【實(shí)用】生存作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生存作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生存作文 篇1
一只亮麗的蝴蝶在這灰蒙蒙的陰雨天,飛舞,飛到了我的窗前,透過(guò)具有隔閡魔力的窗,我看到這美麗的蟲(chóng),與恐懼這個(gè)世界的心。
他一定有一段悲傷的童年,在那樹(shù)葉上,平躺著幾百只毛蟲(chóng)?墒且惶,在那樹(shù)葉上,他看到螞蟻猙獰的笑容,與旁邊另一只螞蟻輕聲議論。太陽(yáng)光照耀下投下一片恐怖的陰影。螞蟻邁著矯健的步伐展開(kāi)了瘋狂的殺戮。
他一定有一段悲慘的少年,在那樹(shù)枝上,一百多只毛蟲(chóng)緩慢的爬行。他們這群天真的毛蟲(chóng)一起天真的看上了一個(gè)光滑的大蘋(píng)果。于是開(kāi)始了緩慢的啃吃。后來(lái)他才知道害死他眾多兄弟姐妹的東西叫農(nóng)藥。只有少數(shù)幾個(gè)沒(méi)吃而活下來(lái)了。
他一定有一段悲哀的青年,在那樹(shù)莖上,十幾只毛蟲(chóng)一起做繭。他們要變成美麗的蝴蝶,在自由的藍(lán)天上自由地飛翔,吮吸著甘甜的樹(shù)汁與芳香的花蜜。但最后只有屈指可數(shù)的幾個(gè)羽化成功。他的悲哀不是同伴的死亡,而是哭笑不得。
他現(xiàn)在一定生活在悲痛的中老年,在這個(gè)世界里,蜥蜴蟾蜍毒蛇蜘蛛都是它的天敵,干旱農(nóng)藥毒花毒草都是隱形殺手。他已無(wú)語(yǔ)凝噎,人類(lèi)的斷腸對(duì)他而言微不足道。他痛恨這個(gè)殘酷的世界,卻又無(wú)能為力。他為他死去的兄弟姐妹嘆息。
我看著他的翅膀,意識(shí)到對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)生存就是美是奇跡,活著就是美。對(duì)人來(lái)說(shuō)亦是如此,生存是需要珍惜的。
雨停了,他飛了他一定會(huì)小心自己的生命,繼續(xù)他的生存和他難得的美。為這個(gè)世界多一份生命的美而奮斗;钪@件事本身就是美幸福是奇跡更是美。
生存作文 篇2
有這樣一個(gè)家庭,三個(gè)孩子一個(gè)母親。每天早晨,母親開(kāi)始張羅早餐店的生意,每個(gè)孩子都會(huì)帶上店里的春卷上學(xué)。但是,春卷并不是當(dāng)早餐吃的一兩個(gè),而是孩子們的銷(xiāo)售來(lái)源。三個(gè)孩子有不同的銷(xiāo)售方法。孩子們只有十幾歲,卻承擔(dān)起自己生活的一切費(fèi)用。當(dāng)然,春卷并不是母親贈(zèng)送的,而是他們自己用盈利買(mǎi)的。十幾年后,這位母親成了富豪的母親。
故事說(shuō)到這,或許你會(huì)不理解這位母親的狠心,認(rèn)為她不懂什么是母愛(ài)。但不容置疑的是,她成功了,她的孩子比她更成功。且不論這個(gè)故事的真實(shí)一性一與來(lái)源,就今天的中國(guó)家長(zhǎng)而言,你們能做到嗎?我想,是不能。不僅家長(zhǎng)不能,孩子也不能。多年的一愛(ài)一護(hù),儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴?v然學(xué)一習(xí)一成績(jī)優(yōu)異,但卻喪失了在這個(gè)社會(huì)上生存的能力。中國(guó)不缺乏應(yīng)試教育的產(chǎn)物,每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)?不是因?yàn)闆](méi)有知識(shí),而是不懂生存。倘若讓現(xiàn)在的孩子去買(mǎi)一春卷,他們放不下臉面,更不懂為什么要這樣做。
很多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子學(xué)的更好,包攬一切。孩子們除了學(xué)習(xí),什么都不會(huì)做。等到住校了,生活仍是不能自理。孩子們也因此,沒(méi)了鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)一習(xí)一固然重要,能力的培養(yǎng)也是不容忽視。且不說(shuō)做買(mǎi)賣(mài),孩子們甚至沒(méi)了獨(dú)立的能力。如今,中學(xué)生做作業(yè),這種能力范疇之內(nèi)的事,都要父母盯著。為了應(yīng)試,多少學(xué)生應(yīng)有的能力喪失。大腦在進(jìn)化,四肢卻在退化。
學(xué)一習(xí)一是走向成功的捷徑,也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了,你是否想過(guò)“這條路會(huì)有出口嗎?”這樣“擁堵”,邁向成功的也僅能是少數(shù)脫穎而出之人吧。
一個(gè)十幾歲的中學(xué)生,他需要的不僅是強(qiáng)大的大腦,更需要生存的能力。
生存作文 篇3
生存,生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢(qián)而活著,有的人為名利而生存,那些有錢(qián)人有了錢(qián)便追求更好的生活,而沒(méi)有錢(qián)的人則已錢(qián)為目標(biāo),變成有錢(qián)人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛(ài)生存,一個(gè)人愛(ài)另一個(gè)人,如果這個(gè)被愛(ài)的人出了什么事,那么。這個(gè)人一生都會(huì)在遺憾中度過(guò)的,這個(gè)被愛(ài)的人是另一個(gè)人的精神食糧,那我要提醒一句,一個(gè)人主要是為自己活著,自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人,我們?nèi)俗钪匾木褪腔畹臑t灑,愉快,如果,連這點(diǎn)都做不到的話,那我們們就太低沉了,生存,追求的就是快樂(lè)開(kāi)心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開(kāi)心,快樂(lè)就是生活生存的基本之一,在社會(huì)中生存,講究的就是說(shuō)好話,辦好事,知識(shí)淵博,行為敏捷,不給對(duì)方留喘息的余地,這是社會(huì)生存最基本的要素,社會(huì)要比我們想的要復(fù)雜,我們也要適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),這個(gè)社會(huì)有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來(lái)不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂(lè),開(kāi)心是我們首先必須做到的',如果,這個(gè)人都認(rèn)為自己沒(méi)有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來(lái)不會(huì)想到好的方面,生存,他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細(xì)小的細(xì)節(jié),能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個(gè)人,是怎樣一個(gè)命運(yùn),又怎樣安排?如果遇到問(wèn)題,請(qǐng)記住我一句話;快樂(lè)解決任何煩惱
快樂(lè)要大于自己本身,給自己留些快樂(lè),也許會(huì)認(rèn)為世界會(huì)更好!
生存,一定要快樂(lè),快樂(lè)一定要生存。
生存作文 篇4
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏斮e孫漂流記》中的主人公——魯賓孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂(lè)觀,懂得怎樣生存的人。
法國(guó)的拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存只有靠自己!彼裕覀兌紤(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道等。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣,定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自己的事情做好,這樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:烏鴉整天無(wú)所事事兔子問(wèn)它:“我能像你一樣什么都不干嗎?”烏鴉說(shuō):“當(dāng)然可以。”最后這只兔子被老虎吃了。這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人只要無(wú)所事事,最終會(huì)成為一個(gè)廢人。
讓我們也想魯賓孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人。
生存作文 篇5
我們?nèi)讶嵘鎹u了。
剛進(jìn)屋,看見(jiàn)了能睡七八個(gè)人的大床,感覺(jué)很奇怪。因?yàn)橐话阗e館的床都只能睡一倆個(gè)人。
我們?cè)谏鎹u做了15個(gè)作品,最后因?yàn)槲覜](méi)保存好,只剩了3個(gè)作品。
我感覺(jué)唯一特別不好的地方就是太太太熱了,別的都很好。早餐、午餐、晚餐比那個(gè)地方的都好吃。我們還開(kāi)車(chē)了呢。
晚上,我們開(kāi)篝火晚會(huì)了;鹫罩炜蘸痛蟮亻W閃發(fā)光。我們還看見(jiàn)了北斗七星。
第二天,我們還攀巖了呢。我們一開(kāi)始還以為攀不上去呢。后來(lái),往上攀了一點(diǎn),感覺(jué)安全帶往上拽,帶著我往上走,可是我走不動(dòng),我覺(jué)得很奇怪。后來(lái),我感覺(jué)特別累,手特別酸,我就把手一松,就撲通掉下去了。
本來(lái)說(shuō)要爬山,可是天氣太熱,沒(méi)上山。我感覺(jué)在學(xué)校的夏令營(yíng)更好,能上各種課外班。我非常高興,非常感激。
二年級(jí)的夏令營(yíng)我一定要參加!就是天別那么熱了,求求了,老天。
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