爬山虎作文(經(jīng)典15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的爬山虎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

爬山虎作文1

　　“叮鈴鈴---叮鈴鈴---”放學(xué)鈴打響了，不等老師宣布放學(xué)、整隊，我就已經(jīng)沖出了教室，飛似的逃出了學(xué)校。

　　臨近期中考試了，整天被試卷包圍著，生命壓抑著，世界似乎是灰暗一片，看不見一星點的色彩。被試卷的無情浸透著，像是一只折傷了翅的白鴿，狼狽不堪。

　　心靈已如此脆弱的我無法再忍受老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑。曾不止一次地想要放棄，可，我天生要強，也懂得：“學(xué)習(xí)宛如逆水行舟，不進則退”的道理，在這個弱肉強食的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境之中，一失足，便會跌入萬丈深淵。沒辦法，只能站起來，拍拍身上的灰，咬著牙，向前行。

　　一個人走回家，抄了近道，拐入了一條小巷，突然，我被一抹綠給震驚到了：那是怎樣的一抹綠呀！已是深秋，萬物凋零，可這抹綠卻違背了自然規(guī)律，美得不可思議，美得肆無忌憚，又美得那么獨一無二，在自然間綻放出屬于自己的一抹色彩。它努力地攀在光滑的石壁上，想離開小巷，看看外面那精彩的世界，小小的爬山虎，竟有如此大的勇氣，這著實讓我驚喜！

　　而我呢？只是經(jīng)歷了幾次小小的考試失利就退縮了嗎？不！不！連一株植物也如此堅強，我難道不如那小小的植物嗎？不！我想改變，我要改變！我想帶著這份來自爬山虎的驚喜鼓勵繼續(xù)堅強下去！我想要成為更好的.自己！

　　晚上，回家積累復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)新課，閱讀作文，寫好筆記，完成作業(yè)……我突然發(fā)現(xiàn)，以前的那個，激情四射、活力滿滿的我又回來了，我躺在床上，笑了：我相信，我能成為更好的自己！

　　第二天，早晨起床，神清氣爽，臉上一點都沒有被煩惱、愁云沖刷過的情緒，只是懷揣著一份驚喜，向?qū)W校。

　　又發(fā)試卷了，期中考試第一場考數(shù)學(xué)，我拿著試卷看了一遍，點點頭，滿懷信心地做起試卷，下筆如有神，一氣呵成。考試結(jié)束，自信滿滿地走出考場，一身輕松，驚喜：試卷也不是太難嘛！

　　“叮鈴鈴---叮鈴鈴---”放學(xué)鈴再次打響，我又沖出校門，拐進小巷，輕輕撫摸著爬山虎，對它微笑，點點頭，呢喃：“謝謝！”又笑，紅了臉，向家的方向跑。

　　愿在未來，我還能像今天這般，懷揣著爬山虎的驚喜，努力向前奔跑！

爬山虎作文2

　　我經(jīng)常想起老家的爬山虎。

　　每回春天一到，最先綠起來的就是各家各戶墻上的爬山虎。它們就像一道綠色的屏障，把整個村子圍了起來。它們究竟是誰種的呢?

　　時間倒回至十年前一次村里聚會。大家起了興致，無話不談：張家有什么，李家有什么。最后大家熱議的就是本村的房子冬冷夏熱......坐在角落里瑟瑟發(fā)抖的啞巴老婆婆一直在聽著。村里人都嫌棄這位老人。她既不會說話，又臟兮兮的，孤苦伶仃地住在垃圾站旁邊，靠收垃圾來維持生活。

　　"抓賊啊!抓賊啊!"有天晚上，我被叫喊聲從睡夢中驚醒，于是立刻從床上跳下，趕去湊熱鬧。只見大伙紛紛從各自的`家里沖出來，有的穿著睡衣和拖鞋，有的拿著掃帚。剛走到人多的地方，就傳來一陣議論。有人說："這啞巴無兒無女的，平日里也不說話，看上去還挺老實的，怎么干出這種事?一定是太窮了!"還有人譏諷："是不是夢游啊?"引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心，擠進了人群，看到一個皮膚黝黑、瘦得皮包骨的老人癱坐在地。她用無助的眼神望著大家。在月光的照耀下，她的雙眼更顯渾濁。

　　喊抓賊的那人看大家都來了，就大聲吆喝："哼，肯定是她偷聽了我們的講話，知道我們家有一個金鐲子，就來偷。這點心思別以為我不知道!今天我們一定要想個法子，以免大家再丟東西。"大伙怕自己好不容易賺到的辛苦錢被偷，便紛紛大喊："賊婆子，滾!賊婆子，滾!"年幼的我因害怕而躲在大人后面。

　　第二天，啞巴婆婆就去世了。大伙就像什么也沒有發(fā)生，只是挖一個坑把她埋了。

　　第二年春天，大伙感到驚奇：每家每戶的墻根都長滿了爬山虎，唯獨原來啞巴婆婆住的地方什么也沒有。后來大家又發(fā)現(xiàn)，房子里比以前舒服多了，因為爬山虎起到了防熱和保暖的效果。這時大家明白了，一年前，啞巴婆婆是被大家冤枉的，這爬山虎是她種的--她來到每家每戶的墻邊，悄悄播下了這爬山虎的種子。

　　于是，人們將啞巴婆婆的墳修整了一番，弄得漂漂亮亮的，并且每年村里人都會為她掃墓。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)晚風(fēng)拂過爬山虎，每家每戶就響起了爬山虎爬墻的歌聲。

爬山虎作文3

　　在我的小學(xué)里，伴隨著痛苦和快樂，有許多事情讓人們笑，罵和深深記住。當(dāng)我回憶起一些事情的時候，它們?nèi)匀桓杏X深刻而有趣，但是大部分都沒有被記住。只有學(xué)校墻上的綠色爬山虎讓我記憶猶新。

　　我也不知道爬山虎是什么時候在學(xué)校的各個角落被發(fā)現(xiàn)并附著在墻上的。我只知道當(dāng)我進入學(xué)校時，他們覆蓋了學(xué)校的所有角落。當(dāng)然，不是我沒問，而是老師們對這件事也知道得很少。我想大概是老巴金先生為學(xué)校題詞的時候。然而，爬山虎絕對是學(xué)校的`一道亮麗風(fēng)景。

　　春天，爬山虎黃色的樹枝上逐漸長出新芽，綠色的樹枝逐漸展開。它從墻角一直延伸到大樓的頂部。乍看之下，它濃密、生機勃勃，令人印象深刻。從遠(yuǎn)處看，整個建筑似乎都被染成了綠色。他們的細(xì)腳牢牢地貼在墻上。即使下雨或刮風(fēng)，他們也無能為力。另外，在春天，會有什么樣的暴風(fēng)雨？因此，我認(rèn)為這就是我的學(xué)校以陽春命名的原因。

　　然而，這些爬山虎也很麻煩，因為它們太多了，要把它們完全移除并不容易。如果他們長大了，他們會爬進教室，爬出學(xué)校。因此，每年秋天，當(dāng)爬山虎的葉子變黃并脫落時，它們需要被修剪和照顧以處理腐爛的葉子，這是很麻煩的！對此，學(xué)�？偸穷^疼。它想盡快擺脫它，但卻不愿放棄它。放棄它是很遺憾的。

　　這些爬山虎對學(xué)生來說特別重要。他們使這所普通的、不再普通的學(xué)校充滿了活力和進取精神。當(dāng)我們在教室里學(xué)習(xí)的時候，每當(dāng)我們累了的時候，我們會看著窗外這些爬山虎，立刻振作起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我仍然記得小學(xué)課本上寫的“爬山虎”一詞:“爬山虎一次爬一只腳。是的，他們是腳踏實地、勤奮進取的精神，難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　當(dāng)我在這里寫作時，我記得爬山虎散落在整個小學(xué)。這些爬蟲和我在一起已經(jīng)六年了。我想知道你是否還在那里？

　　時間過得像眨眼之間的流沙。我已經(jīng)離開母校兩年多了。也許那些爬山虎已經(jīng)被學(xué)校移走了。但是在我的心里，綠色，充滿活力，葉蔓藤爬滿了我的心。

爬山虎作文4

　　爬山虎爬山虎，也許有些同學(xué)沒見過，也沒聽說過，那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧！

　　爬山虎是落葉藤本植物，他的葉子就像一只只吸盤，在空中揮舞，他的葉子是闊卵形的，多三裂葉柄細(xì)長，翠綠翠綠的顏色，等到夏天一開花，那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮，他的果實呈球狀，莖上還有卷須，最前端有吸盤，能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。記得小時候，在姥姥家時，常和妹妹去后山玩，山上住著幾戶人家，有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎，我和妹妹經(jīng)常摘下來，小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu)，我們經(jīng)常猜想他為什么會那么牢固的吸附在墻上，不掉下來呢？到臨走的時候，每人摘下兩串爬山虎，一串戴在頭上，另一串則拿回家去種植，可是在家里種上，不一會就枯萎了，本以為只是暫時的，私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過了一天回過頭在看，爬山虎看起來更加萎縮了！唉！無奈！去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強；這么要強，給他換個環(huán)境它還不活了！于是我和妹妹向后山奔去。那時的天陰沉沉的，好像要把大家都吞沒似的，但我們風(fēng)雨無阻，為了爬山虎，依然興致勃勃的向后山奔去，到了后山，忽然小雨變成了瓢潑大雨，我們立刻跑到爬山虎前，妹妹說：“喂，咱們回去吧！下這么大雨，爸爸媽媽會來找的�！蔽艺f：“你這小兔崽子，怎么又不叫我姐，雖然咱倆不是一個媽生的，況且我比你大好多個月，為什么不叫我姐�！彼�說：“我再把你叫老了�！蔽乙宦暣�。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了過來，和她一起拽爬山虎，剛想拽時，我看見爬山虎用一個大葉子正蓋在小葉子上，我說：“妹妹，先別拽，你看那爬山，他在動�！彼�走到我的.面前說：“姐，你看他真?zhèn)ゴ�，給小葉子遮風(fēng)擋雨，我長大了也要做一個偉大的人�！彼�又說，“姐，還拽我嗎”我說，“你想拽我也不讓你拽了�！薄澳窃蹅冏邌�？”“再看一會，我想在觀察一會�！蹦翘旎丶�，我們因為淋雨了所以都感冒了。

　　不過，我讀懂了爬山虎的幸福，他對后輩就是無私奉獻著自己的葉身，為后“葉”奮斗，使他的孩子茁壯成長，免受風(fēng)吹雨打，真是偉大的精神。

爬山虎作文5

　　“輕輕的風(fēng)/輕輕飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步步往上爬/等待陽光靜靜地看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重地殼掛著輕輕的仰望/我要一步……”

　　聽著周杰倫的《蝸�！罚�我托著下顎，品著《悵望千秋》�！芭荆∨九尽�…”窗外吹來一陣風(fēng)，將書桌上的書翻了好幾頁！“哎！煩死了！”我嘀咕著，下意識的，我抬起頭。伸出手，要將桌前的那扇窗關(guān)上。突然我的腦中一片空白，遠(yuǎn)處窗外的樓房，近處我書桌上的黃色皮卡丘的小鬧鐘全消失了。視線中只留下那一片簡單的綠！一片熱鬧的綠，卻又讓人有一絲寧靜；一片簡單的綠，卻又是那么讓人琢磨不透，綠的那樣淺淡，卻又那樣深沉！那綠如玉一般、透明、清靜，不！是如浪一般一層疊著一層，一浪接一浪，永不停息！是一種堅強的綠，是一種飽含熱情的綠，更是一種執(zhí)著的綠！我望呆了……

　　緩過神來，我發(fā)現(xiàn)那綠浪是對面住宅樓上的爬山虎！我關(guān)上窗戶，沖下樓，奔向那綠浪。

　　來到那一堵伏著爬山虎的墻前，仔細(xì)去聽那每一朵精致的薄玉，溫和的陽光從平滑葉面上穿透！如玉的葉，像一個小手掌，掌中有三條較粗的脈絡(luò)，三條主脈中各分出若干細(xì)小的葉脈，這一條一條細(xì)小的葉脈，又分出一條條更葉脈，縱橫交錯，卻毫不零亂的布滿整個葉片！也許是一種充滿希望的黃色吧！葉兒長在手指般粗細(xì)的藤上，藤上還有一面長滿了大大小小的'發(fā)深褐色的吸盤，每一吸盤都牢牢的吸在墻壁上。可不可以將爬山虎從墻上扒下？出于好奇，我伸手將那爬山虎從墻上扒下。爬山虎的藤條就被我這樣給拽了下來，可是爬山虎的“腳”仍是吸在墻壁上！“啊”！

　　我驚呆了！

　　不論離屋頂有多遠(yuǎn)，爬山虎都邁著堅實的腳步朝前走，每一次只走一小步，但每步都竭盡所能踏出深深的足跡，然后對著自己坦然地說：“天空無痕，但我已經(jīng)飛過！”我似乎悟出了什么，我往后退，讓自己看見整片綠浪，靜靜聽，仿佛能聽到那《高山流水》。

　　“輕輕的風(fēng)/輕輕飄/歷經(jīng)的傷都不覺得痛/我要一步步向上爬……”

爬山虎作文6

　　佇立在滲透著醉人氣息的爬山虎旁，我回首昨天，昔日的芬芳再也無法帶走明天的希冀．因為，明天盛開的花才是最美麗的．含苞待放，是它執(zhí)著前進的方向；姹紫嫣紅，是它不斷追逐夢想的終點．我們，承載著太多的夢想與希望，堅定的踏上荊棘眾生的六月征程．面對高考，追逐夢想，我執(zhí)著前行！

　　十年寒窗，我們從狂風(fēng)暴雨中走來；百日苦讀，我們在花開花落中昂首．昔日的激情似火我們放飛夢想，年輕的歲月里我們追逐夢想．太多的困難與挫折只會讓我們更加奮進，再大的艱難險阻也難以阻斷我們來到六月---這生命里最美的季節(jié)．花開不是目標(biāo)，飽滿的果實才是我們的方向．胸懷凌云壯志，高考又有何俱！

　　朝著心的方向，我們攜著堅毅上路，乘著希望起程，荏苒歲月中，我們積蓄力量，相信十年的拼搏與磨練，會承載我們駛向成功的彼岸！

　　我們不是高考戰(zhàn)場上的'第一，但我們卻是最耀眼的超越者！

　　我們不是競技場上最聰明的人，但我們有拼搏與磨練筑就的思維！

　　我們不是萬眾矚目的圣人大家，但我們有最執(zhí)著的理想與追求！

　　歲月滄桑的痕跡依舊清晰，我們追逐夢想的腳步已不在遙遠(yuǎn)．似水流年，我們以花樣年華點燃激情，在無限青春的花季里尋覓自信，用汗水和毅力書寫我們的青春足跡，我們沒有煩惱，更無憂慮，生活中的失敗可能讓我們彷徨，但最終我們還是會踏過昨日失敗的記憶，仍舊奮力拼搏，迎接高考著場屬于我們自己的戰(zhàn)爭！

　　在追夢的路上，壯志揚起了學(xué)海的風(fēng)帆，激蕩起生命的浪花！一路上，我們并不孤獨，有父母的愛護，有老師的關(guān)心，有朋友的支持，也有陌生人的美好祝福！

　　今天，夕陽的余暉肆意的灑在那片幽幽的爬山虎上，顯得更加美麗動人，我駐足在它們身旁，似乎有一種萬花簇放時的沖動，然后，我思考著現(xiàn)在屬于我們自己的六月天，最后輕輕的告訴自己：

　　選擇了，就不要輕易放棄；

　　努力了，就不要讓它失�。�

　　高考，我必贏！！

爬山虎作文7

　　默默地看著窗前那片碧綠的爬山虎，不禁想起兒時的事來。

　　約摸是四五歲的光景，一天清晨，我想去公園里看孔雀，父親不同意。我任性地又是敲桌子，又是大吼大叫，還把杯子摔在地上，引得左鄰右舍都跑到我們家來投訴，斥責(zé)我大吵大鬧，責(zé)備父親沒有好好管教我。父親誠懇地向他們道歉，并保證一定會好好管教我，那些人才滿意地點了點頭，散去了。他們走后，父親便默默地關(guān)上了門，什么也沒說，小心地把杯子碎片收拾好。我從父親的眼角看出了一絲心疼。要知道，當(dāng)時我們家并不富裕，我買玩具的錢都是父母從牙縫里摳出來的。

　　我原以為父親會嚴(yán)厲地責(zé)怪我，批評我蠻不講理，可他只是輕輕地問了我一句：“還沒吃早飯吧？”我點了點頭，隨后，默默地回到床上，又一次睡著了。

　　大約八九點的時候，我揉了揉惺忪的雙眼。睜開眼睛，明媚而又清爽的陽光照進這間老房子里，反倒有了些情調(diào)。鳥雀打開了美妙的歌喉，婉轉(zhuǎn)啼鳴；清風(fēng)中的爬山虎搖曳著，那青綠的葉子經(jīng)過陽光的洗禮，看上去就如同這個季節(jié)，活潑清純。

　　我早已消了氣，蹦蹦跶跶地跑了出去。一看，父親早已不見了蹤影，我有些失望。餐桌上擺著一張紙條，是父親寫的。他知道我不識字，便工工整整地用拼音寫著：“爸爸出去工作了，自己吃早飯，有事打電話。”我瞥了眼桌上的早餐，一個荷包蛋，煎焦了，但我仍津津有味地吃了。平日里挑食的我明白，這對從不下廚的父親來說已經(jīng)算做得很好了。吃完后，我笨拙地拿起鉛筆，歪歪扭扭地用拼音寫著：“謝謝你，爸爸。我吃完了�！�

　　那一刻，我朦朦朧朧地感受到父親的`愛是深沉的，它不像母愛那般甜美細(xì)膩，它更像一杯綠茶，要慢慢品，才能體會其中的味道。

　　窗前那片碧綠的爬山虎，仍為鳥雀的啼囀歡呼不已。在這靜靜的清晨里，它就像青澀的我，歡樂任性地?fù)u曳，只記得那鳥雀的歌聲與清新的微風(fēng)，卻忘了，這些年來是柔和的陽光將它照耀，攜它成長……

爬山虎作文8

　　同學(xué)們，你們聽說過壁虎和爬山虎比賽的故事嗎？讓我來為你們講一講吧！

　　一天，爬山虎正貼著墻用他的腳由直到彎，一拉一緊的悠閑地爬著，一邊梳理他一順兒朝下的葉尖，一邊懶洋洋的曬太陽，這時，旁邊爬來了一只壁虎，爬山虎用很瞧不起的眼光看著它，輕蔑地對它說：“誰讓你占領(lǐng)我的地盤，快走開，你這丑陋的家伙，小心別弄壞了我綠毯似的外衣”壁虎一看，原來是那個驕傲的爬山虎！聽大家說許多小動物都被他嘲笑過，壁虎心想：看我今天不好好的教訓(xùn)教訓(xùn)你！

　　壁虎笑著說：“你不就是有個漂亮的外衣嗎？一點用處都沒有。”爬山虎冷笑一聲，說：“那我們來比比！”說完，他們倆讓貓頭鷹做裁判，他們先比爬墻的速度，爬山虎把嫩莖拉一把，一腳一腳的'往上爬，壁虎也憑著他超強的粘附力快速的向上爬著，壁虎毫不費力地就爬到了終點爬著，可爬山虎漲紅了臉還是緩慢的爬著，壁虎笑著對它說：“爬山虎老弟，你為什么還是那么慢哪！需要我等等你嗎？”爬山虎揣著粗氣說：“壁虎老哥，咱們還是別比這了，讓我們比誰在墻上扒得更牢固吧！”壁虎笑笑說：“當(dāng)然可以！”這時，壁虎早有百分之百的把握勝利了！

　　在這一局，他們讓貓頭鷹把他們從墻上使勁扯，雖然壁虎抓得很牢，但他力量太小，沒堅持一會兒就被扯了下來，可爬山虎不論貓頭鷹怎樣扯，他就像吸在墻上似地紋絲不動，還在那隨風(fēng)舞動呢！這一回，爬山虎帶著得意的笑，贏了這一局。

　　他們讓貓頭鷹說說誰的本領(lǐng)大，貓頭鷹笑了笑，說：“你們倆都有自己的優(yōu)勢和劣勢，不能以長比短。”壁虎和爬山虎不好意思的相互笑了笑，低下了頭，從這件事后，爬山虎就再也不去嘲笑別人了，大家都愿意和他做朋友！

　　從這個故事我們知道了：每個人都有他的優(yōu)缺點，要多看他人優(yōu)點，大家才會喜歡你！

爬山虎作文9

　　在我們學(xué)校西邊的外墻壁上種滿了一種可愛的植物爬山虎。你可能會說，爬山虎處處都能見到，是那么的普通，有什么可說的呢？你要這么認(rèn)為，那就大錯特錯了，它在我們學(xué)�？墒菗碛兄�不一般的意義呢！

　　盼望著盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。不知何時，爬山虎的桿上，抽出了嫩嫩的小綠葉，漸漸的，葉片兒一天天長大了。爬山虎開始伸出它的腳緊緊抓住墻拼命向上爬去，仿佛有著神圣的使命。不多久，大片大片的綠色就鋪滿了整個墻壁。一陣風(fēng)吹來，微波蕩漾，碧綠的葉子好像活潑的孩子，在手牽著手一起舞蹈。

　　到了夏天，爬山虎更加茂密，就變成墨綠色的了，像是一匹匹綠色的絲綢。當(dāng)風(fēng)夾雜著雨刮來時，爬山虎會掀起一層層綠色的波浪，一排連著一排優(yōu)美地起伏。雨后天晴，它的葉子會越發(fā)鮮翠美麗。

　　秋天，可是一位神奇的魔法師。瞧！他的魔法棒對著爬山虎一揮，滿墻的爬山虎就變得五彩斑斕了，有綠的，紅的，綠中帶紅的、紅中泛黃的我輕輕走過去，禁不住用手去撫摸這美麗的葉片，啊，當(dāng)其他樹木的葉子已經(jīng)干裂的時候，爬山虎的葉子竟還保持著光滑的皮膚，此刻，我感受到了它的'堅強。旁邊還有幾個女同學(xué)正在采集不同顏色的葉兒，我想她們是要做成書簽或者漂亮的樹葉畫吧！

　　冬天就要來了，爬山虎的葉子開始一片片落在地上，踩上去能聽見酥脆的響聲。一場大雪過后，爬山虎換上了白色的新裝，那又別有一番情趣了。瞧！同學(xué)們又被它吸引來了，有的在駐足欣賞它那潔白的禮服，而我和伙伴們呢，總喜歡調(diào)皮地伸出舌頭，舔一口上面的白雪，那滋味兒，真是沁人心脾！哈哈，整面墻都變成了我們的天然冰淇淋啦！

　　這就是我們學(xué)校的爬山虎，它一年四季都裝點著我們美麗的校園，帶給我們無窮的樂趣。怎么樣？是不是很不一般？

爬山虎作文10

　　聽了這個題目，你一定疑惑不解。爬山虎有什么好？不，你想錯了，我十分佩服它這種永垂不朽的精神與不屈向上的品質(zhì)。

　　清晨，第一屢陽光掠過，它伸伸懶腰，開始了新的起航，它一絲不茍的挺立著，如同一名名綠衛(wèi)兵，不見其發(fā)端，也不見其終極，簡直是一幅流連啟迪的精美圖畫。

　　它的碧綠躍躍欲試，風(fēng)吹日曬雨淋也昂首挺胸，難道它想長到九霄云外？它們不喜歡顯赫，沒有住在豪華樓廈邊際，只是默默無聞地屹立在角落里。它美，但從不驕艷。它的美是陰柔靜默的，早晨的'清新空氣，一點點滋養(yǎng)它，它靠著信心努力來創(chuàng)造奇跡。

　　爬山虎與綠色，你會想到什么？對，攀爬的綠色，正因為它有這種積極向上的能力，我才會向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它會吃苦，學(xué)習(xí)它會珍惜，學(xué)習(xí)它會堅持，會一些力所能及的毅力，力所能及似乎與毅力搭配不上，可是，凡事貴于持，意志是無法阻擋的現(xiàn)實。

　　一面龐大的身軀，動人的綠色繪制成了一面大墻，仿佛為燥熱減去許多，陽光變成了綠色，像溫柔的小精靈在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點，流出一首壯美的詩歌。風(fēng)嗖嗖劃過，一根根粗細(xì)各異的葉蔓枝條決定著生與死，葉尖大都向下，有淺有深，閃閃的綠色在光的作用下顯得統(tǒng)一了，在墻上鋪的那么均勻，但絕不會留出一點空隙。密密匝匝的葉柄系著葉柄，通著葉脈，連著細(xì)絲，十分復(fù)雜。

　　后面，有著很多爬山虎的腳，是一個圓線盤，它的功能作用與蝸牛的觸角一樣，如果“腳”往上爬，著墻，就狠狠地長，如果不著墻，就意味著生命的告終。但只要有一捧土、一分氧，它都會拼搏下去，開得茂盛，讓人喜愛。

　　如果我是爬山虎，我絕不會犧牲半點時間，珍惜每次機會，盡管如此，我也要勤學(xué)善問。我同時也明白了：“生命只有一次，一定要讓它開出最輝煌的花朵兒”。

爬山虎作文11

　　綠色、星星點點的綠色、密密麻麻的綠色、成片的綠色。滿目的綠勾勒出那別樣的生機。

　　陽光柔和地透過云幕，掃去了清晨的氤氳，暖洋洋的。

　　我猛地一伸懶腰，緊緊地趴在墻角上，穩(wěn)住了腳跟。我終于感受到了陽光照

　　在我身上，暖暖的，驅(qū)走了一直以來的冰冷、黑暗與無助，很舒服。

　　我懶懶地趴在雪白的墻壁上，感受著光元素頑皮地在我身邊律動，感受著風(fēng)輕輕拂過耳畔的涼爽，感受著身體上每一寸皮膚、每一個毛孔在收長。

　　向上、向上、向上……我的'心里只有一個念頭，再往高處爬一點，再爬得高一點。我想在高處眺望，俯瞰所有的景，更近地感受到陽光的溫暖。

　　突然，我的眼前變成了漆黑一片，怎么了？

　　轟隆隆的雷聲響起，瞬息間，噼里啪啦的雨點打在我身上，又滑落，從頭頂落下，再滑落，我就這么反反復(fù)復(fù)地被雨水沖刷著，雙腳被雨水的沖力撞得生疼，硬生生地黏在了墻壁上，更加地牢固了。

　　這場雨很快就停了，我有種如獲大赦的感覺，毛孔有說不出的舒暢，身體似乎堅韌了幾分，漸漸地向上生長。

　　原本涼爽的日子一天天地過去，我的身子也在一天天地生長，從原本小小的墻角，現(xiàn)在已爬遍了大半面墻壁。

　　夏天如期而至。

　　陽光不再似從前那般溫柔，它無情地照在我的身上，大雨過后殘留的水珠也會很快揮發(fā)不見。這卻并不影響我的生長，我喜歡吸走潮濕的空氣，濕潤干燥的空氣。這樣，夏天的不適也會很快被忘卻。

　　我依舊默默地生長著，不被人們注意，我只為征服我腳下的這整面墻壁，向上、再向上。

　　但那天，我再回過頭去觀察我爬過的路時，我會驕傲地發(fā)現(xiàn)，整面墻壁已經(jīng)變?yōu)橐黄�綠的海洋，上面遍布著我生長的足跡。每一片綠葉，每一卷根須，都是向上生長的。

　　當(dāng)我站在那墻壁的盡頭時，你將看到的將是我全部成長的足跡，以及我不斷向上的生機。

　　我只是一株小小的爬山虎，在雪白的墻壁上刻下了屬于我的長長的、深深的足跡。

爬山虎作文12

　　在奇妙無比的大自然中，有許許多多的問題縈繞在我們的耳畔。在發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘之后，迎來的則是小小的打動，而打動我的，只是幾株小小的爬山虎。

　　不知何時，我才發(fā)現(xiàn)，窗邊泛起了一點點嫩芽，慢慢變成了一大片的綠色，翠綠的像翡翠，快要滴出來水似的。它小時候的葉子不大引起人注重，但長大后的它遠(yuǎn)看就像一張鋪滿綠色的席子，一陣風(fēng)輕輕拂過，瞬間成了一片綠色的海洋。后來，我查閱了資料，才知道這種植物叫做爬山虎�？吹竭@個名字，我不禁想出了許多問題；爬山虎有腳嗎？它是怎么爬的.？假如有腳，它長什么樣子呢？帶著很多的疑問，我決定去近處看看。

　　繞了很遠(yuǎn)的路，背著畫架，我匆匆忙忙地跑到了爬山虎旁邊。近看，發(fā)現(xiàn)爬山虎更生氣蓬勃了，一朵緊挨著一朵，不留下一點縫隙，葉子整整齊齊的，很漂亮，但不夸張，很樸實，但不虛偽。突然，我很想把它畫下來，于是，我靜下心來，聽著風(fēng)吹過的沙沙聲，上前去撫摸一片片的爬山虎，手用力的拔著一根，可就是拔不出來。這時，我的心猛的跳動了一下；一片又一片的爬山虎緊緊相連，像蛟龍爪子般的小腳緊緊抓住冰冷的墻壁，不想與同伴、家人分開，不管你怎樣拔，爬山虎腳上的吸盤都會牢牢的抓住它對親人的牽伴；即使外面的世界像天堂一樣美好，它都決不會離開，決不會離開家人，決不離開屬于自己的那一片小小的天地！

　　我放棄了，放棄了拔走爬山虎的希望，這一次，雖然我并沒有把真的爬山虎帶回家，看它怎樣生怎樣長。但是，它在我的心中已留下了最為珍貴的記憶。爬山虎，一種極普通的植物，沒有鮮艷的顏色，只有整片的綠色，沒有玫瑰那種清香，也沒有荷花般的高雅，只有那小小的，只屬于它的樸實，正因為這點，我被它打動了，它就是我最喜歡的植物。

　　大自然中，還有很多未解之迷，然而，在無數(shù)的問題之后，便是一個個打動人心的解答。望著屋角那幅我記憶中的爬山虎，我被它打動了，它沒有真實的那么美，那么樸實，可是它讓我感受到了母愛的溫暖。在我心中，它永遠(yuǎn)是那束打動我的最溫暖的陽光！

爬山虎作文13

　　“爬山虎”，一種很常見的植物。在我們小區(qū)里就有一排爬山虎。

　　我家這棟樓的一樓人家在小花園靠近窗戶的墻角邊種了一排爬山虎。那些爬山虎本來是一排干枝，隨著時間的推移，吐出了嫩綠的新芽。又過了一段時間，它們爭先恐后地攀上了墻壁。它們的葉子越來越大，好像一個個大蒲扇。漸漸地，兩年后，爬山虎經(jīng)越過了三米多高的墻壁，攀到了我的窗戶上。從此以后，我的窗戶上擁有了一片綠意。

　　我一有時間就觀察爬山虎，我發(fā)現(xiàn)，爬山虎還有“腳”呢！它們的“腳”緊緊地吸住我的窗戶，好像隨時要邁開步子似的。爬山虎的“腳”很小，但它憑著這小小的“腳”竟爬過了近四米高的墻來到我的窗前。爬山虎是那樣腳踏實地、堅持不懈！

　　爬山虎還很美麗。春天，它們小心翼翼地舒展那柔嫩的小腳，開始整裝待發(fā)，隨時準(zhǔn)備向前進發(fā)。它那新綠色的葉子仿佛朝氣蓬勃的少年，為我的`房間增添一些生命力。夏天，它們似乎被艷陽曬黑了，由新綠色的皮膚變?yōu)樯罹G色。當(dāng)其他房間被太陽曬得像蒸桑拿一樣熱時，爬山虎的葉子為我遮去了不少陽光，吸走了不少熱量，帶來了不少涼爽。秋天，爬山虎的葉子見到了自己的老朋友——秋風(fēng)，它們與秋風(fēng)開懷暢飲美酒，喝得酊酩大醉，臉也漲得通紅，為我的房間增添色彩。冬天，爬山虎的葉子受土地之邀，去它家冬眠了，只剩下調(diào)皮的藤蔓。這些調(diào)皮的藤蔓，化身為雪精靈的梯子，讓雪精靈趴在窗前，觀賞我的房間。

　　爬山虎就是這樣善于攀登、腳踏實地、堅持不懈、永不止步、奮發(fā)向上，終于擁有了自己的美麗。它們多么像那些善于攀登的攀登者��！攀登者也只有自己的一雙腳，卻也勇敢的，靠著奮發(fā)向上、永不止步的精神攀上了高峰，去欣賞山峰頂部特有的風(fēng)景。我敬佩那些勇于攀登、腳踏實地，奮發(fā)向上的人，他們值得我們學(xué)習(xí)。那么，就讓我們從今天開始，努力做一個不怕困難，腳踏實地，奮發(fā)向上的人吧！

爬山虎作文14

　　前幾年的冬天，我剛搬了新家。透過臥室的窗戶往外瞧，我突然發(fā)現(xiàn)鄰窗的墻上，爬著許多植物。一開始，我以為它們是綠蘿，但等我把枯葉撥開，看到它的根莖上連著無數(shù)的須，須上還長著吸盤時，我突然明白了，它們不是綠蘿而是爬山虎。

　　初見爬山虎，它的葉子都快落光了，只剩了一些棕色的干巴巴的'枯枝仍頑強地攀附在墻上。少量殘敗的枯葉正在冬日的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛隨時都會掉下來似的。真是太可惜了，看樣子是熬不過這個冬天了。因為許多植物，冬天枯了，春天便再也活不過來了。這么想著，我的心中頓時多了一絲憐憫和同情。

　　時光過得很快，轉(zhuǎn)眼便到了第二年的夏天，萬物都變得富有生機，充滿了活力。這天，我正坐在房間的沙發(fā)上靜靜地看書。忽然，窗外飛來了一只小鳥，停在窗前的鐵欄桿上“啾啾啾”的歌唱。

　　被吸引了的我，慢步來到窗邊，打開窗，想透透氣。咦！不知何時起，窗前竟多了幾條垂下來的綠枝。這又是怎么回事？我好奇地伸出手，輕輕折下綠枝的一小節(jié)，瞪著眼睛仔細(xì)觀察，一下子就發(fā)現(xiàn)了它最特別的地方——吸盤。這不是爬山虎嗎？！我好奇地把頭探出窗外，這才發(fā)現(xiàn)爬山虎已經(jīng)奇跡般的復(fù)活了，還密密麻麻地爬了滿墻。

　　我滿心疑惑地跑去問爸爸，可他卻并沒直接告訴我答案，而是讓我自己也來試著種種爬山虎。于是，那天開始，我便興致勃勃地在窗臺上的花盆里種下了幾株爬山虎。

　　起初的一段時間，我的興致異常高漲，每日都給爬山虎澆水，細(xì)心照料。這時的它們，細(xì)細(xì)的枝葉才剛抽出新芽，就像剛出生的小寶寶一樣，摸起來軟軟的，看起來嬌嫩異常。

　　好景不長，沒過多久，我再次將爬山虎遺忘，任由其自生自滅�？杉幢銢]有了我的照料，沐浴著陽光雨露的爬山虎卻長得越發(fā)粗壯了，枝葉也茂盛了起來。等幾個月后我再次想起它時，它們已經(jīng)一步一步地爬滿了一小面墻，這變化之大讓我心生贊嘆！

　　爬山虎的頑強生命力已徹底將我征服，它們樸實無華、默默無聞的精神令人動容。我們真該像它們學(xué)習(xí)，堅定自己的目標(biāo)，不畏風(fēng)霜雪雨，踏踏實實走好每一步，活出生命中屬于自己的精彩！

爬山虎作文15

　　小爬山虎為了看見屋頂上更美麗的風(fēng)景，便沿著墻壁努力往上攀援。墻角的竹筍嘲笑它柔弱才疏，動作遲鈍；路邊的小草諷刺它胸懷野心，趨炎附勢；低矮的牽牛花則羨慕它堅毅有力，能爬高墻。小爬山虎沒有在乎伙伴們的只言片語，毅然地爬上了屋頂。但它感到失望和悵惘，屋頂?shù)娘L(fēng)景并不如想象的那樣美麗。突然樓上一個孩子推開窗，看見蔥郁的綠葉，高興地對爺爺說：“多好的.爬山虎啊。夏天我們有陰涼了�！毙∨郎交⒙犃�，心里甜甜的，一時百感交集，陷入沉思……

　　有人說：竹密豈妨流水過，山高怎阻礙云飛。小爬山虎就是這樣，不懈的努力，不懼怕失敗的豪情，還有火熱的情懷，小爬山虎的精神使我堅信：只要有希望，就不怕失望。

　　南朝祖沖之計算圓周率是何其復(fù)雜，但他懷有希望，他堅信自己一定會看到美麗的風(fēng)景一樣。他不斷地計算，不斷地算錯，手指都磨破了，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后七位的人。失敗并沒有嚇倒他，關(guān)鍵時刻他并沒有放棄，因為他滿懷希望。

　　旅行家明代徐霞客，不滿于古人對地理的記載，而親自問奇于名山大川。眾所周知，這項事業(yè)的艱難程度都多深，但他不在乎，他只知道世間有更多的事物有待研究，而且他相信他會成功。經(jīng)過三十多年的考察，他不斷糾正了前人的許多錯誤，而且有許多新的發(fā)現(xiàn)。三十多年里，他克服了千難萬阻，嘗試了無數(shù)次的失敗，但他卻擁有爬山虎一樣的精神。失望沒有打垮他，希望反而使他更加地奮勇。

　　古人在那樣惡劣的環(huán)境下，都滿懷希望。更何況是青春年少的我們呢？青春少年的我們，有什么不能想的呢？只要我們滿懷希望，偶爾的失望算什么呢，更何況沒有失望哪來希望呢。我們還年輕，就如同新春的小爬山虎，有什么不能想的呢？無論是“指點江山，激揚文字”還是“沙場秋點兵”在我們都如滔滔江水，奔流不息。面朝天空大聲喊出我們的理想，勇敢地邁出第一步，即使途中荊棘叢生，我們?nèi)钥梢砸宦犯吒�，一路勇敢，因為我們還年輕，希望還在，夢想還在。

　　小爬山虎為了自己能看到更美麗的風(fēng)景，不在乎別人的譏諷，一路向前，因為它心中有希望。

　　青春年少我們更應(yīng)滿懷希望，開創(chuàng)我們美好的人生之路。我們堅信：緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會變成希望。

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