像泰山那樣氣勢(shì)磅礴。但他卻有著自己的獨(dú)特之處,那就是它的綠。
那天,我們乘車(chē)到佘山去開(kāi)展隊(duì)日活動(dòng)。從學(xué)校出發(fā),車(chē)行了一小時(shí)左右,車(chē)廂里的同學(xué)們就嚷起來(lái)了:“到啦!到啦!佘山到啦!”“瞧,那佘山多美。 薄翱靵(lái)看呀,山頂上還有天文臺(tái)呢!”……從遠(yuǎn)處眺望那佘山的美景,只見(jiàn)那連綿起伏的山峰,像一個(gè)個(gè)手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰,都十分友好,十分平等,誰(shuí)也不孤峰突起,好像誰(shuí)也不愿脫離集體,誰(shuí)也不盛氣凌人似的。遠(yuǎn)望佘山的綠,真是郁郁蔥蔥。整個(gè)山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
我們的車(chē)子開(kāi)到佘山腳下,從山腳往上望,那一座座山峰好像突然竄高了,幾乎碰著白云了。天空是一片蔚藍(lán),佘山是一片墨綠,這景色實(shí)在太美了。一陣風(fēng)吹來(lái),佘山上的綠樹(shù)卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠,不盡是墨綠,那萬(wàn)樹(shù)枝頭,新芽嫩葉,給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚(yáng),可山頂空氣還是那么明凈,到處是一塵不染的迷人的綠。
我們?cè)跐饷艿木G樹(shù)叢中向上攀登,好像在綠色的海洋中游泳,當(dāng)我們登上佘山的頂峰時(shí),自己仿佛站在一朵巨大無(wú)比的綠色浪尖上。我們向四周眺望,那平日毫不在意的田野,現(xiàn)在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形,有深綠的,也有淺綠的,有深黃的,也有淡黃的,它們一塊緊挨著一塊,編織成一幅巨大的地毯,從山腳下一直鋪向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處公路上奔馳的汽車(chē),望過(guò)去就像玩具小汽車(chē)似的。站在佘山頂上往下望,似乎一切都變小了,只有那佘山的綠,是無(wú)邊無(wú)際的,從山腳綠到山頂,似乎從它周?chē)目諝饫镆材苈劦骄G的清香。
佘山天文臺(tái)是我國(guó)著名的天文臺(tái)。它在佘山頂上,好像是嵌在綠色浪尖上的一顆明珠。這兒有巨大的天文望遠(yuǎn)鏡,可以觀察到銀河以外的星星。正當(dāng)我們?cè)谔煳呐_(tái)參觀快結(jié)束時(shí),老天突然變了臉。一陣烏云壓來(lái),竟下起霏霏細(xì)雨,老師催促我們快步下山。在下山時(shí),我又注意到了佘山雨中的綠,那密密地細(xì)雨,好像給佘山洗了一次淋浴,滿(mǎn)山遍野的樹(shù)葉上,掛著晶瑩的水珠,這時(shí)佘山的綠,是閃光的綠,透明的綠,是迷人的綠,醉人的綠……
美麗的佘山啊,誰(shuí)都想多看您一眼,誰(shuí)也不愿意離開(kāi)您?墒菬o(wú)情的汽車(chē)把我們拉走了。真是去時(shí)心切切,歸來(lái)意綿綿。我從車(chē)窗伸手向佘山告別:再見(jiàn)了,迷人的佘山,我永遠(yuǎn)忘不了您那醉人的綠!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇3
映山紅不是什么名貴的花,也算不上是最美的花,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它卻是最特別,最有意義的花。
我們學(xué)校里就有一大片的花,大紅的,紫紅的,粉紅的。成片成片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就是一片紅色的云彩,比那天上的晚霞還要美;ǖ念伾芴貏e,中間是紅色的,越往外,顏色就越淡了,到花瓣的邊緣,就是剩下白色了,白的沒(méi)有一絲雜色,是那樣干凈,那樣和諧。在所有的觀賞花木中,映山紅稱(chēng)得上是花、葉兼美,它還素有“木本花卉之王”的美稱(chēng)呢。
學(xué)校里有那么多的花,雖然都不是什么名貴的花,但是美麗的花也不乏少數(shù)。江南水鄉(xiāng)的花都很好養(yǎng),在加上環(huán)境優(yōu)越,很多花都存活了下來(lái)。春天,迎春花、桃花、杏花、梨花、海棠爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的,黃的,白的,萬(wàn)紫千紅算不上,但是也算的上是花團(tuán)錦簇了。蘭花、百合、一串紅、芍藥花,則選擇了在夏日炎炎之下為人們帶來(lái)一絲涼意,帶來(lái)一絲舒暢,五彩繽紛,美不勝收。而秋天迎來(lái)的是紫薇花、菊花、桂花、山茶花,深秋的清冷之中,這些花,給這個(gè)季節(jié)帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。臘梅、水仙、墨蘭、君子蘭,就只好選擇白雪皚皚的冬天了。一年四季,花開(kāi)花落,萬(wàn)紫千紅。
可是這映山紅該怎么歸類(lèi)呢?我也不知道,春天它來(lái)過(guò),夏天也可以看到它的身影;ǖ膲勖婚L(zhǎng),一朵花開(kāi)了,很快就謝了,一嘟;ㄖx了,都長(zhǎng)出一嘟嚕。開(kāi)得快,謝得也快,可是你卻察覺(jué)不出,到底它是哪朵花開(kāi)了又?jǐn)×恕](méi)有什么特別茂盛的時(shí)候,也找不出有什么特別衰敗的時(shí)候。從3月一直到6月,勤勤懇懇地上班,不會(huì)落下某一天的工作,你隨手折下一枝花,它很快就會(huì)派出新的一朵花上崗。這一點(diǎn)頑強(qiáng)的生命力,不是非?少F嗎?
映山紅最吸引我的地方還是這花可以吃。吃?你一定以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,No,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),這映山紅可是可以吃的花喲。紅色的映山紅只要拔掉花蕊,就可以吃了,但是不可以吃太多,吃多了可會(huì)流鼻血的,還有還有,只可以吃紅色的映山紅,如果是其他顏色的映山紅吃了可是會(huì)中毒的哦。映山紅除了可以吃,樹(shù)皮和葉子還可以提煉成乳膠,還可以做成殺蟲(chóng)的農(nóng)藥,映山紅的木材,樹(shù)根很堅(jiān)硬、細(xì)膩,可以做成碗、筷、盆、煙斗和一些藝術(shù)品。
有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人喜歡富貴華麗的牡丹,有人喜歡寓意美好的百合……而我現(xiàn)在則被映山紅征服了。宋代楊萬(wàn)里有這樣一首詩(shī)“何須名苑看春風(fēng),一路花不負(fù)儂。日日錦江呈錦樣,清溪倒照映山紅。”
我愛(ài)映山紅質(zhì)樸、頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)映山紅那無(wú)私的奉獻(xiàn)價(jià)值!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇4
在寒假期間,我游覽了一個(gè)非常秀麗的地方——武夷山。
來(lái)到山腳下,首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰,山上綠樹(shù)成蔭;山下一條彎彎曲曲的小溪,緩緩地漂流過(guò)來(lái),如同緞帶一般。走著看著,我們來(lái)到了九曲溪的上游,這里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上,邊聽(tīng)著撐筏船夫的講解,邊欣賞風(fēng)景。環(huán)繞在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云霧中若隱若現(xiàn),如同仙境。溪水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)還有一條條小魚(yú)游過(guò),更給小溪增添了幾分生氣;小溪在群山的襯托下顯得格外美麗、歡樂(lè),使我很想在那涼爽清澈的溪水里暢游一番。再看看那座座山峰,有的像青蛙,有的像麥當(dāng)勞里的漢堡包,有的像象鼻,還有的像馬蹄呢!這時(shí),船夫指著不遠(yuǎn)處的兩座山峰對(duì)我們說(shuō):“這里就是有名的大王峰和玉女峰,它們有著動(dòng)人的傳說(shuō):相傳,從有一個(gè)叫大王的人......”我陶醉在這動(dòng)人的傳說(shuō)中,欣賞著大王峰和玉女峰,眼睛不由得濕潤(rùn)了。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诰徘仄骶徒Y(jié)束了。
下午,我們開(kāi)始登山了。傳說(shuō),有一天赤腳大仙來(lái)到武夷山,對(duì)它喜歡得不得了,于是便把自己的手印留在了上面。到了現(xiàn)在,那個(gè)手印還清楚地留在那里。來(lái)到山腳下,我做好了準(zhǔn)備奔跑的動(dòng)作,我要與其他兩個(gè)男生一決高低,看誰(shuí)先來(lái)到山頂。于是,我飛快的走上臺(tái)階,溪水“嘩嘩”地流淌,它好似拉拉隊(duì)一樣,仿佛對(duì)我說(shuō):“于粲,加油!加油呀!”小溪聲在山谷間傳遞,在我耳邊回蕩著,使我充滿(mǎn)了力量,一口氣登上了山頂。我站在山頂上,看著落在后面喘著粗氣的男生,臉上露出了勝利的笑容,這時(shí),小溪又像在為我鼓掌,對(duì)我說(shuō):“于粲,你真棒!”我心想:哈哈,你們這些男生,平日瞧不起我,現(xiàn)在我贏了你們,看你們要羞成什么樣,嘻嘻。
接著我們來(lái)到了一線天,那里最窄的地方有30厘米!我走了進(jìn)去。哇!一線天名不虛傳!抬頭望去,只能看到很窄的一條細(xì)細(xì)的狹縫露出天光,如此景色,怎能不叫人為大自然的鬼斧神工而叫絕呢?
短短的幾天旅游馬上就要結(jié)束了,這里優(yōu)美的景色讓我陶醉,這里險(xiǎn)峻的山峰讓我心動(dòng),望著讓我留連忘返的武夷山心里默喊:“美麗的武夷山,再見(jiàn)了!”
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇5
清明節(jié)到了,是一個(gè)踏青旅游的好時(shí)候,在這個(gè)小長(zhǎng)假里去尋找春天的美麗。作為一個(gè)南京人,你知道哪里春意最濃嗎?在我看來(lái),那非得牛首山莫屬。俗話說(shuō)“春游牛首,秋游棲霞”嘛!這是南京人最經(jīng)典的春季游玩線路。
清明小長(zhǎng)假的最后一天,我們幾家人決定去牛首山踏青。車(chē)窗外,馬路旁邊青青的柳樹(shù),如同綠色的綢緞,在春風(fēng)里飄來(lái)蕩去;粉色的桃花和海棠宛如明麗的云霞;碧綠的小草、金色的油菜花映襯著藍(lán)藍(lán)的天空……車(chē)在其中走,就像開(kāi)進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中。“最美人間四月天”,視覺(jué)的春天繽紛多彩,五彩斑斕,美得讓蟲(chóng)蟲(chóng)都忍不住集體出動(dòng)。它們?cè)诨▍仓、在草地里歡快地扭來(lái)扭去,飛去飛來(lái),非常得熱鬧。春天就是盛開(kāi),春天就是蓬勃!
到了牛首山,爸爸媽媽們決定搞一次野炊,讓我們“嘗一嘗春天”。在山腰處的一個(gè)農(nóng)家小院里,我們大展身手,譜寫(xiě)鍋碗瓢盆交響曲:爸爸們搭起了帳篷和吊床,媽媽們?cè)诶聿。炒菜的炒菜,燒火的燒火,忙得不亦?lè)乎。我們四個(gè)孩子也被分配了任務(wù),在山上“探險(xiǎn)”的同時(shí),需要拾撿樹(shù)枝,作為生火的柴禾。廚房里,煙熏火燎,炒菜的香味混合著裊裊的炊煙飄散在空氣里,那種香味在我們家里并未有過(guò)。媽媽說(shuō),這就是鄉(xiāng)土的氣味。菜陸續(xù)端上了桌,牛首山的馬蘭頭、菊花腦、枸杞頭、木杞頭……匯聚成了別具風(fēng)味的野菜宴席。我們小孩子手里的筷子飛快地在菜盤(pán)里夾來(lái)夾去,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,啊,春天的味道原來(lái)是青青澀澀的呀。
嘗過(guò)了春天,我們繼續(xù)爬山,大家沒(méi)走柏油大道,為了增加趣味,特地選了一條小道走。這條山道沒(méi)有石階,有的只是人們踩出來(lái)的高高低低的腳印,撥開(kāi)竹條,拉過(guò)樹(shù)枝,大手小手互拉互拽,我們終于到達(dá)了山頂!牛首山的標(biāo)志性建筑——弘覺(jué)寺和七層塔展現(xiàn)在眼前。遙想前人的名句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,如今的弘覺(jué)寺不再香煙繚繞,燦爛的黃色外墻在如織的游人中顯得靜穆而寂寞。大人孩子競(jìng)相奔逐于寺外溫暖的春光里。
下山時(shí),路過(guò)一條小溪,我?guī)ь^沖了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)水里有小魚(yú)和小蝦在游動(dòng),我們伸手去捉,有蝌蚪搖擺著滑過(guò)手指,春天的感覺(jué)我摸到了——涼涼的,滑滑的,就是抓不住。
我喜歡牛首山的春天。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇6
這是20xx年4月20日的早上,天氣多云,天河實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校全體師生整整齊齊的排好隊(duì),高高興興地上了車(chē),原來(lái)我們是要去春游。行車(chē)近2小時(shí),終于到達(dá)這次春游的目的地——牛首山。
剛到牛首山,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),從車(chē)上往下看,各式各樣的海棠花競(jìng)相開(kāi)放。隨后車(chē)子便載我們到了半山腰,我們要爬到山頂?shù)幕▔瘡V場(chǎng)上,也就是宏覺(jué)寺廣場(chǎng)。一路上看到了許多楓葉,都是鮮紅鮮紅的,一點(diǎn)兒也不比秋天的楓葉開(kāi)得差;桃花相繼開(kāi)放了,桃樹(shù)上綴滿(mǎn)了紅色的桃花,在春風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。我們來(lái)到了宏覺(jué)寺廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是宏覺(jué)寺塔,也稱(chēng)唐塔。它毀于戰(zhàn)火之中,重建于明初,重建后已經(jīng)有500多年的歷史了。近看桃紅柳綠,廣場(chǎng)中間是一個(gè)巨大的“花壇”,中間是用假花做的,外圍有一圈蝴蝶花,花瓣上有幾道像水紋似的深紫色花紋,嫩綠細(xì)長(zhǎng)的葉子襯托著美麗的花朵,散發(fā)出一陣陣幽香,我們?cè)凇盎▔毕屡恼樟裟。之后,我們下山又回到?chē)上了。
我們的下一站是南唐二陵。南唐二陵是中國(guó)五代十國(guó)時(shí)期南唐先主李昪及其妻宋氏的欽陵和中主李璟及其妻鐘氏的順陵。欽陵建于公元943年,居?xùn)|;順陵建于961年,居西。墓內(nèi)壁畫(huà)豐富多彩,繪以鮮艷的牡丹、蓮花、寶相、海石榴、祥云等圖案,在建筑師和文學(xué)史上都具有很高的價(jià)值。我們進(jìn)了陵園景區(qū),真是春色滿(mǎn)園、風(fēng)景如畫(huà)呀!我們進(jìn)入欽陵的墓穴,很“豪華”,簡(jiǎn)直是鬼斧神工呀。洞里很黑,如果沒(méi)有燈光,或獨(dú)自一人,保你豎起雞皮疙瘩。而順陵則比較“簡(jiǎn)陋”,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力衰敗的原因吧,不過(guò)還是相當(dāng)可觀。隨后我們?nèi)⒂^南唐二陵博物館,里面陳列著南唐二陵出土文物的復(fù)制品,有惟妙惟肖的陶人,有裝飾精美的壁畫(huà),有風(fēng)度翩翩的玉佛……讓我們驚嘆不已。
然后我們?nèi)ゲ萜阂安停蠹医粨Q并品嘗各自帶的食品,同學(xué)們一邊吃一邊談笑風(fēng)生地聊天,吃完的同學(xué)就去自由活動(dòng)。全體都吃完我們就可以回去了。
這牛首山風(fēng)景如畫(huà),讓我流連忘返。南京人常說(shuō):“春牛首,秋棲霞。”看來(lái)春天南京的最佳去處非牛首山不可了。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇7
聽(tīng)說(shuō)貴州銅仁的梵凈山很漂亮,所以今年暑假我們?nèi)姨匾獾借髢羯接瓮妗?/p>
坐了一天的車(chē),我們趕到了銅仁市,準(zhǔn)備先住一晚第二天再出發(fā)。第二天我早早的就起來(lái)了,催促著爸爸要他早點(diǎn)出發(fā)。從這里到梵凈山大概需要兩個(gè)多小時(shí)的路程。一路上我們欣賞著沿途的美景,心里別提有多愜意了!快到景區(qū)的時(shí)候山勢(shì)有些起伏,我們坐著車(chē)隨著山勢(shì)的起伏時(shí)高時(shí)低的向前開(kāi)著,小溪在我們身邊流淌,時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。我正納悶,這小溪的水從哪里流下來(lái)的,到了景區(qū)里面才知道,哦!原來(lái)是從梵凈山頂流下來(lái)的。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):梵凈山是武陵山脈的主峰,海拔有 2494米 ,這里完全找不著人工景色的痕跡,主峰的“蘑菇石”更是一道神奇的景觀。進(jìn)入景區(qū)我們坐了20分鐘的觀光車(chē)才到達(dá)坐纜車(chē)的地方,如果走路上山的.話需要5個(gè)小時(shí)呢!隨著纜車(chē)慢慢的駛出,我興奮極了,纜車(chē)由一根繩索慢慢的向上拉著,漸漸地山離我們?cè)絹?lái)越近,地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去群山環(huán)繞,在云霧中忽隱忽現(xiàn),快到山頂?shù)臅r(shí)候我們已看不見(jiàn)山在哪,只有一層白霧籠罩著我們。出了纜車(chē),我們步行登山,山頂早已雨霧彌漫,有人說(shuō):這里經(jīng)常下雨,讓人感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)。山頂?shù)淖钌戏接袎K大石頭,這就是最富盛名的“紅云金頂”了,又叫“蘑菇石”。這石頭好像從天而降,鑲嵌在另一塊大石頭上。石頭很陡,我們只能順著石頭攀著鐵鏈一步一步向上爬,我們每個(gè)人都緊緊地抓著鐵鏈不敢松手,也不敢往下看,好像往下看就會(huì)掉下去一樣。好不容易爬到了金頂,我的腿都發(fā)顫了。站在金頂上極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)一片云海,頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí),剛才的滿(mǎn)頭大汗早已被陣陣涼風(fēng)吹走了,真不愧是避暑勝地呀!金頂上有兩座廟,一座供奉釋迦摩尼、一座供奉彌勒菩薩;我們分別都去叩拜了一下后,趁著還沒(méi)下大雨,踏著陡峭的樓梯下山了。
下到半山腰,居然還發(fā)現(xiàn)兩座神奇的山。一座叫“萬(wàn)卷書(shū)”,一座叫“一線天”;這里的山都是一片片很薄的山片堆積而成,層層疊疊,傳說(shuō)是玉皇大帝看過(guò)的書(shū),被留在了這里。這真是大自然的鬼斧神工呀!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇8
最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開(kāi)始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻?ài)面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得?wèn)題就不敢問(wèn)老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了,迎來(lái)了美好的暑假。在這暑假中,我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力,我看了幾本小說(shuō),但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)是一半外國(guó)小說(shuō),書(shū)內(nèi)有三個(gè)主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令她討厭的是她滿(mǎn)臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛(ài)幻想最后也讓馬瑞拉改變了對(duì)她的看法,也贏得了周?chē)従觽兊南矏?ài)。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院:女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這本書(shū),我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛(ài)幻想,讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候,跟著馬修騎著馬車(chē)時(shí),路旁的幾棵開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí),安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧馬瑞拉,一個(gè)瘦小,滿(mǎn)臉雀斑的女孩,是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比得脆弱,自私。一旦碰到些難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助,依賴(lài)于高科技。而在感恩上,我們和書(shū)中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像書(shū)中的安妮那樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積級(jí),上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀之心;而在面對(duì)失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處充滿(mǎn)溫暖,國(guó)家也逐漸會(huì)變得富強(qiáng),不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么它就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑,生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,面對(duì)整個(gè)世界,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛!那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇10
今年暑假,爸爸媽媽帶我去登華山。
華山是我國(guó)著名的五岳之一,以險(xiǎn)峻稱(chēng)雄于世,自古以來(lái)就有“奇險(xiǎn)天下第一山”的說(shuō)法。要想登上華山,比登天還難。甚至有人說(shuō):“不吃豹子膽,只能望峰嘆!”我心想:哼,我不吃豹子膽,照樣可以征服華山!加油!
來(lái)到腳下,我抬頭仰望,!華山高聳入云,云霧猶如一條條雪白的綢帶纏繞在山腰間。華山越高,越令人膽戰(zhàn)心驚,我征服華山的決心就越大——一定要征服華山!
我們坐著纜車(chē)來(lái)到華山北峰,望著近在眼前的北峰峰頂,我迫不及待地拉著媽媽直沖北峰頂。要想到達(dá)峰頂,必須經(jīng)過(guò)一條非常陡峭的“天梯”。我看著人們一個(gè)接一個(gè)小心翼翼地往上爬,心想:這條“天梯”真有那么難嗎?看我的,我緊緊抓住兩邊的鐵鏈,一步一步輕快地爬著,很快就爬到了北峰峰頂?矗屙敶A⒅粔K巨石,上面刻著“華山論劍”四個(gè)蒼勁有力的紅色大字,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年五大高手曾在這里切磋武藝。我站在北峰頂上放眼遠(yuǎn)眺,東峰和西峰重疊在一起,多么像一個(gè)金元寶。∥覀?cè)诒狈屙斖A羝,便出發(fā)去征服西峰。
我們頭頂火辣辣的太陽(yáng),腳踩奇形怪狀的巖石,一步一步向西峰攀登。我信心十足地往上爬,忽然聽(tīng)到媽媽無(wú)精打采地說(shuō):“航航,別爬了,原地休息一會(huì)吧!”我只好在一旁的大石頭上坐了下來(lái),旁邊的石頭上也坐著許多游客,我心想:才剛剛爬了這么一點(diǎn)點(diǎn)就累了,真是體力不佳啊!“媽媽?zhuān)覀冏甙!”我和媽媽拉著石階兩旁的鐵鏈繼續(xù)往上爬。我一邊爬一邊回過(guò)頭去看風(fēng)景,呀!山底下的云霧像小貓一樣悄悄地、緩緩地升了上來(lái),把大山給包住了,眼前白茫茫的一片,我仿佛置身于仙境中。突然,一塊標(biāo)牌立在我面前,上面刻著:走路不看景,看景不走路。哎呀!剛才我一邊走路一邊看風(fēng)景,還好沒(méi)掉下去!皳渫ā保裁礀|西掉下去了?我嚇了一跳,小心地探出頭,朝下望了望,哦,原來(lái)是一個(gè)垃圾包。我“怦怦”亂跳的心終于平靜下來(lái)。
我和媽媽走走停停,就在我們快要到達(dá)中鋒時(shí),媽媽打退堂鼓了:“航航,我們別爬了,回去吧!”
“不行不行,我還沒(méi)征服西峰呢!”我堅(jiān)定地回答。
“回去吧,集合時(shí)間快到了,要是遲到了,我們就趕不上回去的纜車(chē)了。”
“哦,那好吧!蔽沂f(wàn)分。唉,我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我的心愿,怎么就半途而廢了。我依依不舍地跟著媽媽下了山,一步三回頭地上了旅游車(chē)。
坐在車(chē)上,我望著那雪白的云霧、高聳入云的華山,心想:華山,我一定要征服你!