精選參觀山的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的參觀山的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀山的作文 篇1
大伊山是座十分美麗的山。如果你來到我的家鄉(xiāng):灌云，可一定要攀登一下我家鄉(xiāng)的大伊山。如果你不去，你肯定會后悔的哦!
大伊山在春天的時候，茂密的葉子，參天的大樹，爭艷的花朵讓你一次看個夠。大伊山夏天的時候，也很美。炎熱的夏天，使你滿頭大汗，但只要你進入大伊山，茂盛的大樹將炎熱的太陽遮起來，給你一片涼爽的綠蔭。秋天的大伊山更有與眾不同的美景:金黃的葉子隨風飄下。走在山間的小路，會發(fā)出沙沙沙的聲響，那是因為落葉為我們鋪了一條美麗的地毯。春夏秋三季的大伊山雖然都很美，但我還是最喜歡冬天的大伊山。尤其是當天空中漫天飛舞著雪花的時候，所有的景點都披上了一層雪白的棉衣。春夏秋冬四季的大伊山各有千秋，你是否決定好哪個季節(jié)過來游玩了呢?
黃山以奇松、怪石、云海、溫泉而得名，廬山以瀑布吸引了眾多游者。而大伊山的景點沒有最好看的，這并不是說沒有好看的景點，而是每個景點都有自己的特色。大伊山的鱷魚石，頭向南，尾朝北，形狀酷似鱷魚，你仔細一瞧，還能發(fā)現(xiàn)可愛的鱷魚眼睛。青蛙石，石如其名，青蛙石的頭部是朝著東方，兩只腳呈彎曲狀。從正面看，你會覺得這只可愛的青蛙馬上就要蹦走了。除了鱷魚石和青蛙石，還有一個叫星相石。有人說星相石原本是天上星相大仙手中的星相盤，當時星相大仙路過大伊山時，不小心遺忘于此。各種各樣的石頭是否已經讓你眼花繚亂了呢?這邊還有更加有趣的山洞。盤絲洞就是其中一個。你一進洞里就會感到眼前一片漆黑，洞中還有許多的分岔口，但只要努力一下，相信你一定會成功走出去的。
聽完我的介紹，你是不是已經迫不及待地想要飛奔過來了呢?快來吧，親愛的朋友們，我們熱情的歡迎你們。
參觀山的作文 篇2
大伊山坐落于江蘇省連云港市灌云縣城內，素有淮北平川第一神山之稱。
——題記
一個初冬的午后，天灰蒙蒙的，陽光害羞似地透過密集地云層掙扎著擠出幾道光芒，直射我的心窩，頓覺一股暖流涌遍我的全身。風不大，但絲絲涼風懶洋洋地掠過我的臉頰，把我惺倯的醉意已帶走，留給我的是片片愜意。忽然，一個念頭來勢兇猛，如無數(shù)澎湃的巨浪拍打著我的心岸——閑游大伊山。念頭起，便立馬背起行裝，向大伊山進發(fā)。
沿途中，穿過熙攘的車流，一支煙的工夫，已步行到山腳下。抬頭仰望，滿山金黃的枯葉與綠意濃濃的松竹從視覺上形成強烈的對比，大飽我的眼福。站在山腳下，頓覺人之渺小，山之博大。我住在大伊山附近已兩年多了，不論是寒暑假，還是平時休息日，我都要爬爬大伊山，感受一下大自然之神奇。所以上山路線基本未變，因此，沿途中的風景已了然于胸。路線未變這或許是習慣了，亦或安于現(xiàn)有的生活模式，懶得去更改路線了。這次上山，我決定打破常規(guī)線路，另辟蹊徑，去感受一下不一樣的風景。于是立刻拾級而上，向“老龍澗”進發(fā)。
石階上，己布滿厚厚的一層枯葉，你挨著我，我挨著你，緊緊地擠在一起，好似在這曲折蜿蜒的石階上鋪上了一層金黃色的地毯，熱情迎接我的到來。山中的空氣清涼而新鮮，即使受縣城似渾似濁的空氣地侵襲，也被山中之松竹吸取了塵埃。經過凈化的空氣深深吸一口，渾身通暢之感無言而喻。
大約走了五六個石階，就隱約聽到不遠處傳來潺潺的流水聲。時斷時續(xù)，或重或輕。如音樂家彈奏的優(yōu)美的樂曲，纏綿回蕩，輕緩自如，不絕于耳。循著水聲，踏著石階，找尋聲音的發(fā)源地。隨著漸近的步伐，流水聲回蕩在耳邊越來越清脆明朗了。于是，腳步也不由地快了起來。突然，我停住了腳步。眼前的景象有力地沖擊著我的視神經。細弱的山泉水如同一條銀蛇穿梭在石塊之間，上下翻飛，行進自如。遇到山石堵截，立馬回頭，學會避讓;見到前方暢通，舒展身姿，一路前行。
順著泉水，我逆流而上。在斷石殘壁環(huán)繞間，有一溝壑。不大，大約四五平方�？萋涞臉淙~鋪滿整個溝底，軟軟的，綿綿的，護著一溝山水。經過枯葉的過濾與沉淀，山水顯得更加清澈。只因這一溝山水的積淀才衍生出這條“銀蛇”，綿延而不絕。
沿著溝壑，視線上移，只見三個剛勁有力、詼宏灑脫的大字——老龍澗，映入我的眼簾。原來這就是老龍澗，怪不得游客嘖嘖稱贊。此時此刻，此情此景，思緒已強有力地主宰了我整個軀體。我不由地跟著思緒一起曼舞。一條千年巨龍正安然地盤曲在澗水中，細密的龍須伴著微波時起時伏，時而輕撫著龍體，時而撩擊著澗底。龍眼微閉，享受著清涼的澗水給它帶來的舒暢。又好像在思考什么。是思考人生?不妥，應該貼切地說是在思考“龍生”。中國人與龍結下了不解之緣，龍的形象就是我們中國文化的象征，源遠流長，意蘊深邃。“潛龍勿攏”、“飛龍在天”等關于龍之文化的精髓，是我們永遠學不完的做人的奧妙。我想這也許是人們把這片景地命名為“老龍澗”的初衷吧。
與“老龍澗”相依的是左前方的一桌數(shù)凳，這桌子當然不是木質的'，而是一塊一米見方的似方似圓的不規(guī)則的石頭，石桌周圍林立著四只人工制作的石凳，形似木樁。坐在石凳上，缷下背包，聽著澗水聲，吸著山中氣，想著龍之魂，真是如夢如幻，定使我如癡如醉。趁著這份難得的仙境，趕緊拿出書，靜靜地美讀一番，每一個文字都在叩擊我的靈魂，發(fā)出悅耳動聽的澗水聲。
不知讀了幾時，有點累了。合上書本，抬眼望去，天色漸暗，一陣山風襲來，涼意漸濃，不禁打了個寒顫。于是，連忙收拾行李，背起行裝，趁著未黑的天色，沿著下山的路，回家去了。
參觀山的作文 篇3
一天，秋高氣爽，風和日麗，同學們和老師一起到動物園參觀。來到動物園，猴子把同學們吸引住了，有的猴子蹲在假山上捧著蘋果大口大口地吃，有的猴子一手攀著假山，一手拿著蘋果，好像在給我們表演雜技，還有的猴子很淘氣，倒掛在樹枝上蕩秋千。其中讓我感到最可愛的是假山下的猴子。它把香蕉皮放在鼻子上，它一邊做動作，一邊唱歌，有趣極了。中午了，要回家了，可是我們不舍得離開。
一天早上，秋高氣爽、風和日麗，同學們來到動物園參觀。到了猴山，一群可愛又活潑的猴子深深地吸引了我們，猴子們神態(tài)各異，有的猴子蹲在假山上，望著藍藍的天；有的猴子一手攀著假山，一手拿著蘋果，樣子可愛極了；還有的猴子很淘氣，一個用腳倒掛在樹枝上蕩秋千，一個用鼻子頂著香蕉，好像在表演雜技……參觀時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了。
一天，秋高氣爽，風和日麗，同學們和老師高高興興的來到動物園，我們來到猴子山，猴子們神態(tài)各異，猴子們有的蹲在假山上大口大口地吃蘋果，有的一手攀著假山，一手拿著蘋果，好像在表演雜技，還有的猴子淘氣極了，倒掛在樹上蕩秋千。最有趣的是，那只依偎在媽 媽的懷里讓媽 媽幫他撓癢癢的小猴子。時間不早了，我們依依不舍地離開。今天真開心，我永遠忘不了這一天。
一天，秋高氣爽，風和日麗，我們和老師高高興興地來到動物園參觀。同學們來到了動物園，第一個目的地就是來到猴山參觀，同學們一來到猴山就被那些猴子吸引住了。那些猴子神態(tài)各異，有的猴子蹲在假山上，拿著蘋果，津津有味地吃著蘋果。有的猴子一手攀著假山，一手拿著蘋果，好像在表演雜技。還有的猴子可淘氣了，它一只腳倒掛在樹枝上，好像在蕩秋千。我最喜歡的是在假山底下的兩只猴子，有一只小猴子依在猴媽 媽的懷里叫媽 媽幫它撓癢癢。多么可愛的小猴子呀！可是時間不早了，同學們依依不舍地離開了動物園。
一天，風和日麗老師組織同學們去秋游。秋游的目的地是動物園的猴山。到了猴山，同學們被猴子們的雜技逗得捧腹大笑。看，猴子們有的蹲在假山上拿著青蘋果啃，有的小猴子在假山背面，讓媽 媽幫它們撓背，還有的猴子把香蕉頂在鼻子上好像在演雜技
同學們在欄桿外七嘴八舌地談著自己喜歡那一只猴子。有的說喜歡這只，有的說喜歡那只當然同學們最喜歡的是表演頂香蕉的猴子莫屬。之間它單腳站立鼻子上頂著一個黃澄澄的香蕉，瞇著眼笑，可愛極了。
老師看了看手表說：同學們，時候不早了，該回學校了。聽了老師的話，同學們只好依依不舍地離開了猴山，離開了動物園。
早上，秋高氣爽，風和日麗。我們和老師高高興興地去動物園參觀猴山。到了動物園，我們興高采烈地下了公共汽車，走進動物園我們走到了猴山，那些調皮的小猴吸引住了我們，我們看見了有的猴子蹲在假山捧著蘋果，有的猴子一手攀著假山，一手拿著蘋果好像在表演雜技。還有的猴子很淘氣，倒掛在樹上蕩秋千。我最喜歡的一只猴子是把香蕉皮頂在鼻子上，真調皮。時間不早了，我們依依不舍地離開動物園了。
一天，秋高氣爽，風和日麗，小朋友和老師興致勃勃地來到動物園參觀各種各樣的小動物。剛進動物園，那里山淸水秀，把我們迷住了，不久，我們就來到猴山，那里的猴子神態(tài)各異，活潑可愛，我一下子就被猴子吸引住了，我們目不轉睛地盯著猴子。有的猴子蹲在假山上正在津津有味地吃著黃澄澄的梨子，香味就傳到了另一只猴子的鼻子里，它拼命往那只猴子跑去，有的猴子坐在山角下，小猴子在媽 媽的懷抱撓癢癢,還有的小猴子很淘氣用兩只腳用力掛在繩子上，玩起了＂蕩秋千＂。我最喜歡那只用鼻子頂著香蕉皮的猴子，活像在玩雜技表演呢!逗得我們哈哈大笑。
時間不早了，但我們還是依依不舍地離開這個動物園。
一天，秋高氣爽，風和日麗，我們乘坐著校車去秋游，今天的目的地是動物園。到了動物園，第一個要去的是猴山。我們剛走到動物園的猴山旁，就被那些貪玩的小猴子吸引住了，我們連忙走上前去看。有的小猴子在最高的山頂上津津有味地吃東西。有的猴子一手攀著假山，一手拿著蘋果吃，好像在給我們表演雜技，還有的猴子拿著香蕉皮頂在鼻子上，逗得我們哈哈大笑。我最喜歡的那只猴子是一腳倒掛在樹上的身子好像在那里蕩秋千。時間不早了，我們要回去了，可是我們還舍不得回去。
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