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身邊的藝術(shù)作文

時間:2022-10-21 14:08:33 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

關(guān)于身邊的藝術(shù)作文匯編7篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的身邊的藝術(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于身邊的藝術(shù)作文匯編7篇

身邊的藝術(shù)作文 篇1

  藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發(fā)生。

  藝術(shù)節(jié)之前,我們?nèi)6荚诰o張地排練、訓練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬里,霎時間烏云滾滾、狂風暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓練。我感受到了同學們堅持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的精神。

  那天,藝術(shù)節(jié)表演終于開始了。各路嘉賓手上拿著筆準備把每一個精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機、手機準備把自己的孩子用它拍下來。這時,仿佛全世界的每一個人都在觀看著我們。

  “銅管樂隊成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對曾獲各級音樂比賽一等獎……”哦,該我們銅管樂隊上場了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號和椅子,走向了操場。我找到了排練時自己坐的位置,并坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發(fā)出來了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習慣去吹奏,“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦……”我最終沒有吹錯一個音節(jié)。這下,我心底里的石頭才終于放了下來。最后,這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。

  這次的藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開始就是成功的一半,學習也是一樣,你在上課前預習好了,那再加上上課時認真聽講,這個道理你就一定能夠領(lǐng)悟。

身邊的藝術(shù)作文 篇2

  我從很小的時候就迷戀上了畫畫,但主修的是兒童畫和卡通素描畫,對于其他繪畫,可怎是名副其實的一問三不知了。這不,媽媽為了讓我對學習一些藝術(shù),在征得我的同意后,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了,我的心情十分激動。

  開課了。專心致志的聽完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的提示,先畫了一個蘋果的輪廓?晌铱偸钱嫴缓,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點,要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘,終于畫出了一個令我較為滿意的輪廓。

  開始上色了,你可不要認為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個,那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫里,所有的色彩都是用鉛筆來完成,線條由深到淺,一層層,十分有規(guī)律。線條多了,自然顏色也就顯了出來。

  但我卻沒有過多的耐心,去畫那么多線條,大多都是敷衍了事。有時密密麻麻,黑壓壓的一片;有時稀稀散散,爛糟糟的一團;有時橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

  幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張?zhí)O果素描畫,可再看看,線條亂七八糟,線條這出一頭,那出一塊,好好的一個蘋果畫,竟被我畫成了一個四不像!

  雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌,但我一定會繼續(xù)努力,爭取讓我的素描水平增長!

身邊的藝術(shù)作文 篇3

  我喜歡的藝術(shù)各種各樣,有強身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有悅耳動聽的唱歌?墒,我最鐘愛的還是中國文字藝術(shù)的搖籃——書法。

  書法是古代藝術(shù)流傳下來的瑰寶,毛筆字不但要經(jīng)過長時間的練習,而且還要專心致志,這樣才能學有所成。

  一開始我并沒有想學書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。

  開始練習筆畫,筆畫十分簡單,我也練得不錯。于是便得意洋洋,不可一世的樣子。但是樂極生悲,到了倒數(shù)第四個筆畫的時候,我每次都寫得歪歪扭扭,如同一只蚯蚓在紙上亂爬;氐郊液螅掖蚱鹜颂霉谋悴幌朐倬毩。可是每當我想起電視上那些龍飛鳳舞的大字時,我的心中總會燃起一股斗志,這些斗志時時刻刻激勵著我,給予我力量和信心。之后媽媽也經(jīng)常鼓勵我說道:“失敗是成功之母,再說不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風,像四月的細雨,讓我干涸的心田得以滋潤。

  之后,我重燃斗志,在家里日夜不停地練習,我是那樣如饑似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭著,不知疲倦。過了一個月,我終于學有所成,那些筆畫對我來說已是小意思了,F(xiàn)在我已經(jīng)在練小楷的作品了,我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現(xiàn),栩栩如生,但也別有一番風味。遇到不會寫的字的時候,我會彬彬有禮地向書法老師請教。功夫不負有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。

  書法雖然要經(jīng)歷許多艱難險阻,但是不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹呢?

身邊的藝術(shù)作文 篇4

  一年一度的冬至到了,每家每戶都要包餃子吃,據(jù)說可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩(wěn)了!

  上午,我在餐桌前吃水果時,媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過去湊熱鬧。

  竹制的案板上放著一排排整齊的小餃子,它們一個個“肚皮”圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠處看,它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時,餃子在我的眼中變了!原先,它不過是一樣食品罷了,而現(xiàn)在在我看來,它是一件小小的藝術(shù)品。

  一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著油亮的光澤,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成雙成對地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點一點的滲開去,直至擴散到每一個角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽光下散發(fā)出油亮的光澤!芹菜與韭菜看起來綠得生機盎然,羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀!

  媽媽手中拿著一團和好的面,在案板上不住地揉來揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個小小的'面團遞給了我,指了指案板上的搟面杖,“哎,長這么大了,快來幫媽媽干點兒活!”哈,不就是一個小小的面團嘛!還能難倒我!我一手摁住面團,一手拿著搟面杖,按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來。“餃子皮是中間厚,邊上薄,不能均勻分配!”媽媽一邊說,一邊將我手中的面團、搟面杖奪過去,接著她右手拿搟面杖,左手旋轉(zhuǎn)著面團,三下五除二,就將面團變成了個“仿煎雞蛋”,標準的中間厚兩面薄。

  我也照貓畫虎,不料,不是這兒搟長了,就是那兒搟薄了,搟下來,“山巒起伏”,格外凹凸不平!原來搟餃子皮也有學問?我不甘心,又搟了幾個。果真搟餃子皮學問還不淺,是得真功夫呢!必須日積月累才能做好,臨時抱佛腳果然無用!

  搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,小心翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動作,擺出“拜年拱手”的姿勢,兩只手向中間用力壓了下去,夢想著餃子的“肚子”一下子會鼓起來,像小燈籠一樣飽滿。然而——出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是“天女散餃子餡兒”!媽媽見我這樣“笨手笨腳”,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著手把手教我,我的手卻不聽使喚,總是壓不準,餃子皮也快爛了,但我還是沒學會,學包餃子這么難!

  從那一個個格外漂亮的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個大字:日積月累,堅持不懈!

身邊的藝術(shù)作文 篇5

  我學過輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢,只有鋼琴讓我堅持了三年。

  第一節(jié)課,我心里有許多疑問:鋼琴師怎樣學的?音又是怎么一回事?……我?guī)е蓡柕搅死蠋熂摇.斘野讯亲永锏囊蓡柸岢鰜頃r,老師卻笑了,我奇怪地問老師:“您笑什么?”老師回答說:“這些你以后自然會知道的!好了,我們要開始上課了!钡谝还(jié)課是學習do,雖然表面上意外得很,但心是卻一點兒也不意外。

  “不過學do之前,還得教你指法和手法哦!”說著,老師叫我把整個右手握緊她的拳頭,然后說:“你的手就像握了一個小蘋果。”我握緊之后對老師說:“老師,我握緊了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能變哦!”老師說著就把手放開了。我把這個手型放在鋼琴上,不料,手一下子就塌了下來。我不泄氣,一連試了好幾次,也沒用。我一下子就成了泄了氣的皮球。老師輕輕地對我說:“手指站好,手腕不要塌!”我按照老師說的做,果然沒錯。

  要學指法了,老師對我說:“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指!蔽乙幌戮蛯W會了,老師連聲夸我學得快,我高興極了!自然do學了之后也是像個泄了氣的皮球,心里暗想:學鋼琴真不容易呀!

  第二節(jié)課明顯好多了,第三屆課已經(jīng)能彈由do、re組成的樂曲了。

  后來,我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。再后來,我換了老師,這個老師比前面那個老師嚴多了!不過“嚴師出高徒”,我今年7月中旬要考4級了。

  我一定要把鋼琴學得更好,更棒!

身邊的藝術(shù)作文 篇6

  在我的書桌上有一個大約長十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個好朋友送給我的。

  水晶球的上半部分是一個透明的玻璃球體,球里面有一個凱蒂貓正托著腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白,扎著一個小領(lǐng)結(jié)的小熊,像是在傾聽著凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個水晶球,就會有許多亮晶晶的亮片在里面飄動著,仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

  水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當我看到她時,就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂場里玩的場景。

  在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤,轉(zhuǎn)動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵,每當我心情不好的時候,就會轉(zhuǎn)動這個水晶球,聽著那些美妙的音樂。

  我喜歡這個漂亮的水晶球,它陪伴了我?guī)资畟日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見證。

身邊的藝術(shù)作文 篇7

  由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。

  媽媽有那么多藝術(shù)品,爸爸當然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術(shù)品放在家里,你猜是什么呢?實話告訴你吧,那個藝術(shù)品是一只超級可愛的瓷猴,你肯定會問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實這一點都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!

  那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個皮球,占了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。

  瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會,我想,一定是有人與它戲耍時拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。

  這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?

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