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【精華】閃電作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的閃電作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閃電作文 篇1
如果我是閃電,那我要奏出一首首好聽的音樂,感受音樂帶來的快樂。
我會在云頭敲擊我的大鼓,敲出轟隆隆的響聲響徹世界,讓大家都聽到我敲擊的音樂,我這真是唯恐天下不亂!每次敲擊我的大鼓之前,我都會先把自己偉大的身軀顯示出來。我雖然顯示的時間不是很長,但是每回出現(xiàn)的時候我都是不太一樣的,這是為了讓大家看見我有模樣形態(tài)多變的功能,感受我的帥氣。我雖然喜歡音樂,但是打出的音樂并不怎么連貫,但是我覺得聽起來還是非常棒的,不連貫是因為如果連貫了,就很難有人聽見我演奏的音樂,我想讓人聽見,必須要先蓄力,然后再使勁敲擊,這樣一來就需要花一些時間。
我有一個非常要好的好朋友,我那個朋友就是雨,我每回演奏的時候,我的好朋友都會出現(xiàn),他非常喜歡聽我的音樂,我們成為了形影不離的好伙伴,每次我奏樂,都會邀請他來伴舞,只需我們兩人就造成了音樂演唱會。每回我們表演的時候,都會挑選比較好的地方,因為有一個好的背景,才能體現(xiàn)到我們的豪華表演。我的兄弟姐妹們也覺得我這個搭檔很好,有時候我的兄弟姐妹們會來和我一起演奏音樂。
我每天除了擊鼓,剩下的時間我都會多多睡覺,我還會多多吃飯,并多多鍛煉,保持我苗條的身材,除了鍛煉,更多的時間還是在睡覺,這是為了養(yǎng)精蓄銳,為了以后敲擊出更加美妙的音樂,得到更多的欣賞。
如果我是閃電,我肯定是快樂的。
閃電作文 篇2
我們班有個十足的“閃電旋風(fēng)球”,他個子中等,身材肥胖,像個球似的。高老師給他起了個外號,叫“閃電旋風(fēng)球”。我想可能是他的動作還夠靈活的緣故吧!
他是個幽默風(fēng)趣的人。記得有一次,一個同學(xué)心情很糟糕,“閃電旋風(fēng)球”為了讓那個同學(xué)笑,可是使出了渾身解數(shù),先是講了許多笑話,接著擺出幾個很搞笑的動作,可那個同學(xué)不好對付,等他的嘴角終于露出一絲不易察覺的笑意時,我們早已笑得前仰后合了。這時,“閃電旋風(fēng)球”卻一臉嚴(yán)肅地問我們:“發(fā)生什么事了?”聽到這句話,那位好不容易忍住笑的同學(xué)不禁哈哈大笑起來,而我們個個都夸“閃電旋風(fēng)球”真幽默。
大家可別看他幽默,就武斷地認(rèn)為他的性格很好,其實他冤枉人時可真讓人惱火。一次,我做完英語試卷,突然發(fā)現(xiàn)他的同桌哭了,原來是他的同桌做到第二面的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個詞寫錯了,就翻到前面去改。結(jié)果,“閃電旋風(fēng)球”認(rèn)為是偷看他的試卷后才去改的,就罵起她來。他的同桌經(jīng)受不住他的臟話,趴在桌上哭起來。唉!他真是不分青紅皂白,冤枉好人哪!
最近,他總被老師批評,我真希望他能把壞毛病改正過來,成為一個幽默風(fēng)趣、討人喜歡的人。你們知道他是誰了嗎?他就是......
閃電作文 篇3
電閃雷鳴,閃電擺動著身軀穿梭在層層烏云之間.在曇花一現(xiàn)間,他閃亮了自己,那是一條如同蛟龍般的閃電橫跨天際;但有時卻又像一把鋒利的劍劈向大地.瞬間發(fā)光發(fā)熱,照亮大地.
閃電給昏暗而又陰森的天空增添了幾分恐怖.黑夜,原本就是神秘的,并且充滿了雜質(zhì).那些偷雞摸狗的事就等待著夜幕降臨.我想,黑夜中的閃電如同白晝的光線,將整個世界照亮于是時間就定格于此時.一切如同漫畫中的事物一樣,毫不剩余地坦白了自己.人們開始驚慌,尖叫,心跳.人們痛恨壞事,間接地痛恨了閃電.從此,兇兆就成了閃電的代碼.天長日久,也疏遠(yuǎn)了閃電.
其實,閃電只不過是個犯了錯的孩子.我想,他的前身應(yīng)該是陽光吧!他曾經(jīng)給予樹木茁壯,饋贈鮮花芬芳,賞賜綠草生機(jī),使大地生機(jī)盎然.作為太陽之子,本應(yīng)任重而道遠(yuǎn).但他生性貪玩.留戀湖光山色;癡迷清新花香;陶醉于綠葉之中.在春光明媚的日子里,當(dāng)我們歡呼鵲躍時,他經(jīng)常在我們的發(fā)梢上跳躍,閃爍.
天神大怒,將要嚴(yán)懲這天真活潑的孩子.他從一縷陽光淪為了閃電.失落,絕望,甚至哭泣,百感交集.在一個個不眠的夜晚里,閃電呈一條蜿蜒的山間小路,延綿不斷,猶如樹枝分出許多樹杈.電閃耀目,雷鳴震心,難道他要撕毀天際來發(fā)泄內(nèi)心的悲傷嗎?
閃電知道自己的罪行,他想彌補(bǔ)他的過錯,為自己贖罪.于是,每在萬賴俱寂的深夜中,他釋放自己的能量,放出萬丈光芒與無限的熱情.他清楚黑夜是渾濁的,故他要用光芒和雷鳴驅(qū)趕惡人,讓人們感到舒心和平坦.現(xiàn)在,閃電給予不了我們甘露,為人們做的只有這一點.
可是,我們從不接受閃電的美意.甚至把他與災(zāi)難聯(lián)系在一起.我們懷著敬仰的心去對待陽光,卻沒以此對待閃電.我認(rèn)為,只有寬大的人才能了解閃電,包容,安慰.從古到今,人們都誤會了閃電.但他不在乎人們是否能夠真正理解,他只求盡自己綿薄之力來幫助大家.
風(fēng)雨過后,蒼穹中總會出現(xiàn)一座世間最唯美的彩橋--這是閃電用最純潔的心靈描繪的.天空碧澄得譬如剛被擦拭過.
晴朗之時,人們喜歡踮起腳尖擁抱陽光.其實,閃電比陽光更需要這溫暖的擁抱.他奢望,想象,希望在一個落英繽紛的午后,有個人能夠給他一個寬恕的擁抱,撫摸著他的頭.說道,孩子,沒事了.
閃電作文 篇4
昨天,打了一場閃電。一開始閃電從天空劃過,是先看到閃電然后才聽到了聲音。然后有一會
兒天空蒼白什么也看不見,非常精彩之后許多道閃電一起打下來,這場閃電真是太精彩了。不知道以后還有沒有,如果有我一定會看。
閃電作文 篇5
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線,然后把兩根線頭輕輕一碰,這時我心想:“當(dāng)兩根電線碰在一起時會怎么樣呢?”我?guī)е蓡枌⑦@兩根電線碰在了一起,這時線頭附近冒出了火花,同時聽見了啪啪的`聲音……
一天,在我們?nèi)页燥垥r,突然風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一道白色的閃電劃破長空,之后聽見一陣轟隆隆的雷聲。
這時,爸爸要求我回答雷電時先看到閃電后聽見雷聲的原因,我絞盡腦汁、冥思苦想怎么也答不上來。
爸爸笑了,啟發(fā)我做實驗來弄明白雷電的奧秘。
我一聽要做實驗便來勁了,連忙問:“做什么實驗呀!”爸爸故作神秘說:“先不告訴你,你先拿一個小電池,再拿兩根電線。
”我驚奇地望著爸爸,但還是全拿來了。
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線,然后把兩根線頭輕輕一碰,這時我心想:“當(dāng)兩根電線碰在一起時會怎么樣呢?”我?guī)е蓡枌⑦@兩根電線碰在了一起,這時線頭附近冒出了火花,同時聽見了啪啪的聲音。
爸爸說雷電的產(chǎn)生也是這個道理。
我終于明白了,原來雷聲是這樣產(chǎn)生的:天上的云經(jīng)常上升和下降,云彩里的水滴相互摩擦和撞擊,時間久了,有些云就帶上了正電荷和負(fù)電荷,當(dāng)帶有不同電荷的云相互接近時它們之間就會產(chǎn)生火花放電,并且它們之間空氣的溫度一下子提升了很高,引起局部空氣爆炸,就產(chǎn)生了雷聲,它們雖然是同時產(chǎn)生的,但由于聲音走的慢而光傳播的快,因此人們總是先看到閃電再聽到雷聲。
爸爸還告訴我閃電的用處很多,還可以用在生產(chǎn)上比如切割、焊接金屬、啟動機(jī)器,甚至可以起死回生:醫(yī)生把電極接在心臟停止跳動的病人身上,利用電壓為2500-4000伏特的電流進(jìn)行脈沖放電,促使心跳恢復(fù)。
看!大自然的氣象是多么神奇呀!通過這次實驗我知道了:只要不怕挫折,勇于探索,就會有收獲。
閃電作文 篇6
每次媽媽心情不好,老天爺也會心情不好。媽媽把我丟在家里,我真怕一個人在家里,黑糊糊的,什么都看不見。閃電鳴叫起來,被點到的東西就會發(fā)出“嗚嗚”聲,好恐怖。
我趕緊關(guān)上門窗,把自己關(guān)在房間里,用棉被蓋住我發(fā)抖的身子。雷聲一鳴,我的心就會砰砰直跳。如果媽媽心情好,太陽就會出來。希望媽媽每天心情都好。
閃電作文 篇7
昨天下午,上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時,雨勢猛增,一瞬間電閃雷鳴。只見電光一閃,過了兩秒,轟的一聲,徹底打破了我們在教室的快樂學(xué)習(xí)。
這時,那群女生尖叫一聲:啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上,我們男生就大喊起來:叫什么叫沒見過雷電?叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個個愈發(fā)害怕,都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生,正在一旁大叫助威,李鑫霖在一旁大叫:讓閃電再來得激烈點,讓雷聲再大點!而煌建在一旁說女生壞話:你們這群女生膽小如鼠他的這些話我十分的贊同。白陽在一旁用著一種瞧不起的眼神,鄙視著女生和閃電;我在一旁悠哉悠哉地將閃電當(dāng)作一種節(jié)奏,用左手捂左耳,頭一上一下,快活地唱歌,還一邊贊嘆:這閃電的節(jié)奏太妙了!這就形成了一個對比,頑皮的男生在享受;膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來,女生太膽小了。
第三節(jié)課上的時候可真是怪了,一邊晴天,一邊陰天,還晴天打雷,真是世界之奇觀。
放學(xué)后,我們走到校門外,看見了那美麗的彩虹,太美了,我們不能不贊嘆!因為彩虹是非常少出現(xiàn),一生能見一次,人生就完美了!
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