爬山虎的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的爬山虎的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎的作文1
我們的學(xué)校——溫州市少年美術(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。
爬山虎，從公園繞過欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。
春天，滿墻的爬山虎長出了嫩芽，漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下，一點(diǎn)兒空隙也沒露出來，整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多�；鹄崩钡年柟鈸浯蛑郎交�，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。
冬天，雖然只剩下幾條枝藤，看起來很單一、很枯燥，像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^少美校的墻壁，其實(shí)，它們是在靜靜地等待著春天的來臨，再次放發(fā)春的氣息。
爬山虎是我們校園的一道美景，它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過悠久的歲月！
我們的學(xué)�！獪刂菔猩倌昝佬g(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。
爬山虎，從公園繞過欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。
春天，滿墻的爬山虎長出了嫩芽，漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下，一點(diǎn)兒空隙也沒露出來，整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。火辣辣的陽光撲打著爬山虎，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。
冬天，雖然只剩下幾條枝藤，看起來很單一、很枯燥，像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^少美校的墻壁，其實(shí)，它們是在靜靜地等待著春天的來臨，再次放發(fā)春的氣息。
爬山虎是我們校園的一道美景，它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過悠久的歲月！
爬山虎的作文2
爬山虎，也許有些同學(xué)沒見過，也沒聽說過，那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧！爬山虎是落葉藤本植物，他的葉子就像一只只吸盤，在空中揮舞，他的葉子是闊卵形的，多三裂葉柄細(xì)長，翠綠翠綠的顏色，等到夏天一開花，那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮，他的果實(shí)呈球狀，莖上還有卷須，最前端有吸盤，能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。
記得小時(shí)候，在姥姥家時(shí)，常和妹妹去后山玩，山上住著幾戶人家，有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎，我和妹妹經(jīng)常摘下來，小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu)，我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上，不掉下來呢？到臨走的時(shí)候，每人摘下兩串爬山虎，一串戴在頭上，另一串則拿回家去種植，可是在家里種上，不一會(huì)就枯萎了，本以為只是暫時(shí)的，私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過了一天回過頭在看，爬山虎看起來更加萎縮了！唉！無奈！去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng)；這么要強(qiáng)，給他換個(gè)環(huán)境它還不活了！于是我和妹妹向后山奔去。
那時(shí)的天陰沉沉的，好像要把大家都吞沒似的，但我們風(fēng)雨無阻，為了爬山虎，依然興致勃勃的向后山奔去，到了后山，忽然小雨變成了瓢潑大雨，我們立刻跑到爬山虎前，妹妹說：“喂，咱們回去吧！下這么大雨，爸爸媽媽會(huì)來找的�！蔽艺f：“你這小兔崽子，怎么又不叫我姐，雖然咱倆不是一個(gè)媽生的，況且我比你大好多個(gè)月，為什么不叫我姐�！彼f：“我再把你叫老了�！蔽乙宦暣�。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了過來，和她一起拽爬山虎，剛想拽時(shí)，我看見爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上，我說：“妹妹，先別拽，你看那爬山，他在動(dòng)�！彼叩轿业拿媲罢f：“姐，你看他真?zhèn)ゴ�，給小葉子遮風(fēng)擋雨，我長大了也要做一個(gè)偉大的人。”她又說，“姐，還拽我嗎”我說，“你想拽我也不讓你拽了�！薄澳窃蹅冏邌�？”“再看一會(huì)，我想在觀察一會(huì)�！蹦翘旎丶�，我們因?yàn)榱苡炅怂远几忻傲恕?/p>
不過，我讀懂了爬山虎的幸福，他對(duì)后輩就是無私奉獻(xiàn)著自己的葉身，為后“葉”奮斗，使他的孩子茁壯成長，免受風(fēng)吹雨打，真是偉大的精神。
點(diǎn)評(píng)：
本文的視覺十分新穎，主要圍繞著一般人很少注意到的爬山虎，爬山虎是一種草本類植物，平時(shí)并不是很引人矚目，但是卻有著非同一般的韌性和品格，小作者從平凡的爬山虎身上看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
爬山虎的作文3
等到木棉樹長滿綠葉，爬山虎爬滿那面墻的時(shí)候，夏天就真的來了！
春天，看過了那滿樹滿山坡的火紅的木棉花，也在樹下親眼目睹過那火紅的話隨風(fēng)“咚”聲落地；看過在樹下和你一起嬉戲打鬧的情境，也曾站在一旁幫你定格下那瞬間的美麗笑容；看過在樹枝上嘰嘰喳喳歡樂戲耍的鳥兒，也曾經(jīng)認(rèn)真地在審視著走在前面的那個(gè)人，猶豫著是否打招呼。春天，木棉花，木棉花樹，還有，我們。
夏天的腳步將近，木棉樹上早已不見那抹紅艷嬌俏的身影，幾天幾夜之間，抽出綠芽，長出嫩綠的葉子，迎風(fēng)沙沙作響。每當(dāng)走過轉(zhuǎn)角那面高高的圍墻，爬山虎脫下那身蕭條暗紅的沉重外衣，在細(xì)雨春風(fēng)中，著上一身明快的綠色，在陽光的照耀下，也愈來愈綠。路過那一株株木棉樹，那面趴著爬山虎的圍墻，心中油生一個(gè)念頭，等木棉樹長出綠蔭，爬山虎爬滿圍墻，我們再一起相約在這個(gè)將至的夏天里。我等你，你也要等我。
學(xué)校里，那么株木棉樹，火紅的花開了落了，細(xì)長的葉子綠了黃了落了。這樣是自然更替，這過程中，承載著我們或多或少的記憶，那些包含著歡樂嬉笑和苦鬧辛酸的過往還是此刻。那一圈圈的年輪里，不知道又記錄了怎樣的青春呢？你的？還是我的？抑或她們的，他們的？每每路過或者遇及這樣高大的木棉樹，我都抱以一種敬畏之情，只因它是我們青春的見證者。它的美，它的高大，它的沉穩(wěn)，無不訴說著一代又一代屬于你的我的他的路人甲的青春故事。那么說好，我們相約在那株木棉樹下，我們說好的夏天將至。
世事更迭，幾經(jīng)變換，這些人來了又去，春天來了又走了，夏天去了又在來的路上，不變的還是那份情懷，還是那么的真。沒有人可以狠心打斷木棉樹向我們傾述的那些故事和情感，我們也舍不得掩住耳朵不去聽那些動(dòng)人是情節(jié)。抱以這份情懷，路過那一株株高大挺拔的木棉樹，敬仰之情油生，還有經(jīng)受那份美好情懷的洗禮。抱以微笑，我們曾經(jīng)攜手路過，記得我們的約定。
很快地，那個(gè)木棉成蔭，爬山虎滿墻的夏天，就快來了。合起雙手，閉上雙眼，我們一起期待吧！那個(gè)，單車，帽子，還有海灘的夏天。
爬山虎的作文4
美麗的終究美麗過，美好的也仍然存在著�！}記
越過斑駁的朱門，再見那蔥郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生機(jī)勃勃的風(fēng)采，郁郁蔥蔥，讓我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之間匆匆的時(shí)間光影。
侘傺的風(fēng)在夏季里興起，隨我一同側(cè)身閃進(jìn)校園，隨即而來的便是鑼鼓喧天的鼓號(hào)聲和鋪天蓋地的一簇濃濃的綠色。
那爬山虎的生命力是那樣旺盛，在夏末噴薄著過人的生命力。第一次踏進(jìn)這座校園，便注意到了那教學(xué)樓一側(cè)的綠色。那時(shí)我從未見過這樣蔥郁的植物，蔓延了大半個(gè)教學(xué)樓，在夏季熾熱的風(fēng)的拂動(dòng)下，像一汪綠色的瀑布在墻上涌動(dòng)。
爬山虎仍在秋夏交替的季節(jié)里肆意地綠著，我深情的望著蔥郁的綠色，追憶起從前，多少次我在它的面前與伙伴歡快地走過。張老師見我站在這里，淡淡的一笑；“來看看？”我這來回過神來，有些怔怔的點(diǎn)了一下頭�！暗讲賵錾限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！�
一片鮮亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略顯稚嫩的小學(xué)生身著鮮艷的隊(duì)服，正在休息，幾個(gè)女生抱著鼓圍坐在一起聊著什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齒，幾個(gè)男生手持锃亮的小號(hào)，追著跑了好遠(yuǎn)······像曾經(jīng)的我，也最喜歡鼓號(hào)隊(duì)排演的日子�？梢話侀_書本，沒有顧忌的跑啊，跳啊······環(huán)顧一遭，那曾見證了我和伙伴們在操場上追逐的沉默的白楊，那籬墻一隅的一叢青竹，那隱匿了我與同伴許多小秘密的花草，見不到了蹤跡。只有那抹爬山虎，還覆蓋在墻上，與這一群孩子鮮亮的橙色服裝相襯。
驀然間記起老校長，他的辦公桌上總掛著幾只墨水未干的毛筆，像片片花瓣合攏的墨蓮靜立�！澳銈儺厴I(yè)那一年，他也退休了。”我這才注意到，張老師本就不年輕的臉上更添了幾絲蠟黃，說起陳年往事，多不少蒼涼。
那一片橙色的身影又集合起來，又是一群純真的孩子，活躍在我記憶里的我們的影子里。我要走了，那一片爬山虎頷首靜立，仿佛在與我告別。
我并不是沉溺于過往，而是想追憶曾經(jīng)美好的回憶；我不是懷念經(jīng)的校園，我只是懷念有師友相伴的往昔。美好存在于過去，但沒有什么悲傷，就像一年綠一年的爬山虎，未來永遠(yuǎn)有人領(lǐng)跑綠色，永遠(yuǎn)領(lǐng)跑明天。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者由爬山虎這一載體，回憶了自己與師友相伴的美好的過往，流露出對(duì)往昔美好生活的留戀與懷念之情。
爬山虎的作文5
也許，你與我一樣，在校園中不被大家所關(guān)注；也許你與我一樣與別人比并不是最好的那一個(gè)……但是不論如何，你已被我所關(guān)注。因?yàn)�，我敬佩你�?/p>
若你會(huì)說話，你必會(huì)問我：“我就是墻角一棵微不足道的植物，不比樹的挺拔，不比茶花的芬芳，更不比竹子的翠綠，你敬我什么？”不錯(cuò)，我就是因?yàn)槟悴幌裰褡佣潭痰膸追昼娋湍荛L一大截，但你仍一步一個(gè)腳印的努力向上爬，我要偷偷的告訴你：我在我們的人類社會(huì)中也與你一樣，不是天才，所以我也只能憑借自己的努力才能走向成功，由此看來我們都是同路人哪！
我敬佩你的頑強(qiáng)不屈，因?yàn)槲蚁嘈旁谀闱斑M(jìn)的路上也不會(huì)是風(fēng)雨無阻的�；蛟S在你剛要邁出第一步的時(shí)候，會(huì)有一陣大風(fēng)殘忍的吹斷你剛剛伸出的紫紅色的小腳；又或許有一些討厭的昆蟲來無情地咬你一口，讓你那件墨綠色的皮衣變得坑坑洼洼；又或許那小雨嫌棄你不夠光滑，它將自己變大，變猛來幫你打磨打磨；還或許太陽公公嫌你處境不夠溫暖，給你來頓暴曬……而你卻將它們放在一旁置之不理，仍舊一步一個(gè)腳印的向上爬。
我敬佩你的呈現(xiàn)，不論是雨雪還是冰雹，風(fēng)吹還是日曬，你都呈現(xiàn)出一片綠色來獻(xiàn)給人們。那綠，綠的質(zhì)樸，綠的誘人，經(jīng)的起遠(yuǎn)看，更經(jīng)得起細(xì)看。那淺綠色的脈路，有了墨綠色葉片的襯托顯得時(shí)那般地分明；紫紅色的小腳顯得是那般有氣力……
我敬佩你的寬容，你容納一切昆蟲來乘涼，不論是小螞蟻，還是西瓜蟲，或者是鼻涕蟲，不論它是什么，是干凈還是臟，你都敞開胸襟歡迎它們的到來。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有蛐蛐來你這兒做客，它們在你的庇護(hù)下歌唱，而你有時(shí)也會(huì)與它們應(yīng)和幾聲。它們唱：“蛐蛐……”你奏：“沙沙沙……”這是多么美妙的樂章呀！
偷偷的告訴你：我現(xiàn)在在猜想，在冰雪覆蓋的嚴(yán)冬，你還會(huì)在冰雪之下像攀登珠峰的攀登者一樣奮力的攀爬嗎？我希望你在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)告訴我！不過我想，你也許會(huì)的！因?yàn)槲抑滥阌兄实巾敺宓膫ゴ蟊ж?fù)，所以我相信不論是多么艱苦的環(huán)境你都會(huì)努力拼搏、奮勇向前的！
你好，爬山虎，不論何時(shí)何地都請(qǐng)記著：我們永遠(yuǎn)都是同路人！
爬山虎的作文6
我小時(shí)候開始每天進(jìn)出家門，都要經(jīng)過一堵光溜溜的墻。孩提時(shí)代根本不去注意它，當(dāng)我每天和小伙伴瘋玩累了的時(shí)候，才想起它的存在，借著它靠一靠。大人們也一樣，每天忙到焦頭爛額，誰會(huì)去正眼瞧它呢？
終于有一天，我背著書包經(jīng)過它時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)歲月斑駁的磚瓦墻腳下，居然有了一段彎彎曲曲的莖，它細(xì)細(xì)的，從土壤里長出來，弱不禁風(fēng)的樣子仿佛下一秒就會(huì)被未知事物摧毀。我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，興沖沖地飛奔回家告訴老媽，她告訴我，前段時(shí)間那里種了爬山虎的種子。
原來是爬山虎��！自此，我每天經(jīng)過那里都要多留意一下，看它長得怎么樣了。我想象著它長滿墻的情景，這成了我心中的一個(gè)執(zhí)念。
它長得很快，由起處細(xì)小的落分解成許多長短不一的枝，而且越往上越粗，還有小拇指一般大的鵝黃色葉子。風(fēng)吹過來的時(shí)候，它們輕輕的舞動(dòng)著，卻不發(fā)出聲響，好似一個(gè)文靜的姑娘竊竊捂嘴偷笑。
后來它覆蓋面越來越大。爬山虎急切的擴(kuò)大著自己的領(lǐng)地，葉子已經(jīng)長到有一個(gè)小孩的拳頭那么大了，顏色深了些，形狀和桃心差不多。它們還開朗了許多，不再像之前那么羞怯了，躁動(dòng)的風(fēng)使它們鼓動(dòng)起來，仿佛一個(gè)個(gè)充滿自信的舞蹈家們旋轉(zhuǎn)，跳躍……作出一系列完美動(dòng)作。
春天走了，夏天充滿著熱情奔放到來了。爬山虎似乎格外喜歡這個(gè)季節(jié)，想在夏天面前大顯身手。它婀娜的舞動(dòng)著自己的腰肢，迅速地將整個(gè)墻面覆蓋，只留得剩幾個(gè)空隙。樹葉變得巴掌一般大，深綠的顏色。越來越多的人駐足在爬山虎旁，享受它帶來的涼意。
秋天，天高云淡，爬山虎變得安靜下來。秋天這個(gè)調(diào)色師，給爬山虎的葉子上染了最醒目最歡快的顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一片紅海，沖擊著人的眼球，美麗極了。我就把掉落下來的紅葉收集起來，夾在書中當(dāng)書簽。
冬天，風(fēng)裹挾著寒氣沖過來，葉子都掉光了。只剩下光禿禿的枝干，可它不放棄，仍舊緊緊束縛著石墻，任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)。
我突然深深敬佩爬山虎。冬天的它縱然沉寂，可它沒有放任自己就這樣沉睡過去，它忍受嚴(yán)寒、風(fēng)雪，心中秉承著“冬天到了，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了”的信念，儲(chǔ)畜著自己力量，準(zhǔn)備在來年驚艷眾生。它如同一個(gè)智者，不慌不亂，不懼風(fēng)吹雨打。人也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣，腳踏實(shí)地，勇攀高峰，一路向前，做一個(gè)穩(wěn)重的智者。
爬山虎的作文7
一絲暖風(fēng)吹過，不知不覺中，春近了。我毫無目的的漫步于操場上，看著路邊的花壇，其中的枯枝爛葉早已沉睡于溫暖的地底，做著一個(gè)接一個(gè)的美夢，和大地逐漸融為一體……不經(jīng)意間，我走到了一面柵欄下，看見了一株枯萎的爬山虎。
爬山虎無處不在，我突然回憶起那炎炎夏日，艷陽高照，走到柵欄前，看見了一片又一片的翠綠色的海洋在起伏，整面柵欄的爬山虎呈翠綠色，陽光打在上面，又好像一塊奪目的翡翠，閃閃發(fā)光，陣陣風(fēng)吹過，那“嘩——嘩”的聲音猶如爬山虎們歡唱那愉悅且自由的高歌，此景看起來是如此的賞心悅目，怡然自得。
然而，眼前的這株卻和我以往所見的大相徑庭，曾經(jīng)滿柵欄繁茂的枝葉早已不見，留下的只有一根微不足道的、黑黃的枯枝，以往記憶中那有力的枝干狠狠地抓住柵欄，現(xiàn)在卻只剩下一根垂死的枯臂，無力地抓住墻壁以防止自己的下落，我不禁感嘆，一個(gè)冬天過去了，到底是什么力量，使它依然堅(jiān)挺在柵欄上，而不伴隨它的伙伴一起沉睡地下呢？
湊上前去，伏在它跟前，我甚至可以聽到它那時(shí)斷時(shí)續(xù)的不均勻的呼吸聲，此時(shí)，它的生命是無比的脆弱，就好像一位死者的臨終呻吟，而相比周圍的嫩草發(fā)芽，萬物復(fù)蘇生長之景，顯得十分可笑而又不合群。
就在此時(shí)，我看見了一絲微綠的東西抓著它那枯朽的身軀，仔細(xì)看去，原來是一根嫩芽在順著老枝生長，它是如此嬌小卻又富有生機(jī)活力，奮力汲取著能收集到的所有能量，一點(diǎn)一點(diǎn)的向上生長。
突然間我恍然大悟：老枝為了自己的嫩芽，以超乎尋常的堅(jiān)挺留在了墻上。我腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫面：狂風(fēng)不斷吹打著老枝，嘶吼著要把它扯斷，老枝拼命抓住柵欄不放，任由風(fēng)拉扯自己，直到風(fēng)止。無數(shù)次這樣的經(jīng)歷使它的身體支離破碎，它多么渴望能和同伴們一起沉睡在大地中，但是這個(gè)責(zé)任讓它留了下來。但即使如此，在看到那郁郁蔥蔥的爬山虎時(shí)，又有多少人能想起老枝？明知不會(huì)為世人銘記，但老枝仍要為這一份傳承堅(jiān)守。在生活中，有多少像老枝一樣的人被我們忽略？
離開時(shí)，我回頭望了一眼柵欄，它依舊荒涼，但卻可以看到一股碧泉從中涌出……
爬山虎的作文8
時(shí)候已經(jīng)到了晚秋，奉化的青山綠水也擋不住這蕭瑟的秋風(fēng)，嘴唇也因干燥而微微開裂，然而午后的暖陽依舊慷慨。
我獨(dú)自逃離滕頭村青少年社會(huì)實(shí)踐基地那嘈雜的宿舍樓，迎著冷颼颼的風(fēng)，漫步在樓前的空地上。還好，可以享受陽光的溫暖和輕撫。
突然間，我停駐在了她們的面前。
從未見過長得這樣繁盛的爬山虎，禮堂向北一面的墻上有一大片閃耀著的火紅，從那潮濕陰暗的墻角里發(fā)端，向上，不斷地向上攀緣，枝枝節(jié)節(jié)縱橫交錯(cuò)。
我猜想，她們的生命一定經(jīng)過了這樣的歷程。那一年的春天，姑娘們似乎還有點(diǎn)嬌羞，纖細(xì)的藤蔓蜷縮在墻角，好奇地窺視著外面的世界，只是和墻根的小草打個(gè)招呼，向緊鄰的樟樹敬個(gè)禮。多少個(gè)日夜過去了，當(dāng)陽光與雨水給予她們足夠的愛，她們便變得自信而勇敢。其中必定有一根最先出來探路，小心翼翼地張望著張望著……不知不覺中已爬得老遠(yuǎn)，就像是牧羊女手中一條輕揚(yáng)出去的牧羊長鞭，不再抽回。緊接著她的步伐，其他的姑娘也邁開了步伐，她們又分叉出許許多多的散發(fā)一樣的藤蔓兒。就這樣，在盛夏來臨之前，在酷熱來臨之前，她們占領(lǐng)了這片領(lǐng)土，攻陷了這賭墻。整個(gè)夏季，墻上就淌著綠色的河流，日夜奔流，流啊流……一直流到秋風(fēng)蕭瑟，北雁南飛。
當(dāng)秋風(fēng)吹來，密密匝匝的紅葉便開始輕輕地顫抖，但我仿佛聽到的是她們的歡笑，好似襁褓里的孩子那樣純潔那樣無憂。且不說那盤踞滿墻的枝條，單說那已被秋霜染紅的葉子，就已經(jīng)顯得嫵媚萬分了！這些生長得有些肆無忌憚的枝葉，盡情地?cái)⑹鲋约旱某砷L，只有她們自己才懂，別人是聽不懂的。那流動(dòng)的紅上淺下深，好像是沉淀下來的，沉淀在最尖最細(xì)的葉尖。每一片深紅的葉就像是一葉葉扁舟，在水面盡情蕩漾。
“死如秋葉之靜美”，那滿墻的紅葉勾走了我的心。在那墻角，躺著好幾層的落葉，在寂寞地等待，等待著著人們?nèi)焓凹?xì)賞，等待著化作塵泥，等待著生命的輪回。滿地的紅葉，我是不忍心踩踏這圣潔的火紅的。
再回首，已是將要離去的時(shí)候了，匆匆跟她們作最后的告別。這一堵飄著紅葉的墻，就像是一盞巨大的調(diào)色盤，漾著稠稠的紅色，而畫家就是一群曾經(jīng)來此欣賞過她們的人們。美，不是每一個(gè)人可以欣賞可以消受的。
“想要再次握住你的手，溫暖你走后冷冷的清秋，相逢也只是在夢中……”
爬山虎的作文9
又一個(gè)春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現(xiàn)……
讀小學(xué)時(shí)，愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè)，周末的日子聽著不遠(yuǎn)的一所中學(xué)傳來的音樂聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過，嬌小的身影互相追跑溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí)，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動(dòng)，呼--"呼--"，這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆��！
每當(dāng)夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰，亮開了樓下人家的大燈，燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚(yáng)翅，掠過燈光，飛向了遠(yuǎn)處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個(gè)夜晚都在大聲地贊美它！
春天又來了，一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個(gè)兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機(jī)與活力！
可我沒想到我和爬山虎會(huì)有分別的一天。一個(gè)傍晚，放學(xué)回來，爸爸興沖沖地告訴我："孩子，我們明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流動(dòng)，周圍靜悄悄的，一絲風(fēng)也沒有。
去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。
……
這個(gè)晚上異常寂靜，異常寒冷。忽然一陣大風(fēng)的葉子開始嘩啦啦地響，聲音是那么急促。我流淚了，拉起那把舊的提琴，為爬山虎獻(xiàn)上最后一首《友誼地久天長》�？酀臏I，無盡的淚，伴著那凄婉的琴聲飛往天際，打濕了星星的夢，月亮傷心地躲進(jìn)云里沒有聲音。
那一年，我和爬山虎都長大了一歲。
爬山虎的作文10
在一塊不起眼的角落里，生長著一株很小很小的爬山虎。他躲在墻縫里，天天和小花小草擠在一起，根本看不到外面的世界。
有一天，天刮起了風(fēng)，一棵較長的草被風(fēng)吹斜了身子，恰巧看見了外面金光閃閃的太陽，等風(fēng)停了，那棵草把他看到的奇趣景象一五一十地說了出來。爬山虎聽了，心里羨慕極了。同時(shí)也暗想：我有一種爬墻的本領(lǐng)，可不可以爬上墻頭，遠(yuǎn)看外面的世界呢？
一天天過去了，小爬山虎長大了。他在一個(gè)漆黑的夜晚，彎起莖上的六七根細(xì)絲，慢慢往上挪動(dòng)了幾毫米，并堅(jiān)定地輕聲說了一句：我一定要爬上最高的墻頭！這時(shí)，下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎鹤鰤舭桑∪跞~子。你這么小，還想爬上墻頭？原來是一株高傲的月季花在譏諷他�？膳郎交⒕彤�(dāng)沒聽見，只顧一個(gè)勁地向上生長。
深夜，在這個(gè)時(shí)候，植物應(yīng)該都睡覺了。只有遠(yuǎn)處還回響著蛙鳴，奇怪的是，蛙鳴聲越響越高，不一會(huì)兒，爬山虎感到有什么東西飄落在身上，癢癢的，抬頭一看，一顆顆小水珠劃過夜空。記得爺爺說過爬山虎喃喃自語：這種東西叫雨。他抖抖翠綠的嫩葉，甩開晶瑩的水花，又向上爬去。天蒙蒙亮了，爬山虎還在不知疲倦地爬。這時(shí)，他想歇歇腳，于是他停下來補(bǔ)充了能量，又向上延伸著。一天天過去了，碧綠的爬山虎爬呀爬，來到了一個(gè)小窗口。
爬山虎一時(shí)好奇，悄悄地鉆進(jìn)了窗戶，他從窗簾里冒出腦袋，來到了一個(gè)小男孩的房間。這時(shí)爬山虎聽見了腳步聲，他惶恐地站在那兒不知所措。忽然，門吱呀一聲被推開了，一個(gè)八九歲的小男孩走了進(jìn)來。你你是誰？小男孩驚奇地問。我叫爬山虎。我們可以做朋友嗎？小男孩說。爬山虎留了下來。他爬過桌，爬過椅，留下了一長串美麗的翡翠。第二天，小男孩上學(xué)去了，爬山虎爬上他的小床，把床頭床尾都圍了個(gè)遍，祝他做個(gè)綠色的夢；爬山虎又用綠葉罩住了小男孩的臺(tái)燈，只要打開臺(tái)燈，就會(huì)發(fā)出幽幽的熒綠光彩過了幾天，爬山虎想起了他的夢想，于是他留了一片葉在桌上，上面還用葉脈寫著：再見。
他又向上爬了過去，日后，爬山虎磨練出了頑強(qiáng)不屈的意志。不知又經(jīng)歷了多少個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，他一步一個(gè)腳印，終于爬上了樓房的頂層。
��！五彩的世界是那么美麗！他眺望了無邊的天空，瞧見了遠(yuǎn)處幽靜的山嶺，俯瞰了下面遼闊的平原，見證了清澈純凈的河流
植物們都說，那里有一堆爬山虎，可就是有一株格外青翠欲滴。從火紅的嫩芽到碧綠的硬葉，時(shí)刻勇敢迎接生存的考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)小吸盤在墻上留下了千錘百煉的足跡。
爬山虎的作文11
小時(shí)候，我總會(huì)在爺爺?shù)脑鹤永锟吹叫┬峦嬉猓阂恢徊墒车莫?dú)角仙，一抹鮮艷的苔蘚，一群忙碌的蜜蜂，還有那一片火紅的爬山虎……
說起爺爺院里的爬山虎，那可真是一道美麗的風(fēng)景。
爬山虎不是虎，而是一種普通的藤本植物。在我們老家，幾乎家家戶戶都會(huì)在面向西邊的墻根種上一兩株爬山虎。它的奇特之處在于它的葉柄上有一個(gè)“爪子”，即吸盤，它可以牢牢地吸在墻上，直立著順著墻體往上爬，而不會(huì)掉下去。它的生命力非常旺盛，初春，爬山虎開始抽出新芽，葉柄上的枝狀的的根絲像蝸牛的觸角一樣，伸向墻面，慢慢變成一個(gè)小圓片，粘住墻體，一步一步往上爬去。過不了多久，那爬山虎就已經(jīng)把墻長滿了，綠綠的。當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，它便密密麻麻、層層疊疊的長滿了整堵墻，不留一點(diǎn)兒縫隙。
觀賞爬山虎要在秋天，要看它的紅光燦爛，看它的一片紅。放眼望去，一墻的爬山虎包裹著房子，像一片海，仿佛一滴紅色顏料浸散于其中，讓人心曠神怡。爬山虎也有自己獨(dú)特的味道，走近它細(xì)聞，有一股青草雜混著泥土的葉香，而這自然的香氣是需要用心去悟的。
一墻的爬山虎，使我不禁感嘆，這卑微低賤的生命可真有毅力，在光禿而平滑的墻上，堅(jiān)韌地向上爬去，直沖向云霄。它吃苦、它挺進(jìn)，無論前方有何阻撓，它終會(huì)沖破擋在面前的'困難。它堅(jiān)毅，不會(huì)輕易就被風(fēng)雨所打擊；它頑強(qiáng)，不管生活多么惡劣，它都不曾放棄，毅然向前，傻傻地向它不可能完成的目標(biāo)出發(fā)。我曾嘗試拔下它傲慢的“腳”，沒成想我弱小的手掌對(duì)那柔韌的根無能為力。我問過爺爺：“為何不拆了它，不怕它引來蚊蟲或蛇��？”爺爺看著爬山虎，悠悠地說：“拔了干嘛！又費(fèi)力，留下也是一線風(fēng)光�！泵棵课襾砜赐郎交�，都會(huì)發(fā)現(xiàn)上次白花花的墻也已經(jīng)被爬山虎“盯上”，沒幾天，翠綠的嫩芽就攀上去了。
可是，沒幾年，爺爺?shù)姆孔泳筒鹆�，那爬山虎沒處著腳也就隨石塊倒在地上。那曾“占領(lǐng)”整個(gè)墻面的霸主就這樣泯滅了。
到現(xiàn)在，爬山虎的精神還縈繞在我的心中，每每我心情低落失望時(shí)，總會(huì)想起那曾經(jīng)輝煌過的爬山虎，連那卑微的生命都生機(jī)盎然，樂觀向上，我還有什么理由不重整旗鼓呢？在以后更艱苦的生活里，我也要努力成為一株爬山虎，爬上那理想的墻！
爬山虎的作文12
說實(shí)話，我并非像普羅大眾那樣擁有對(duì)植物癡狂的熱愛，或許那么多年來，我一直沒有將它們當(dāng)作美的欣賞，又也許，我還沒有挖掘出它們各自深至靈魂、小小的、不曾驚天動(dòng)地的情懷和品質(zhì)。
是這樣的一個(gè)初夏，我與它邂逅。那是一個(gè)無比悠閑的午后，同朋友走在小路上，對(duì)于一花一葉都情有獨(dú)鐘的朋友走走停停。摘一朵小野花，夠一片嫩綠的葉。最終腳步停在了一棟年代已久的老樓旁邊。
“你看吶，多美啊！”我透過她贊賞的眼神看到樓兩側(cè)密密麻麻的爬山虎，剛想反駁的話語不禁咽回了肚里，果真是很美的呵。
走進(jìn)一看，那小小的身影婆娑著跳入我的眼簾。一片讓人感覺很舒服的綠，層層疊疊，葉身上的葉絡(luò)格外清晰流暢，匯入的源頭是一根看起來生命力旺盛無比的莖。幾十、幾百、幾千、幾萬片這樣代表青春活力的葉子怎不討人歡心？下意識(shí)地，我伸出雙手，想摘下一片據(jù)為己有，可無論如何都是徒勞。爬山虎仿佛緊緊吸在了墻上一樣，雷打不動(dòng)。翻過葉背仔細(xì)一看，有許多看起來極像“小腳丫”的小東西吸附在墻壁上，以來固定數(shù)目如此之多的爬山虎，而且一片片葉都長于柔軟的枝條，枝條則長于同一根粗壯的根，就像一體般。倘若使蠻力想要制服其中之一，從下到上所有的爬山虎便會(huì)團(tuán)結(jié)一心，誓死保護(hù)，仿佛與人類抗衡，我驚訝于它們一群不懂人情世故的爬山虎，卻實(shí)現(xiàn)了人們長時(shí)間無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一——團(tuán)結(jié)！
時(shí)間過得真快，夏天就這樣被一筆帶過。即將步入深秋，我分外想念那些小東西，便邀朋友再去那地，曾經(jīng)一幅生機(jī)盎然的景象現(xiàn)已不在。爬山虎漸漸開始枯黃，盡管再無精神，但它們從不凋零、落地、融為一體，即使再衰敗，也決不放下自己的姿態(tài)，我深受感動(dòng)，抬頭一望，一米陽光從高空射下，照在靠上部位的爬山虎，它們各個(gè)充滿活力，向著太陽證明自己，盡管沒有之前那么旺盛，但充滿希望，無畏生與死，個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖曳，舞出最美的姿態(tài)，我相信它們的努力，臨走前，拉拉它們的藤，像是一個(gè)完美的約定，明年此地再相聚！回應(yīng)我的，依舊是那永不放棄的呼聲。
爬山虎，我愛它、敬它，團(tuán)結(jié)、希望、堅(jiān)強(qiáng)是它的代言詞，也許明天，它會(huì)成為我的目標(biāo)，我人生生命的導(dǎo)航！爬山虎，是另一種生命的詮釋！
爬山虎的作文13
我經(jīng)常想起老家的爬山虎。
每回春天一到，最先綠起來的就是各家各戶墻上的爬山虎。它們就像一道綠色的屏障，把整個(gè)村子圍了起來。它們究竟是誰種的呢?
時(shí)間倒回至十年前一次村里聚會(huì)。大家起了興致，無話不談：張家有什么，李家有什么。最后大家熱議的就是本村的房子冬冷夏熱......坐在角落里瑟瑟發(fā)抖的啞巴老婆婆一直在聽著。村里人都嫌棄這位老人。她既不會(huì)說話，又臟兮兮的，孤苦伶仃地住在垃圾站旁邊，靠收垃圾來維持生活。
"抓賊啊!抓賊啊!"有天晚上，我被叫喊聲從睡夢中驚醒，于是立刻從床上跳下，趕去湊熱鬧。只見大伙紛紛從各自的家里沖出來，有的穿著睡衣和拖鞋，有的拿著掃帚。剛走到人多的地方，就傳來一陣議論。有人說："這啞巴無兒無女的，平日里也不說話，看上去還挺老實(shí)的，怎么干出這種事?一定是太窮了!"還有人譏諷："是不是夢游啊?"引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心，擠進(jìn)了人群，看到一個(gè)皮膚黝黑、瘦得皮包骨的老人癱坐在地。她用無助的眼神望著大家。在月光的照耀下，她的雙眼更顯渾濁。
喊抓賊的那人看大家都來了，就大聲吆喝："哼，肯定是她偷聽了我們的講話，知道我們家有一個(gè)金鐲子，就來偷。這點(diǎn)心思別以為我不知道!今天我們一定要想個(gè)法子，以免大家再丟東西。"大伙怕自己好不容易賺到的辛苦錢被偷，便紛紛大喊："賊婆子，滾!賊婆子，滾!"年幼的我因害怕而躲在大人后面。
第二天，啞巴婆婆就去世了。大伙就像什么也沒有發(fā)生，只是挖一個(gè)坑把她埋了。
第二年春天，大伙感到驚奇：每家每戶的墻根都長滿了爬山虎，唯獨(dú)原來啞巴婆婆住的地方什么也沒有。后來大家又發(fā)現(xiàn)，房子里比以前舒服多了，因?yàn)榕郎交⑵鸬搅朔罒岷捅Ｅ男Ч�。這時(shí)大家明白了，一年前，啞巴婆婆是被大家冤枉的，這爬山虎是她種的--她來到每家每戶的墻邊，悄悄播下了這爬山虎的種子。
于是，人們將啞巴婆婆的墳修整了一番，弄得漂漂亮亮的，并且每年村里人都會(huì)為她掃墓。
現(xiàn)在，每當(dāng)晚風(fēng)拂過爬山虎，每家每戶就響起了爬山虎爬墻的歌聲。
爬山虎的作文14
今天老師安排我們寫一篇關(guān)于綠色植物的啟示的生活小記。我第一時(shí)間就想到了爬山虎。
每當(dāng)我上體育課、放學(xué)的時(shí)候，總能看見我們學(xué)校教學(xué)樓墻上的爬山虎。我非常的感興趣。因?yàn)槲铱吹剿臅r(shí)候，我總會(huì)想些什么？
現(xiàn)在學(xué)校爬山虎的顏色很豐富。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，有的變成黃色的，紅色的，而更多的爬山虎沒有變顏色，還是綠色的，當(dāng)然也有半黃半綠的。
在葉子底下，還有一堆小小的果實(shí)，呈紫色。在果實(shí)上，還鋪著一層薄薄的霜。他們一簇一簇的緊緊的擠在一起。它們都長在新長出來的小莖上。
在這些小莖上，還有一些小小的爪子，這些小爪子跟吸盤一樣，扒在墻上，不管你怎么拽你也拽不動(dòng)它，反而，你會(huì)讓它更牢固地扒在墻上。
看著看著，我就想上去摸一摸，可是，那是學(xué)校的，不能隨便亂摸，可是我實(shí)在忍不住，便上去輕輕地摸了一下爬山虎的葉子，她薄薄的，上面沙沙的，像一層砂紙似的，我一不小心把葉子撕破了一塊，非常清爽的汁水滴在了我的手上，只要是它經(jīng)過的地方，都會(huì)涼爽起來。
我又摸了摸它的莖，非常細(xì)，滑滑的，仿佛上面被抹上了一層油。我把這一截帶著小爪的小莖掐了下來，不久它就因?yàn)闆]有了水分慢慢地枯萎了，它就是一個(gè)干干巴巴的枝條，上面什么也沒有，這能干什么呢？我又不想把它扔掉，想來想去，終于找到了一個(gè)好辦法，我把它當(dāng)做了一個(gè)書簽，夾在了我的語文書里。
爬山虎沒有太特別的味道，只是有一點(diǎn)草的清香，那種香味不是很濃郁，但只要你仔細(xì)聞一聞，一定會(huì)聞出來，如果你不仔細(xì)聞，你是什么也不會(huì)聞到的。
就在這時(shí)，秋風(fēng)乍起，樹葉開始沙沙作響，仿佛是秋天中的鋼琴，在伴著天空中小鳥的歌聲，簡直完美極了，仿佛，就是一場秋天的音樂會(huì)，還有這些葉子，跟小姑娘似的翩翩起舞，它們擺動(dòng)著雙臂，呈波浪形，一層一層的，美極了。
我突然發(fā)現(xiàn)爬山虎其實(shí)也在慢慢地往上爬，它每往上爬一層，就會(huì)長一根小莖，用它的爪子勾住墻，繼續(xù)長。
只要看到爬山虎，我就會(huì)想：它跟我們學(xué)習(xí)一樣，必須要堅(jiān)持，不放棄，永遠(yuǎn)積極向上。
爬山虎的作文15
現(xiàn)在，該輪到我牽你的手去看那一墻的爬山虎了。
——題記
你最愛那一墻的爬山虎。
柔嫩的莖，綠綠的葉片，風(fēng)起，葉亦起；風(fēng)落，葉亦落。
猶記當(dāng)年，年幼的我總愿和你待在一起，每每夏日的傍晚，你總會(huì)牽著我去看那一墻的爬山虎。夏日暖得醉人的風(fēng)吹在我們的臉上，我們都瞇起眼，望著那輪火紅火紅的夕陽，尋找我們的爬山虎。
記得那時(shí)鋪的路還仍舊是青石板，腳踏上去會(huì)發(fā)出“啪噠”聲，清脆。于是，夏日傍晚的空氣總會(huì)傳來你小聲地為我描述爬山虎和我不是發(fā)出似懂的“噢”聲。
“姥爺，這個(gè)綠綠的就是傳說中的爬山虎么？”我稚嫩的聲音在風(fēng)中回響。
“對(duì)呀，你看這葉片，這脈絡(luò)———”。你帶有濃厚的家鄉(xiāng)口音為我講述。
那時(shí)，一老一小牽著手認(rèn)真觀察那墻爬山虎的身影，在夕陽下，那背影被拉的長長的。我回頭看那背影，你的背影總是比我的長，我大聲的對(duì)你說：“姥爺，總有一天我要我的背影比你高很多的！”你撫摸我的頭，笑了。
時(shí)間就如風(fēng)，唰、唰、唰將那滿墻爬山虎的葉片由嫩綠吹成墨綠，又由墨綠吹成干枯的黃色，一恍惚，幾年過去了。
我再也不是那種會(huì)發(fā)出稚嫩聲音的小孩子，再也沒能認(rèn)真的去望過那墻爬山虎，再也沒和你牽著手去尋找那墻綠————被現(xiàn)代化溢滿的心，被喧囂，浮躁包圍的我，好久沒回家和你待在一起了。
周五的電話鈴聲響起，我接了你略發(fā)無力的聲音對(duì)我說：“娃，好久沒回來了，回家玩會(huì)吧�！薄白鳂I(yè)多的很呢，姥爺，你瞅你，總讓我回去做什么呢�！逼鋵�(shí)，作業(yè)并沒有想象的那么多，只不過，不愿離開電腦，電視機(jī)罷了。
被迫無奈，周六回了家。
那時(shí)的青石板重回到了眼前，我輕輕地踏在上面，“啪噠”依舊清晰，走了幾步，那一墻的綠便展現(xiàn)在了眼前，風(fēng)起，吹得那葉片發(fā)出響聲。
仿佛是意識(shí)到了什么，我趕忙跑回你家舊事的院，昔日的你，像往常一樣，坐在板凳上。我小聲地囁嚅道：“姥爺”你輕輕抬起頭，額頭上的皺紋越發(fā)的凸顯，我跑到你身邊，你喜悅的眼神望著我，晃晃悠悠地站起，輕聲道：“娃兒，走，我?guī)闳タ磁郎交��！蔽冶荒愕氖州p輕牽走到那滿墻綠之前，我望著我們的背后，我的背影比你的高大了許多，我推開你的手，接著又把他握緊。
風(fēng)吹過，你看著我，道：“娃兒，長大了啊，爬山虎也健壯了�！蔽肄D(zhuǎn)頭望著你，夕陽下，你的眼眶晶瑩了。
風(fēng)吹過，爬山虎的葉片緊緊地連在一起，就像我們的心喲，緊緊地；我握著你的手，緊緊地。呵，現(xiàn)在終于我牽著你的手了！