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學(xué)會生存作文

時間:2021-07-13 16:00:21 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會生存作文(15篇)

學(xué)會生存作文1

  人如果不能學(xué)會生存,那么他/她一定是從小嬌生慣養(yǎng),含在口里怕化了,捧在手里怕落了的少爺、公主。我的一次冒險經(jīng)歷,讓我學(xué)會了在一個陌生的環(huán)境里生存,從“公主”變成一個能獨立的人。

  在我8歲那年,母親帶我去重慶這個“紅星城市”游玩。一天晚上,小舅伯、小舅媽、也也哥哥、大舅伯、媽媽和我到“朝天門”游玩。那里人山人海,旅游者仿佛全聚集在這個大廣場上了。此時,我在聚精會神地看一位叔叔做掛鏈。那是在一個米粒上能寫自己的名字和祝福語的東西。我很好奇,便站在叔叔的旁邊靜靜地觀賞。

  不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)人漸漸少了,那位叔叔也收攤走了。我便開始找媽媽。我在整個朝天門廣場找了一圈,卻怎么也找不到媽媽們了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚也掉了下來。由于我只顧找媽媽,沒有停下來想一想。等我停下來,我記起了媽媽對我說過的話:“如果和大人走散了,就站在原地等待,不能到處亂跑!蔽依潇o下來,向我走失的地方走去,站在原地等待。但過了好久,媽媽都沒有來,我以為媽媽不來接我了,不要我了,便默默地哭起來了。我想找一位叔叔或阿姨,但又感覺四周全是壞人,害怕得不敢向前邁一步。忽然,也也哥哥的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我。在車上,媽媽說是大舅伯發(fā)現(xiàn)我不見了,她們才去找我的,因為她以為我已經(jīng)先上車了。所以,我非常感激大舅伯。

  那次的獨自探索,讓我有所啟示:在學(xué)會生存的途中我們必須學(xué)會獨立;在困難面前要鎮(zhèn)定,才能找到出路。

學(xué)會生存作文2

  “叮咚,叮咚,叮咚,同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了,我習(xí)慣性地背上書包,走去車站。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我看著身邊那些一年級的小朋友:每一個人都有家長給他們打傘與背書包,他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們?粗麄儯覅s想到了過去的自己……

  過去的自己,天天像個小公主一樣。衣來伸手,飯來張口。連下樓梯都要人背,每天過得可好了,好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一只小跟屁蟲一樣,天天跟在媽媽后面。有一天,我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念頭?墒菋寢尣煌,我請求媽媽給我自己回家一次,我求一整天,媽媽終于同意了。

  那天,我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起,但還是有一絲絲害怕,不過,更多的還是興奮。到了車站:同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了,我生怕有一個壞人把我騙走;有人偷了我的東西;有人把我拐走……終于,我等的那輛公交車來了,我如釋重負(fù)地上了車。

  過了一會兒,我在車站下車,因為我還要轉(zhuǎn)車。在車站,是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當(dāng)中有一個是壞人。過了一會,我上了K6公交車回到了家。

  回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的說:“媽媽,我成功了!我以后都要自己上學(xué)放學(xué)!”

  之后,我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服,F(xiàn)在我不僅會做飯,還會洗衣服,掃地。現(xiàn)在,我是一個可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個“小公主”了,因為我已經(jīng)學(xué)會生存了。

  我終于學(xué)會生存了,我要在成長的路上繼續(xù)前行!

學(xué)會生存作文3

  生存知識技能比賽開始了!我們要考的第一個項目是掙脫術(shù),教練隨機叫我們班的同學(xué)上臺來和四(1)班的同學(xué)來pk!2班,朱成圓!”教練說道。被叫到的圓圓“啊”了一聲才上臺,看來,她好像不會掙脫術(shù)。教練先用一只手抓住她,她朝教練大拇指的方向一轉(zhuǎn),順利的掙脫了。再是第二個動作,教練現(xiàn)在用兩個手抓住她,圓圓的手左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)卻還是沒能掙脫。“右手用弧口撞,肘部頂,像這樣!”坐在前排的同學(xué)一邊說,一邊做動作。終于,在同學(xué)們的提醒下,圓圓做出了正確的掙脫動作。接著,教練又叫了一位同學(xué)上場,這時同學(xué)們都希望是叫盛一川或是丁欣來,但是,命運總是不合人意,教練叫了楊孟言同學(xué)。雖然大家大多是消極的心情,但還抱著一線希望?蓷蠲涎詻]有成功。然后,教練教了我們正確的掙脫方法。

  接下來,便到了第二個環(huán)節(jié)——滅火器的使用方法。可能是因為比較難,所以梁啟政和胡飛揚的動作都不夠標(biāo)準(zhǔn)。

  然后,就該考心肺復(fù)蘇術(shù)了。教練陸續(xù)請了許多同學(xué)來做動作,卻沒有一個人做對,有不少同學(xué)都按錯了地方。(看來,我們的聽課效率不咋的)最后,還是教練細(xì)心地教了我們一遍。

  馬上,我們今天的“重頭戲”——繩結(jié)接力賽就開始了。這個比賽項目的規(guī)則不同,需要班長來選五位同學(xué)組成一支“繩結(jié)小隊”和四(1)班的同學(xué)比賽。“葉靜怡!”當(dāng)丁欣叫到我的時候,我超級激動。五位隊員到齊后,比賽就開始了……最后我們班贏了,到家都快樂的無法形容。

  通過這一次的“生存技能擂臺賽”,大家都是快樂多多、收獲滿滿的。

學(xué)會生存作文4

  想起那次觸目驚心的經(jīng)歷,我還有些忐忑不安,還有些驚魂未定。

  那是四年級時發(fā)生的事情。早上,陽光明媚,我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué),手里握著媽媽給我的零花錢,準(zhǔn)備買文具?斓叫iT口時,突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹,等一會兒!蔽蚁仁且汇叮缓舐掏痰鼗剡^頭來,見是一個高高的,十分強壯的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是這所學(xué)校六年級的,咱們同一個學(xué)校,你先借我?guī)自X,幾天后我就還給你!贝蟾绺鐫M臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。

  正想掏錢,腦中突然閃出了一個畫面,同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財,我的心一下子慌了,這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉,大聲訓(xùn)斥我說:“快點快把錢給我,你不交,我就不讓你上學(xué)去!

  我望了望四周,一個人影也沒有。我的腦海一片空白,我不知所措了,眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn),心里不停地想,該怎么辦呢?我的腿一直在發(fā)抖,站也站不直了。忽然他大吼一聲,狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時候,我急中生智,想到了一個好點子。

  “快點!”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子,然后再告訴老師。我鼓起勇氣說:“我現(xiàn)在身上沒帶錢,我家離學(xué)校不遠,幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢吧!”我原本以為他會害怕,沒想到他竟然高興地點了點頭。

  我生怕待會他又出什么鬼點子,那樣我就慘了。就在這時,老師來了,我終于松了一口氣,像一支箭沖向老師旁邊,那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。

  這件事讓我知道:遇到事情時要具備清醒的頭腦,才能保護自己。

學(xué)會生存作文5

  在我們的生活中,總會遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會生存,對于那些會生存,善于生存的人來說,不管是在什么情況下,生存就好像一場游戲。我們要學(xué)會用自己的知識化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  生活中常見的危難三種:

  (1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、海嘯……

  (2)社會災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……

  (3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

  當(dāng)我們遇到地震時,應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒有時間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué);螂娪霸褐校偷囟紫,躲在椅子或桌子下。

  但是有些人在遇到地震時會做出一些錯誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來……

  除了自然災(zāi)害,還有一些社會災(zāi)害帶給我們危險,當(dāng)我們一個人在家的時候,有陌生人敲門時,千萬不要開門,說不定你一開門,陌生人就會沖進來綁架你,或者直接搶東西。他們有時會說些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點事,我是你媽媽叫過來維修電器的……

  還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門:小兔乖乖,把門打開……

  我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。

  當(dāng)然我們遇到危險的時候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅定的信念。

  學(xué)會自我保護是一件多么重要的事,它不但能在必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。

學(xué)會生存作文6

  我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時就感到了情趣,再來細(xì)細(xì)品味,回味無窮,其樂無窮啊!

  在這本書中我體會到了幾點:魯賓孫?肆_索是個幸運的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應(yīng)有盡有。但是他同時又是不幸的,因為他流落荒島,孤苦伶仃,仿佛是一個與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯在享受,睡覺在享受,就連普通的人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國已有三十五個年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船只,盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨:風(fēng)暴大病,環(huán)島歷 險,野人的威脅,他在心中永遠留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長,大副,旅客被他救了,船長就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個人,要在一個像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!

學(xué)會生存作文7

  對于我們現(xiàn)在來說,屬于一個和平的時代,非常幸福,可以依靠父母,可是,不能一直依賴他們呀!我們一定要自己學(xué)會生存的本領(lǐng),也要學(xué)會一些生活中的技能。

  總有一天,父母會有事情,不在家?墒牵瑢τ谑裁炊疾粫傻男『⒆觼碚f,吃是一個非常大的問題。所以,我今天要學(xué)習(xí)怎樣做飯。我本來覺得做飯是一件很容易的事情,可是在實際生活中,燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難,不過,雖然電飯煲里燒飯比較容易,但是,我們學(xué)習(xí)起來也有一些難度。我先把一些米放在鍋子里,爸爸在一旁指導(dǎo)。爸爸說:這些米太多了,因為米吸足水分以后會漲大,所以再少一點兒比較合適,當(dāng)然也可以加點水,這樣的話,會吃剩下許多,這就不太合適了。我照辦了,只是在放水的時候,又出了一點兒錯誤——水太少了。爸爸又指導(dǎo)道:這一點兒水,你會把米煮成生米的你們小孩子生活經(jīng)驗太少了,想當(dāng)年,我們小時候,很小就會做飯,不像現(xiàn)在的你們,都讀四年級了,都不會做飯,差距可大了,這也難怪,現(xiàn)在生活條件好了

  我雖然聽從了爸爸的話,但到最后一步又出錯了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見,馬上提醒了我:你連小菜都沒放,你是不是要吃白飯呀?你向來是吃飯都要小菜的,這一回,難道是太陽從西邊出來了。以后,做飯一定要長點記性,免得生出許多事端來。

  現(xiàn)在,我們這代人生活條件好了,但是生存能力正在下降,許多生活技能沒有學(xué)會。我們一定要在學(xué)好這些必用的生活技能,將來,一定對生活有極大的好處。

學(xué)會生存作文8

  “生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,就應(yīng)怎樣生存?我們務(wù)必要學(xué)會生存。

  我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個月,然后就把自我的幼虎逐出自我的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自我在外面捕食,自我生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗晕业膬号,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

  “家是我們永遠的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不就應(yīng)在有危險的時候躲在家里,我們就應(yīng)出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓(xùn)。

  20xx年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每一天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每一天晚上。同寢室的老師每一天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心最后落了下來。

  獨立生存并不簡單,只有我們此刻就學(xué)會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

學(xué)會生存作文9

  鳥兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會飛翔的本領(lǐng);魚兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會翱游的本領(lǐng);人們想要在社會上立足,就要先學(xué)會生存。

  記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個人在家。我看了一小會兒電視,忽然,聽見了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒在意?墒牵诌^了一會兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門。我走過去,剛想開門,心想:媽媽剛出去,這么快就回來了?如果是媽媽回來的話,應(yīng)該會有弟弟的聲音?為什么會沒有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒在網(wǎng)上買東西呀。于是,我透過貓眼一看,是一個人穿著快遞員的衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實。我便問:“誰?”“送快遞的!彼届o地回答!芭叮悄憔桶芽爝f放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍,你一定要出來拿,不然我怕一會兒會有人拿走的!”他開始有點急躁了。“請你快開門拿你的快遞!焙茱@然,他開始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點害怕了,但我馬上冷靜了下來,說:“爸,你出來拿下快遞吧。”那個人聽后說:“對不起,我看錯了!比缓,趕緊走了。媽媽回來后,夸我很機智,我非常高興。

  在我們的生活中,或許會遇到一些危險的事,但我們只要勇敢、機智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險,這樣我們才能學(xué)會生存!

學(xué)會生存作文10

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……

  在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過法律保護了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應(yīng)該提高自我保護的意識,學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

  曾經(jīng)聽過一個故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

  由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……

學(xué)會生存作文11

  在這個困難重重、危險處處的世界里,我們一定要學(xué)會生存、學(xué)會自我保護。當(dāng)遇到困難時,能夠沉著、冷靜的面對,可以從容、機智的解決。因此,學(xué)習(xí)一下自我保護的能力、方法,是非常有必要的。

  人生就像一個大森林,不,是森林中的深林。野草叢生、毒蛇出沒、有很多危險等著你,也有很多狩獵者盯著你這個獵物。因此,我們遇到壞人或者困難時,首要的是沉著、冷靜,從容面對問題。記。∫欢ㄒo下心來,只有這樣才能保證有個理智的大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫(yī)。

  想要學(xué)會生存,不僅僅要沉著冷靜,還要勇敢的面對,勇敢挑戰(zhàn)。不要自甘墜落,得相信自己能行。若每遇到困難,你只是退縮,絲毫沒有想過努力去做,那又有何用?凡事去試試總沒有壞處的,再者說,你不去試怎么知道最后的結(jié)果?難道你寧愿當(dāng)一介懦夫?只會逃避?你真的甘心一生平庸?甘心自己落后?不,記住:上帝只會給你一次奮斗的機會,給你一次拼搏的最佳時機,錯過,你將很難再擁有。想改變卻比錯過的朋友們也不必氣餒。你沒有最佳時機,但是只要你努力,還是會獲得一次機會。但請你記住一句話:事不過三。

  想要學(xué)會生存,道理可不止這些。這些只是其中的一小部分罷了,還有很多道理等你去學(xué)習(xí),實踐。

學(xué)會生存作文12

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存?

  那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮劃艇去漂流。

  我們來到了漂流的起點。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進了那條只容得下我一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。

  皮劃艇順著水流飛快地前進,船下的`河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實了些。

  我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進水了!只見皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了;琶χ校矣挚匆娨粋塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船里滲。

  我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水?谙闾,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。

  漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。

  經(jīng)過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運用我們學(xué)到的知識,我們才能生存下去。

學(xué)會生存作文13

  “學(xué)會生存”,這個看似普通的詞語,卻蘊含著無窮無盡的頑強與樂觀。河水里的魚兒需要學(xué)會生存;藍天上的鳥兒需要學(xué)會生存;草原上的牛羊需要學(xué)會生存……而我們呢?同樣也需要學(xué)會生存。

  學(xué)會生存涵蓋了很多種方式。比如說遇到壞人時機智逃脫是學(xué)會了生存的表現(xiàn);比如說遇到火災(zāi)時學(xué)會自救也是學(xué)會了生存的表現(xiàn);再比如說野外迷路時沉著冷靜尋找方向更是學(xué)會了生存的表現(xiàn)……生活中的某一件小事,只要它考驗了你的勇敢與智慧,都是一種讓你學(xué)會了生存的事情。最近在網(wǎng)上,我就看到了這樣的一個事例:

  18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

  這個意味深長的事例告訴我們,在遇到了危險的時候,要有勇氣和耐力去面對危險。不管發(fā)生什么,都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量,就一定能化險為夷。

  珍惜生命,學(xué)會生存吧!不要做沒有背鰭的魚兒,不要做沒有翅膀的雄鷹!讓我們一起攜手,令自己的生命之花燦爛綻放!

學(xué)會生存作文14

  每個人只有一次生命,可見生命對我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會自我保護,學(xué)會生存。

  做甜點是許多人的業(yè)余愛好,但是,危險無處不在。就算是做甜點,也有危險。

  在周末,我突然想做一些甜點,便備好材料,準(zhǔn)備動手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進奶鍋,打開煤氣,開始加熱。五分鐘后,我正打算打開鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時,剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內(nèi)心久久不能平靜,如同被干萬只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的應(yīng)急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個袋子裝了點水,放進冰箱冷凍起來,制作了一個簡易冰袋,用來敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點燙傷膏就可以了。

  經(jīng)過這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說的:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨自立主的心!蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗,學(xué)會生存!

學(xué)會生存作文15

  開頭:大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此,我們必須要學(xué)會生存,保護自己。

  寒假的一個晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團伙正在賣藝表演,我們便湊了過去看。

  喲,一個自稱是非洲來的超帥的,其實是一點也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會兒噴了出來,爾后喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺說了大半天廢話,然后唱歌的來了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開始派禮品。

  周旋了好一會兒,等我們都被他們以后,他們突然要求我們拿幾百元出來買手機,還說他們是中國聯(lián)通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了,帶頭買手機,人們看見了都紛紛擁上臺,拿錢出來買。我們一直旁觀著,看那團隊,個個都喜笑顏開的,收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們,還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去后,人們拆開手機盒,才知上當(dāng)受騙了。一個一百,那么十個就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這么不會生存嗎?

  學(xué)會生存,我們才不會成為別人的嘴上肉;學(xué)會生存,我們才不會有“旦夕禍!;學(xué)會生存,我們才不會悔對天地。鞋子們,攜起手來,對抗他們吧!