閃電作文

時間：2022-01-11 12:13:46 閃電我要投稿

【精華】閃電作文匯總十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的閃電作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】閃電作文匯總十篇

閃電作文篇1

　　電閃雷鳴，閃電擺動著身軀穿梭在層層烏云之間.在曇花一現(xiàn)間，他閃亮了自己，那是一條如同蛟龍般的閃電橫跨天際；但有時卻又像一把鋒利的劍劈向大地.瞬間發(fā)光發(fā)熱，照亮大地.

　　閃電給昏暗而又陰森的天空增添了幾分恐怖.黑夜，原本就是神秘的，并且充滿了雜質(zhì).那些偷雞摸狗的事就等待著夜幕降臨.我想，黑夜中的閃電如同白晝的光線，將整個世界照亮于是時間就定格于此時.一切如同漫畫中的事物一樣，毫不剩余地坦白了自己.人們開始驚慌，尖叫，心跳.人們痛恨壞事，間接地痛恨了閃電.從此，兇兆就成了閃電的代碼.天長日久，也疏遠了閃電.

　　其實，閃電只不過是個犯了錯的孩子.我想，他的前身應(yīng)該是陽光吧!他曾經(jīng)給予樹木茁壯，饋贈鮮花芬芳，賞賜綠草生機，使大地生機盎然.作為太陽之子，本應(yīng)任重而道遠.但他生性貪玩.留戀湖光山色；癡迷清新花香；陶醉于綠葉之中.在春光明媚的日子里，當我們歡呼鵲躍時，他經(jīng)常在我們的發(fā)梢上跳躍，閃爍.

　　天神大怒，將要嚴懲這天真活潑的孩子.他從一縷陽光淪為了閃電.失落，絕望，甚至哭泣，百感交集.在一個個不眠的夜晚里，閃電呈一條蜿蜒的山間小路，延綿不斷，猶如樹枝分出許多樹杈.電閃耀目，雷鳴震心，難道他要撕毀天際來發(fā)泄內(nèi)心的悲傷嗎？

　　閃電知道自己的罪行，他想彌補他的過錯，為自己贖罪.于是，每在萬賴俱寂的深夜中，他釋放自己的能量，放出萬丈光芒與無限的熱情.他清楚黑夜是渾濁的，故他要用光芒和雷鳴驅(qū)趕惡人，讓人們感到舒心和平坦.現(xiàn)在，閃電給予不了我們甘露，為人們做的只有這一點.

　　可是，我們從不接受閃電的美意.甚至把他與災(zāi)難聯(lián)系在一起.我們懷著敬仰的心去對待陽光，卻沒以此對待閃電.我認為，只有寬大的人才能了解閃電，包容，安慰.從古到今，人們都誤會了閃電.但他不在乎人們是否能夠真正理解，他只求盡自己綿薄之力來幫助大家.

　　風雨過后，蒼穹中總會出現(xiàn)一座世間最唯美的彩橋--這是閃電用最純潔的心靈描繪的.天空碧澄得譬如剛被擦拭過.

　　晴朗之時，人們喜歡踮起腳尖擁抱陽光.其實，閃電比陽光更需要這溫暖的擁抱.他奢望，想象，希望在一個落英繽紛的午后，有個人能夠給他一個寬恕的擁抱，撫摸著他的頭.說道，孩子，沒事了.

閃電作文篇2

　　昨天晚上我躺在床上，看見外面一閃一閃的。我問媽媽：“那是什麼？”媽媽說那是閃電。我把窗簾拉開一看，閃電就像空中掛的一棵樹枝。我問媽媽閃電是怎么回事，媽媽說：“雨云中有許多小水珠，大風一吹小水珠運動起來互相碰撞，產(chǎn)生電。

　　當帶正電的雨云和帶負電的雨云撞在一起就產(chǎn)生了閃電�！贝笞匀欢嗥婷畎。�

閃電作文篇3

　　我想給謝老師畫一幅“漫畫”，怎么畫呢？謝老師可是個“快手”：話語快，行動快，我們偷偷地管他叫“閃電老師”。

　　記得今年春季運動會前，謝老師在班內(nèi)選拔運動員，讓我們六人一組先跑，每組選出兩名“快手”，最后四個小組的“快手”進行對決。等到“快手”對決時，謝老師讓我們站在起跑線上，對我們說：“我喊‘一、二，開跑，你們就開跑。誰跑得快，我就推選誰當運動員�！敝宦犞x老師說：“一、二，開跑！”萬萬沒有想到，謝老師自己卻像離弦的箭一樣，向終點飛去。八位選手一看謝老師跑起來了，趕緊跟在謝老師的身后沒命地追趕……最后“閃電”獲得第一名。所有同學敬佩“閃電”之時，也都目瞪口呆！

　　講《搭石》一課時，謝老師事先在講臺上擺放了一排磚頭，告訴我們這就是“搭石”。然后讓我們精讀課文，并叮囑我們要理解好內(nèi)容，特別是文中的那句話“緊走搭石，慢過橋”。接著讓我們以小組為單位，在規(guī)定時間內(nèi)走過講臺上的“搭石”，同時宣布走搭石的要求：走搭石時，如果有人掉下磚頭了，就算落水了，必須得接受懲罰，往鞋面上澆一小酒盅水，以示懲戒。我們齊呼：“同意！”

　　結(jié)果走搭石落水者，在水中還沒有緩過神來，謝老師就以迅雷不及掩耳之勢將手中的水倒到落水者的鞋面上……

　　“閃電”平時總是督促我們做事既要認真又要麻利，動作既要準確又要迅速，學習既要專注又要速度。他是這樣說的，也是這樣做的。在他以身作則之下，我們也都變成了“閃電”，不然跟不上“閃電”的步伐了。

閃電作文篇4

　　一道白光略過，緊接著便是雷聲了。閃電既是一個奇特又美麗的東西。為什么呢？因為：在下大雨之時，先是一顆結(jié)滿銀花的“火樹”伸向地面，轉(zhuǎn)眼間便不見了，在遠處卻又有了一顆活潑的火樹，閃電是在我接觸煙花后才認認真真觀察的。它既象一顆樹苗，在天空中奮發(fā)圖強，又象一支鼓棒在天空中敲，發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時我想天上真的有人在敲鼓嗎？為什么是這個聲音呢？又是誰在敲呢？又是哪位神仙將它變成小樹，又是如何栽進去的呢？那樹為什么是銀色的呢…小時候我無數(shù)次地問媽媽：“天上誰在敲鼓，誰在種銀色的樹，這雨水是用來澆樹的嗎？怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說:“不會的，那是你的想象。”閃電總是一瞬間便消失了，可別處又來了一道，火樹的形狀也是變化莫測：這一秒是這樣，下一秒就不知道是什么樣了。

　　閃電啊閃電，你整天東奔西走，忽閃忽沒難道你不愛這里嗎？

閃電作文篇5

　　大自然中有一陣陣的春雨，還有強力的風暴，而我就是天空中的大將軍—閃電！

　　每次灰蒙蒙的天氣時，天空爺爺就讓我和大雨一起去大自然的深處。烏云在慢慢包裹著大自然，我就大吼一聲，飛快的飛向大地，然后再飛向天空。大雨就齊刷刷的落了下來，我繼續(xù)大吼一聲，從天空飛向大地又飛回天空，提醒動物們：“下大雨了，快回家吧！”。

　　接著我又來到一片草地，吼了幾聲，飛快的飛向大地，再飛回去，大雨緊跟著我，一陣陣的灑向大地。小草們聽見吼聲，都齊刷刷的伸直了腰，吸收著雨水。

　　我又和大雨、烏云來到城市。烏云開始慢慢的包裹城市，我就吼了一聲，飛快的飛入大地，再飛向天空，提醒人們，就要下大雨了，快回家收衣服吧！然后大雨就齊刷刷的灑向大地，我每隔一段時間就吼一聲，有些膽小的人就害怕的躲在房子下面。

　　太陽公公出來了，烏云也散了，我和大雨依依不舍的回到了大自然中。

閃電作文篇6

　　蝸牛爬起來特別慢，他是多么羨慕那些跑得快的動物呀！

　　小蝸牛慢悠悠地向前爬著，這時，一只狐貍跑了過來�！斑旬敗闭煤托∥伵Ｗ擦藗€正著，小蝸牛被撞得原地轉(zhuǎn)圈，像是一個正在旋轉(zhuǎn)的小陀螺。狐貍正想說對不起，抬頭一看，居然是區(qū)區(qū)一只小蝸牛。膽小如鼠的蝸牛蜷縮在那里，一動也不敢動。原本溫柔的狐貍一下變得兇猛威武，一腳把蝸牛踢到半空中。

　　小蝸牛就這樣在空中轉(zhuǎn)了好幾圈才落到地上，小蝸牛摔得很重，殼被摔壞了，只得裸著身子艱難地爬行。

　　但讓他不可si議的是，一位仙女出現(xiàn)在他眼前。仙女問道：“可憐的小蝸牛，你是不是想讓自己速度快起來？”小蝸牛點點頭不說話。于是，仙女魔棒一揮便實現(xiàn)了他的愿望。

　　這時，小蝸牛覺得渾身充滿力量，他跑了幾步，“呼呼”耳邊傳來風的聲音。這簡直讓他不敢置信。

　　不一會兒，他便決定去找狐貍一雪前恥，就跑到狐貍的洞中。悄悄爬到狐貍的鼻子上，吐下粘糊糊的口水。

　　狐貍醒來，看見有只蝸牛正粘在自己的鼻子上，讓他十分難受。他又驚又氣，不停地抓耳撓腮，想將蝸牛捏死，可蝸牛早就跑沒影了。狐貍對蝸牛的改變十分驚訝和擔憂，就不敢再出來見蝸牛了，他生怕又被吐口水。

　　而蝸牛呢？他因為跑得非常快，并且利用這一特異功能經(jīng)常幫助森林中的動物們傳遞東西，大家都親切地叫他快遞員，受到了大家的愛戴。

閃電作文篇7

　　我讀完“狼王閃電”這本書之后，既氣憤，又高興，因為第二個故事結(jié)尾，閃電被公鴨的毒箭所害，幸虧獨耳和柳腰拔刀相助，把公鴨活活咬死了。最讓我感動的是：閃電的主人——老獵人年老體弱，不久就去世了。閃電去墳前看望，很傷心。又去了老獵人以前住的小木屋，而差一點被公鴨下了毒的肉和十八爺兩個獵人帶著的十八獵犬害死，但死的不是它，而是他的妻子和孩子，但我有一點疑問：為什么閃電的妻子和孩子死了，閃電還把它們吃了呢？我覺得因為閃電處于饑餓狀態(tài)，在迫在眉睫時迫不得已才吃掉它們的。

　　我讀到了第故事，又是一個新的開始，閃電具有狗和狼的素質(zhì)，和十八只獵狗比拼。當我讀到三只箭射中閃電時，我心想：閃電還得繼續(xù)生存呢！但是閃電永遠閉上了眼睛。

　　我為閃電而自豪！我喜歡閃電，閃電一定還在大自然中。

閃電作文篇8

　　昨天，打了一場閃電。一開始閃電從天空劃過，是先看到閃電然后才聽到了聲音。然后有一會

　　兒天空蒼白什么也看不見，非常精彩之后許多道閃電一起打下來，這場閃電真是太精彩了。不知道以后還有沒有，如果有我一定會看。

閃電作文篇9

　　我們班有個十足的“閃電旋風球”，他個子中等，身材肥胖，像個球似的。高老師給他起了個外號，叫“閃電旋風球”。我想可能是他的動作還夠靈活的緣故吧！

　　他是個幽默風趣的人。記得有一次，一個同學心情很糟糕，“閃電旋風球”為了讓那個同學笑，可是使出了渾身解數(shù)，先是講了許多笑話，接著擺出幾個很搞笑的動作，可那個同學不好對付，等他的嘴角終于露出一絲不易察覺的笑意時，我們早已笑得前仰后合了。這時，“閃電旋風球”卻一臉嚴肅地問我們：“發(fā)生什么事了？”聽到這句話，那位好不容易忍住笑的同學不禁哈哈大笑起來，而我們個個都夸“閃電旋風球”真幽默。

　　大家可別看他幽默，就武斷地認為他的性格很好，其實他冤枉人時可真讓人惱火。一次，我做完英語試卷，突然發(fā)現(xiàn)他的'同桌哭了，原來是他的同桌做到第二面的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個詞寫錯了，就翻到前面去改。結(jié)果，“閃電旋風球”認為是偷看他的試卷后才去改的，就罵起她來。他的同桌經(jīng)受不住他的臟話，趴在桌上哭起來。唉！他真是不分青紅皂白，冤枉好人哪！

　　最近，他總被老師批評，我真希望他能把壞毛病改正過來，成為一個幽默風趣、討人喜歡的人。你們知道他是誰了嗎？他就是......