秋天的爬山虎作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的爬山虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的爬山虎作文1
我不由停下了腳步。
它們掛在石柱上，一根根，一條條，全部密布在石柱上。都有長有短，有粗有細，一片片葉子嫩綠嫩綠的，大小不異，似畫，如畫家的點晴之筆一般，一大片一大片滿是的，中間還夾雜著赫色，深赫色的枝干。徐徐微風一過，他們都隨著風，一起搖擺，一起擺動，仿佛是少女的披肩散發(fā)，與蕭瑟秋風配合著，給人唯美之感，還有那當空的藍色哈達，也正是應景之物。
近看就又有一番景色。葉子綠的五顏六色�？磶灼劬G的太過嬌羞，太過嬌貴，夕陽之下，嬌嫩的他們也鑲上了一層金邊。
深綠的也很美麗。對于陽光直射，他們也變得美了起來，如星星，如眼睛，閃閃發(fā)光，奪人眼球，還眨呀眨的。
細看，葉中還夾雜著一粒粒的果實，有紫色的，也有黃色的，還有綠色的，晶瑩剔透，可那耀眼，閃爍的珍珠與寶石也有一絲神似。
不細品還真感受不出，你聞，空氣中也有一股清新而淡雅的清香味兒，這可真比世外桃源更加富有詩情畫意。
啊，著實令人愛戀的爬山虎！
秋天的爬山虎作文2
我不由得停下腳步，停在了這個“綠色天堂”，一個爬山虎的樂園。
抬起頭來放眼望去，陽光們爭先恐后的跑進來，迫不及待的灑在碧綠的爬山虎上，指甲蓋般大小的枝葉上的水珠被陽光照耀地閃閃發(fā)光，好似一顆顆晶瑩剔透的水晶。
柱子上，一條條爬山虎的莖纏繞在上面，你不讓我，我不讓你，都長滿了柱子上。時不時的，有幾顆爬山虎沒抓住柱子，垂釣了下來，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，靜靜地觀賞這帝王的帽子上的珠鏈似的爬山虎。一根根爬山虎隨風搖曳著，放肆地綻放著生命的魅力。
近看去，一顆顆綠綠的果實，懸掛在上面，澀澀的，還有幾顆已經(jīng)紫了臉，都長滿了爬山虎的莖。幾只五彩繽紛的蝴蝶和黃澄澄的蜜蜂在一起愉快的玩耍。風輕悄悄的，陽光軟綿綿的。
你聞到了嗎？清新的空氣里帶著絲絲香氣。爬山虎下，有幾名學生，你追著我，我追著你，打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，綻放著生命的活力。爬山虎們也在高處看著他們，他們笑著。
啊，我愛戀著，愛戀著這里的一切，愛戀著這人與自然和諧共處的樂園。
秋天的爬山虎作文3
我不由停下腳步。
我好似發(fā)現(xiàn)一個神秘地方—“綠布簾”。這一條綠布簾遠比電視上那些布簾好看多了。
“綠布簾”顧名思義其實就是我們學校廊道旁的爬山虎。清晨，第一縷陽光斜射在爬山虎上，顯得多么富有生機。從遠處看，爬山虎從上到下好像都把建筑包圍住了。讓人感到神秘好奇。好奇里面是什么樣子。走進去一看，里面就好似來到了另一個世界，花下成千成百蜜蜂嗡嗡鬧著。大小蝴蝶飛來飛去，樹葉上帶點清香味。風一吹，爬山虎搖來搖去，像小姑娘的頭發(fā)隨風擺動著。
遠邊的山像打翻了墨水，頓時黑了下來。大小雨點兒像彈珠一樣掉下來。掉到爬山虎上，又滑了下來沿著藤條滑到花叢里。爬山虎們一起手拉手抵擋暴雨，你挨著我我挨著你，緊緊地抱住使出渾身力氣好像告訴別人我們是不會被壓倒的。
雨過天晴，爬山虎們低下了頭，大口呼吸。身體都慢慢的舒展開來。又恢復原來的模樣。生活就是如此，多想想身邊事物，不管任何都要迎難而上。如于謙石灰吟中“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！�
秋天的爬山虎作文4
我不由停下腳步。
上學的路上，日漸寂寞的鐵道口邊，有一幢廢置的小樓，被或大或小的爬山虎纏繞著，已然是一幅壯觀的景象。秋風輕輕吹過，那層層疊疊的綠葉兒像要舞一曲華麗的“華爾茲”似的，隨風搖擺。遠觀，那便是一片綠“海”，波濤洶涌，“沙沙”聲不止。
走近瞧瞧吧。那攀在柱子上的垂條猶如翡翠的卷簾珠，如此繁密的葉片竟只有幾根粗壯的根，就讓人不禁懷疑，這莫不是哪位姑娘遺失的綠腰帶？這幾根爬山虎的小腳霸道的伸進石頭中，將墻壁掛滿，給小樓穿起了一件綠衣裳，似乎在向我訴說著歲月，他們沒有園丁的精心呵護，沒有條件去計較生長環(huán)境的優(yōu)劣，就這樣，慢慢的、悄悄的“野蠻生長”，叫人敬佩它們的生命力是如此頑強！
朦朧間，空氣中彌漫著甘甜青澀的味道，這里籠上了一層若有似無的薄霧，清晨的陽光被爬山虎的葉片剪了個稀碎，倒映在地面，像一只只淡黃的蝴蝶在嬉戲。
它們與這兒的藍天十分和諧，能入了唐伯虎的畫，能進了余光中的月�！拔以谏L！”葉片推擠著，“我也在生長！”它們吵鬧著�！袄蠋�，有人摘爬山虎的葉子了！”一瞬的安靜后，尖叫與歡笑聲在少年們中俳佪著，回蕩著，持續(xù)著。
我不由停下腳步。
秋天的爬山虎作文5
那片綠色使我不禁停下了腳步。
那是些爬山虎，它在初秋是深綠中帶點黃色，也有些葉子的顏色是綠色帶點紫紅色的。校園圖書館外的幾根柱子及梁上爬滿了爬山虎，爬山虎的藤摸起來很粗糙，看起來有點像渾身皆是鱗片的蛇盤繞在通天柱一般。我看見一根爬山虎嫩嫩的分枝在我腳邊，它那小小的葉片中最小的還沒我指甲蓋大，顯得嬌小可愛。一陣夾帶花香的風吹過，掛在梁上的爬山虎不停的搖晃，像古代帝王帝冠上的珠簾。
一抬頭，便看見一片黃色的爬山虎葉子飄落下來，這片葉子象征著秋天的來臨，示意未來爬山虎的枝干也會光禿禿的沒有一片綠葉。爬山虎是自由的，它無拘無束，它肆意爬行，它可以順從它自己的心向往的地方爬去，沒有人會去阻攔它，給它規(guī)定發(fā)展方向，這也許是許多人一直所羨慕的吧。
陽光下的它散發(fā)著活力，它像處在青春期的少年們，全身都是蓬勃的朝氣。
它的根緊緊抓住土地，沒有絲毫的放松，像古代的將軍，哪怕已血流成河，也要護住祖先打下的疆土。爬山虎的嫩枝會和旁邊的嫩枝纏繞在一起，像無數(shù)只小手牢牢地握在一起永不松手。
突然，天空下起了雨，雨水落在葉片上，圓溜溜的水珠子襯得葉片更加鮮綠，雨水滋潤著爬山虎，使它的生命力更加旺盛。
啊，那自由、充滿活力的爬山虎，你是那么有力量、那么惹人愛，你給我?guī)砹藳鏊筒煌南敕�，我那親愛的爬山虎朋友，祝你四季常青，常被滋潤，越來越茂盛。
秋天的爬山虎作文6
我不由停下腳步。
陽光下的爬山虎，是淡黃的，像小蛇一般纏繞在柱子上。房屋上垂下的藤條仿佛是一群孩子在嬉戲，一個個就像風鈴一般，風一吹藤條就在空中飛來飛去，發(fā)出“沙沙”的生聲音，雖沒風鈴那般清脆，但在這時候聽起來卻是非常動聽。讓我大吃一驚的是藤的根也像條一樣纏在柱子上，不過并沒有那墨綠、淺綠，淡黃的葉子，也不像條那般纖細，藤條像小姑娘花枝招展的，有藤葉相伴，“細腰”用手指輕輕一握便可握住，而藤根就是步入中年的婦女，成天洗衣做飯，早就沒有少女時那般美麗，那般紅花襯綠葉了，而那“細腰”也早就成了“粗腰”。
我們坐在潔白的石階上，抬頭是綠茵茵的天空，一片葉子緩緩落下，落在我的本子上，我拿起這片依舊是綠色的葉子，放在鼻前輕輕一聞，一股清幽的香氣鉆入我的鼻腔之中，我悄悄地將其夾入書本當中，讓這幽香永久的保存著。
孩子們拍著皮球，笑聲朗朗。連廊上回蕩著他們的笑聲。
看著這么活力四射的爬山虎，我不禁聯(lián)想到冬天的連廊，下了點兒小雪，它是受不住大雪的，它太秀氣了。輕輕撥開點小雪，黃綠色的要葉子就露出來了，它不像別的植物，會在冬天就凋零，而爬山虎葉子還死死抓著藤條不放手，它這種努力，堅持不懈的精神打動了我，爬山虎這種頑強的生命力令我折服。
藤葉像剛落地的小娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
藤葉像小姑娘，花枝非招展的笑著走著。
秋天的爬山虎作文7
我情不自禁的停下了腳步，瞧！那是什么？是爬山虎。
爬山虎，你猜它是什么？它其實是一種植物。它的根從土里偷偷鉆出來，它的藤圍繞著校園的大柱子上，像一條條威風凜凜的巨龍在虎視眈眈的看著我們，它的根和葉呈棕青色，青得連太陽的光都能透過去。天空下起了大雨，雨水打在它那青翠的葉子上，像音樂家在演奏一般，多么悅耳動聽�。�
春天，綠意盎然。一大片一大片的蝴蝶被它的香氣和姿態(tài)吸引住，都圍著它翩翩起舞�？匆娔钦克{的天空和白花花的云，和爬山虎的姿態(tài)應和著，伴著鳥兒清脆的歌聲，真像一幅優(yōu)美的畫��！讓人看了就不由自主的愛上它。
夏天，像一些清涼的水，看了心里一陣涼爽。
秋天，它的葉片后還躲藏著一群藍色的小果子，像藍莓一樣，圓圓的，香香的。忽然，我被它的葉片所吸引，它的葉片像一個不規(guī)則的愛心，仿佛在對我表示它對我的喜愛。
冬天，它是一根根枯萎的藤，感覺它孤零零的。
在歡聲笑語的校園，同學們踢踢球，跑跑步，躺在操場上靜靜的看著遠處的爬山虎，同學們聞了聞，它雖然沒有花那么有香氣，但它本身透露著春天的大自然的氣味。
它在陽光下，就像一個娃娃，特別是在起風的時候，它搖搖晃晃地賣弄著自己的身子，真是一個淘氣的娃娃。
這就是秋天里的爬山虎。
秋天的爬山虎作文8
我又一次的為它停下腳步。
秋風吹過，爬山虎在風中舞蹈，隨風飄揚。細細的樹藤上交錯著葉子，大的小的，還有一點點大的果子，遠遠望去，一串串晶瑩剔透的綠葡萄。
爬山虎的藤是深棕色的，它的根扎在墻縫中，也有的織在頂上，在白墻上顯得更加突出，從上面垂掛著長長的布滿了綠葉，編織在一起，點綴著果子，深藍的，小小的，不知是不是藍莓。一切都多美妙啊，仿佛來到了仙境。坐在臺階上，感受著微風，看著壯麗的情景，覺得歲月靜好。
在夕陽的照耀下，綠色的葉子變得透明，在藍天白云下，它變得顯眼獨特。雨水打在它大大小小的葉子上，發(fā)出滴答滴答的聲音。秋雨過后，爬山虎的葉子亮閃閃的，反射著陽光，呈現(xiàn)出一幅詩意的畫卷。
正當我沉思時，下課鈴響了。同學們戀戀不舍地回望著，拿著本子又一次地回望去。爬山虎似乎明白了什么，揚起它的手，擺動著向我們告別。
爬山虎，一個常見而不被注意的植物，生長在墻縫中，依附在墻上，無論風吹雨打，總把它最美麗的一面展現(xiàn)出來，裝點建筑。多么平凡又美麗的植物啊。
秋天的爬山虎作文9
金秋十月，漫步走在圖書館前的爬山虎下，感受著它所帶來的氣息。
爬山虎又有趴山虎、小蟲兒臥草等別稱，可釀制成酒。
陽光下，站在這靜謐的爬山虎前，望著這片爬山虎，感覺他們具有一種不可侵犯的威嚴。那一片片枝葉有大有小，有的像玉盤，有的像手掌，有的大如車蓋，有的小如螞蟻，有的細如絲線……走到近處，來到一株爬山虎下，它們密密麻麻地從枝干上延伸下來。再仔細一瞧，竟然還有十幾顆果實，大的小的，扁的鼓的，各種各樣，都散發(fā)著一種不可言說的香氣，據(jù)說還有人嘗過呢！說這果實麻麻的，辣辣的。
繼續(xù)來到爬山虎所纏繞的那根柱子前，抬頭仰望，感覺它真像幾條蛇在建筑上高興地嬉戲著，再仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)爬山虎的根穿過了石柱，還有一些細微的根映在了墻上。接著，我又蹲下看看柱底，竟還有一兩束爬山虎頑強地從柱底里冒出頭來，好像在說：“我一定要出來看看……”
時間不知不覺地被風吹去，已到離開時分，我再次來到爬山虎前，轉(zhuǎn)過身子，靜靜地看著這奇跡般的爬山虎，竟有些不舍，甚至有些難忘。這時一陣風吹過，幾只“綠蝴蝶”向我飛來，飄落到地上，輕輕撿起一片葉子，夾到書本里，永遠地收藏。
“爬山虎”，這一個神圣的名字，舍己為人是它的品格，堅強不屈而是它永遠的精神。
秋天的爬山虎作文10
在校園里，我走著走著，突然被眼前的一片景色迷住了，不由得停住了腳步。
仔細一看一大片的'爬山虎頑強的往墻上爬。你不讓我，我不讓你，努力的爬向墻壁旁邊的柱子頂端。
瞧，它們的顏色是多變的。在強烈的陽光下變成了紅色還夾雜著淡淡的金邊。它們仿佛在與這熊熊的烈日比美。再仔細看看這片血紅色的葉子上還微微露出點粉色呢！顯得分外可愛動人。然而在陰涼處的葉子就沒那么幸運了，它們單單只有綠色的渲染。沒有過多的色彩，仔細想想這不就是一種樸素的寫照嗎？
不遠處我發(fā)現(xiàn)一片拇指大小的葉片，葉片上還有一片十分巨大的葉子，它們像一位偉大的母親，全神貫注的保護著自己的孩子。把愛都傳遞給它們，避免它們受到陽光的照射。
忽然，一�！白纤А钡温湓谖翌^上，像一顆藍莓，圓滾滾的，可愛極了，原來是露珠啊。
再往下看，爬山虎的樹根足足有我手臂粗，看上去無比堅韌。它們像房子的地基一樣牢固。不！應該比房子的地基還要堅固呢！樹枝，葉子等依附在上面安全感十足。個別爬的過于高的葉子沒有安全感便依附在柱子上。瞧，像極了一串串風鈴，微風吹過還發(fā)出叮叮當當?shù)穆曧�，那聲音清脆，悅耳�?/p>
我好奇的扒開樹葉，發(fā)現(xiàn)樹藤是每倆條之間都捆在一起。這讓我情不自禁的感嘆“它們可真團結啊”！
夏天悄悄離開，秋天徐徐到來，爬山虎依舊保持著那份純，沒有絲毫變化。爬山虎尚能如此始終如一，堅韌不拔，不忘初心，作為青少年的我們更應該具備爬山虎的品質(zhì)。
秋天的爬山虎作文11
我不由停下了腳步。
古樸而書香氣息濃郁的圖書館外撒進一縷暖陽，彎繞的爬山虎緩緩將臉迎向這溫暖。
它們盤旋著整個石柱，給陳舊的圖書館披上一層錦衣，又似書院前典雅的紗簾，隨風飄逸，搖曳著，你挨著我，我挨著你，親昵著，環(huán)抱著，依靠著，抬眸凝望，目及處皆為星海，悄然暈著點點秋波與微光。爬山虎在藍天白云的映襯下如少年郎般青春活力，熠熠生輝，在石縫外靜候著。
放眼此景不由想到冬日里它們的孤獨無依，冰冷刺骨的風擠破了頭鉆進了它們的身體，那銘心的痛楚深深嵌入了它們傲然挺立的風骨中。是��！“美人在骨不在皮”�？墒廊舜蠖嘌劭诇\顯，只見皮相，未見骨相。它們用盡渾身傲骨挺過嚴冬，不畏嚴寒，在此處長存。
終有冰消雪融之日，它們也會迎來屬于自己的暖春，它們松開懷抱，無數(shù)只腳攀著石柱向上爬，一步一步挪移，一點一點攀登。柔軟而堅韌，顯現(xiàn)出無限生機。漸漸的，太陽露出了全貌，它們身上頓時金光閃爍，璀璨無比。孩子們用手撫過它們的筋骨，撫過它們耀眼的青葉，撫過它們感動的淚水。“浮生若夢，為歡幾何？”愿歲月靜好，定格在這一瞬。
“風姿不遜春花美，神韻猶如楓葉香”。爬山虎美在神韻，美在風骨，又何嘗不如靚麗的春花繁美呢？
秋天的爬山虎作文12
親愛的夏天，你快要走了，卻留下個小尾巴；親愛的秋天，你悄悄地探出了個頭，就像這眼前的爬山虎呀！
爬山虎的根，緊緊得扎在白色的柱子上，一圈又一圈地繞著它是多么地樸素，多么地不起眼，卻是爬墻虎中重要的份子。爬墻虎的根爬地到處都是，墻頂上、柱子上懸掛在半空中，它們無處不在的。
爬山虎的根上長著藤上又長著葉子和果子，風一吹藤蔓上的葉子與果子就像一個個手拿著一個小小的鈴鐺是多么的可愛。陽光的照耀下，葉子的葉脈晶瑩透亮，葉片就仿佛薄薄一層的美玉，一切都是那么美好那青澀的果實好像也在為此歡呼著。
下課了，高年級的，低年級的，都從教室里涌了出來。有的人跑到了爬墻虎的世界他們有的摸著爬墻虎那圓圓的小小的果實，眼睛一一眨地看著。有的坐在爬墻虎作成的遮陽傘下乘涼靠在樹上邊看爬墻虎，邊背邊析賞爬墻虎有的在感嘆爬墻虎的美麗。
夏天的爬墻虎是綠色的，那秋天它又是什么顏色的呢？爬墻虎披上了橙色的大衣是那么的端莊與沉靜。
一年四季的爬墻虎都是美的尤其是夏天我們要再見了！爬墻虎！
秋天的爬山虎作文13
金黃的陽光照射在校園里，來到報告廳前觀望的我，不由得停下了腳步……
映入眼簾的是一片生機，碧綠的爬山虎扒在老舊的柱子上面玩耍，柱子的老舊與他們的嫩綠一點兒也不突兀，反而有一種和諧的美好，仿佛這些柱子與植物融為一體了。我的眼前布滿了爬山虎，使人有一種身在仙境的感覺。
嫩綠的爬山虎在天空飄動，風輕輕一吹，它們蕩起了秋千，放眼看去，一大片一大片滿是的，依我看，這絲毫不遜色于朱自清先生筆下的春景。盡管現(xiàn)在已經(jīng)入秋，我還是能感受到如同春天一般的活力，頓時，一陣喜悅涌上心頭。
這些可愛的爬山虎讓人感受到整個校園的生機與活力。漫天飛舞的爬山虎遮蓋住了天空，透過一層層的葉片，陽光穿過來了，本來有些刺眼的陽光，在爬山虎的遮掩下，竟然讓人感受到了一種意料之外的舒適。整個廊道就像一把綠色的大傘，可愛極了。
沒過一會兒，下起了小雨，淅淅瀝瀝的，我逐漸感受到作家劉湛秋筆下雨的美好，這時的爬山虎也更加美麗了。
這就是秋天的爬山虎。
秋天的爬山虎作文14
一個秋天的早晨，我們跑完早操后，妥老師帶我們?nèi)タ戳诵@操場西邊的爬山虎。“哇”！我們被這眼前的景象驚呆了！
那墻上的爬山虎都爬到了電線桿上，還有幾朵牽牛花鑲嵌其中，遠遠一看，像在美麗的夜空中點綴著幾顆明亮的星。我仔細地看了看，才發(fā)現(xiàn)爬山虎有一些是綠的，有一些是紅的，還有一些是黃綠色的呢！我還發(fā)現(xiàn)爬山虎它一半有陽光照射著，如同太陽熱情溫暖地撫摸著，一半沒太陽的光顧感覺很冷一樣，好像太陽公公格外對它們不好，不想與它們分享自己那沒有喧嘩的光和熱！沒有陽光的一面看起來大多數(shù)都是些老練的綠色，有光的一面看起來很鮮亮似的。
我專注地欣賞著滿墻的爬山虎，只聽妥老師說：“我們大家應該學習爬山虎頑強向上的精神，爬山虎不需要肥潤的土地，也不需要溫室般的環(huán)境……”聽著妥老師的話，我更喜歡那爬山虎了，好像被它給迷住了似的，久久得站在那兒發(fā)愣、發(fā)癡。
不一會兒，妥老師把我們要帶回教室，我戀戀不舍地向它們告別，好像我的心和爬山虎都系在了一塊兒，分不開了似的。我回到教室，腦海里仍浮現(xiàn)著那美麗的爬山虎，令我回味無窮。
是��！那一墻美麗的爬山虎沒有肥沃的土地和優(yōu)良的環(huán)境，還在為我們的校園默默地奉獻著它的生命之美，多么像我們的老師無私地為我們奉獻著、耕耘著。
秋天的爬山虎作文15
前些天，我在住院的時候，無意間發(fā)現(xiàn)醫(yī)院病房的墻上爬滿了爬山虎。讓我驚嘆不已的是，爬山虎褪去了綠如碧玉的外衣，穿上了紅如煙霞的裙裾，美麗極了！
遠遠望去，一墻的葉子就像一片紅色的海洋。一陣風吹過，幾片紅葉隨風舞動，戀戀不舍地掙脫母體，緩緩飄入大地的懷抱中。我不禁想起了早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林的詩句。
又一陣風吹來，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。走近一看，有的葉子是深紅的，有的葉子是淺紅的，還有的是半黃半紅的……真是多彩亮麗，漂亮極了！那火紅的顏色，在暖陽的映襯下，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動——我被深深地震撼了。
睹物思人，做人何嘗不該如此？為了遠在頂峰的無限風光，我們從出生就一直在路上，也許會遇到坎坷荊棘，也許會遭遇起伏跌宕，即使走到人生的暮年，我們垂垂老矣，為何不像這爬山虎一樣，在行將就木的當口，依然把最美的容顏展示給這深愛我們的土地與河流，山川與祖國？
這美麗的頑強的爬山虎！
秋天的爬山虎不僅葉子美麗，還結出了小果子呢！
爬山虎的果實如黃豆般大小，是黑紫色的，猶如一顆顆紫色的珍珠，點綴在火紅的葉子下。我輕輕捏了一下果實，里面便涌出一股黑紅色的液體，讓人垂涎欲滴，忍不住想咬一口。
秋天的爬山虎真是別有一番景象�。∥覑勰恪郎交�！愛你的文質(zhì)兼美，愛你的表里如一！