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又見爬山虎作文

時間:2021-02-16 19:08:48 我要投稿

又見爬山虎作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的又見爬山虎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

又見爬山虎作文

又見爬山虎作文1

  又是一年新學(xué)期,漫步在熟悉的校園里,看著綠油油的葉子郁郁蔥蔥,蔓遍了整個扶手,心中不知怎的,特別輕松、特別愉悅。

  還記得初來到本部時,我還是一個懵懵懂懂的小孩,每次吃完飯最喜歡的事情就是和小伙伴們東跑西逛探秘校園。每次路過“天圓地方”的時候,抬起頭就能看見藍(lán)藍(lán)的天空,還有那茂密的一大片綠色。

  當(dāng)時的我覺得爬山虎平平無奇,偶爾遇到葉黃枝衰的時候,還禿禿拉拉,怪里怪氣的。心里只想著蹦跳玩耍的小學(xué)生壓根兒欣賞不了它的美,總是徑直走開去。

  直到那一次小學(xué)畢業(yè),攝影師讓我們在爬山虎旁邊拍照,我才第一次認(rèn)認(rèn)真真看了看它。突然之間,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的樣子變了。也許是更茂盛了?也許是更油亮了?也許是更舒展了?總而言之,我對爬山虎有了新的認(rèn)識。

  如今我已經(jīng)是一名初中生了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)漸漸發(fā)現(xiàn)了爬山虎的美麗。它一圈一圈地纏繞在冰冷的扶手上,又爬上墻壁努力生長著,綠蔭蔭的一片,葉子擠擠挨挨,是那么鮮嫩,那么光滑。

  偶爾心情低落的時候,走近爬山虎,靜靜地欣賞一會兒,心里頭的烏云就好像被一陣清涼的風(fēng)一下子就吹散了,總能輕快起來。

  漸漸地,我愛上了探訪爬山虎。每當(dāng)走過那里,不論俯視還是仰視,我都能瞧見爬山虎的影子,它無處不在,一直靜靜地守候著江南的每一位學(xué)子。

  最近幾天暴雨與大風(fēng)交加,拍打在地上,也拍打在爬山虎的葉上。但雨過天晴之后,我仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一片葉子掉落下來,反而經(jīng)過了雨水的洗滌,變得愈加水靈,愈加茂密了。這生機(jī)勃勃的綠,竟還伸出了一根根長長的枝條,仿佛是伸長了胳膊在跟人們打招呼似的。

  時光荏苒、歲月匆匆,一屆屆的孩子在江南長大,然而不論春夏秋冬,不管風(fēng)雨雪晴,爬山虎始終在那里,四季常綠,茁壯成長。

  小小的身板,大大的力量,平凡的枝葉,靚麗的美好。爬山虎,雖然沒有樹的'高大,花的嬌艷,但它努力向上,不與別人爭斗,只是安安靜靜生長、踏踏實(shí)實(shí)努力,揣著“容平”的心,做更好的自己。也許,這就是我們青春的我們,最好的榜樣。

又見爬山虎作文2

  秋涼,不知怎的,我又穿過那小巷,來到那土墻前。

  墻已斑駁,卻呈出一片碧綠,隨風(fēng)輕輕搖動—那是一直陪伴我的爬山虎!手不自覺的撫上去,兒時的記憶又浮現(xiàn)眼前……

  “好久不見了……”我笑著搖頭。記得兒時的伙伴在這兒玩耍,這從綠綠的爬山虎是捉迷藏的“寵兒”,我們最喜歡躲在下面。物走星移,朋友四散在天涯。原以為爬山虎還是從前一小叢,今日再見竟已滿墻。我的朋友,相信你們一定也變得更好了。我喃喃著,蹲下來仔細(xì)觀察著這位舊時玩伴。

  掂上一片葉子,上面鋸齒狀的小刺扎到了我的手。日子已近秋,爬山虎的邊緣染上了一層金黃,似畫家涂上的顏料,慢慢暈染。我扒開一叢綠葉,仔細(xì)觀察著。肖復(fù)興寫過,爬山虎因有吸盤而可以牢牢吸附住物體,在物體上攀爬。我試著拉了它的莖,它紋絲不動。我如爬山虎,你們都是祝我登攀的大廈。

  走到不遠(yuǎn)處。小巷不時有風(fēng)吹過,那風(fēng)不見夏日的酷熱,卻染上秋日的涼爽。爬山虎被風(fēng)吹動,密密匝匝的葉子奏出一曲獨(dú)屬于晚夏的交響曲。它隨風(fēng)輕輕舞動,讓人們盡情欣賞它曼妙的舞姿。在這一墻爬山虎下,媽媽的話,猶言在耳……

  “孩子,你看這叢爬山虎,也許是風(fēng)把它的種子帶到這兒來的。那時它孤零零的,一步一步往上爬。它不想著一步爬上墻頭,只是每天抽出一根嫩莖,比前一天更進(jìn)一步。久而久之,它讓自己的足跡遍布滿墻!彼嗣业念^,“你要記住,沒有什么事是輕而易舉,一蹴而就的,要像爬山虎一樣,一步一腳印,積少成多。”想起古人,高祖原起布衣,善用張良等謀士與韓信等武將,一步一步奪取天下。我亦如此,回想每次成功,哪一次不是腳踏實(shí)地一步一步換來的?

  爬山虎如一位智者,它看著當(dāng)初那個不諳世事的孩子慢慢長大,它無言,只是用自己的經(jīng)歷“身教”于她。如今她長大了,而它依然堅持著自己的使命。我笑了,對著那滿墻爬山虎輕聲說了句:“謝謝”,轉(zhuǎn)身,向著那個叫“家”的地方奔去。

  爬山虎依然故我,又見一墻爬山虎。

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