生存作文

時(shí)間：2021-03-02 15:04:08 生存我要投稿

關(guān)于生存作文匯編九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生存作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生存作文匯編九篇

生存作文篇1

　　打開這本書，你首先會(huì)被書頁(yè)的絢麗色彩和裝飾所吸引，大有喧賓奪主的意味．我要說(shuō)明的是書中的色彩和圖片恰是書中不可缺少的一部分，是作者禪貓東子想要表達(dá)的情緒和思想的一部分，是除開文字之外的另一種表現(xiàn)形式．你會(huì)看到無(wú)比絢爛的色彩如草綠，葉黃，血紅，天藍(lán)，米黃等等，你會(huì)看到埃及的金字塔，神秘的古老壁畫，紙葉草．歐洲的各種風(fēng)格的建筑，漂亮的石頭，變化無(wú)窮的魚形圖案，藍(lán)色的繪有金色圖案的紙，不同國(guó)家的蓋有戳章的郵票，淳樸的成都陳爐的鄉(xiāng)親，西藏身穿美麗服飾的婦女，尼泊爾的大笑的兒童以及大量作者親手燒制的各色形狀的陶器。

　　這本書沒有主題，沒有線索，沒有情節(jié)．作者在埃及旅行是在一個(gè)旅館的交流簿上寫下了我愛這神來(lái)過(guò)的地方．一個(gè)日本少年天翊看到后給她留下地址．她便開始給天翊寫信，對(duì)她來(lái)說(shuō)，天翊是否能收到，是否會(huì)讀都不重要，重要的是她找到了傾訴的對(duì)象．她說(shuō)我對(duì)他的世界不感興趣．她不停的寫，不分時(shí)間，不分內(nèi)容，不在乎十分有回信，并要求天翊好好保管，到時(shí)再把所有的信在還給她，然后她又將那些信整理，便有了這本書。

　　那些文字完全是支離破碎的，忠實(shí)的記錄了作者的旅行：埃及，巴黎，西班牙，成都，西安，西藏，尼泊爾，她的生活細(xì)節(jié)，變化的情緒，和白日夢(mèng)．你會(huì)發(fā)現(xiàn)她完全是以另一種獨(dú)立與你我之外的方式在生存，也就是她所說(shuō)的玩．她家住北京，卻流轉(zhuǎn)各地，跑到成都陳爐這個(gè)破敗的小村莊燒陶，她會(huì)在陶上刻上簡(jiǎn)單枝葉，沒有骨架的類似甲骨文的筆畫，各種表情的陶葵臉，抽象的讓人莫名其妙的圖案．她把朋友送她的鞋一只涂成綠色，一只涂成藍(lán)色．她穿自己縫制的綴滿糖果圖案的外套，穿解放鞋招搖過(guò)市．她用她能找到的各色彩紙寫信，用在書上裁下的圖畫作信封，有些信封甚至只幾張圖畫粘貼而成或是用線縫成的。

　　在書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些莫名其妙的話如宇宙離我很遠(yuǎn)，大街離我很近，昨天我想家上帝，我＊你，來(lái)世見你會(huì)穿更漂亮的衣服鳥兒太多，最好立上牌子寫清鳥的名字，好讓松鼠知道我想每個(gè)人都應(yīng)盡力去舞蹈，我也許不是最好的舞者，但我會(huì)舞到感到自己流淚為止，淚水一漲，我變成有著華麗色彩的熱帶魚，自由游動(dòng)。

　　也許你會(huì)半途生厭，沒有再讀那些破碎文字的興趣，也許你會(huì)為她的幻想嘖舌會(huì)心一笑，不論如何，能另類生存是一種勇氣，更有自由的幸福與快樂．細(xì)想多少人的人生其實(shí)都為物役，做著千篇一律的重復(fù)，達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后又會(huì)有新的挑戰(zhàn)迎來(lái)，始終忙碌，身后拖著憂郁和疲憊的影子。

　　她游走于這個(gè)軌跡之外，自由，幸福，快樂的活，努力地做著小學(xué)老師布置的作文－－過(guò)有意義的一天．這種拋開名利，行走各地，投身藝術(shù)的生活確實(shí)誘人。

生存作文篇2

　　我曾聽說(shuō)：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續(xù)生存在這個(gè)世界上。

　　這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書上見到的，當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現(xiàn)在還沒走進(jìn)社會(huì)，但是從平時(shí)的生活也能感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，也知道到了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边@句至理名言。

　　學(xué)校，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方；老師，是培育我們這些祖國(guó)花朵的園丁。這些都是不可否認(rèn)的。但是，從小學(xué)到初中，漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校，同樣的班級(jí)，但是老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對(duì)的，而成績(jī)不太好的差生做事大部分都是錯(cuò)的，即使你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jī)遮住了。即使你有一些特長(zhǎng)，但是你參加訓(xùn)練只會(huì)讓老師更加討厭你，認(rèn)為你是在浪費(fèi)時(shí)間，但這僅僅是對(duì)于差生而言。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會(huì)即使如此，要是你學(xué)歷高那么你得到的機(jī)會(huì)就多很多，要是你學(xué)歷低，即使有很過(guò)人之處，但在中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)里，你得到的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì)很氣憤，但是你也同樣無(wú)能為力。當(dāng)你的'才能無(wú)法得到發(fā)揮，那么你將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是社會(huì)。

　　優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個(gè)道理，因此我努力學(xué)習(xí)，一直維持著不錯(cuò)的成績(jī)；因此，我學(xué)會(huì)去尋找機(jī)會(huì)；因此，我學(xué)會(huì)去獨(dú)立生活……

　　廣東東莞石龍三中初一:靜泯

生存作文篇3

　　星期二上午，我們上了兩節(jié)很有意義的生存訓(xùn)練課。

　　第一節(jié)是游泳課。我們來(lái)到了泳池。教練指導(dǎo)我們，先從下水憋氣開始。從小就膽小怕水的我，從來(lái)不敢把頭埋進(jìn)水里�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)像天鵝飲水一樣把頭埋進(jìn)水里，我心里又驚又怕。“付羽萱，趕緊憋氣啊！”老師的催促聲激勵(lì)了我，我大著膽子，緊閉眼睛，把頭埋進(jìn)了水里，結(jié)果陣陣充滿腥味的水涌進(jìn)了鼻孔，我被嗆得大聲咳嗽，難受極了。稍作休息，吸取了經(jīng)驗(yàn)的我先屏住呼吸，再慢慢把頭浸入水中……整個(gè)世界安靜了許多，岸邊的嘈雜聲變得虛無(wú)縹緲。三秒，五秒，十秒……我自己都不敢相信，我居然能在水下憋氣十八秒！

　　然后是理論課。老師說(shuō)：“這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如果逃脫。”第一關(guān)是地震逃生。首先判斷要逃生還是要躲避。低樓層的同學(xué)直接走樓梯逃生；高樓層的同學(xué)最佳的辦法是在家中躲避，比如躲在結(jié)實(shí)的桌子下，用枕頭護(hù)住頭，手抓住桌子腿，來(lái)抵御地震產(chǎn)生的劇烈震動(dòng)。

　　第二關(guān)，遇到歹徒該如何逃生？假設(shè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)碰到了兇狠的歹徒，大家應(yīng)該往開闊的方向分散逃離，并尋找安全的地方躲避，不到萬(wàn)不得已，不要跟歹徒正面沖突；如果實(shí)在不行，才可以用機(jī)智的手法跟歹徒周旋。

　　生存訓(xùn)練課真的太有用了，它能教會(huì)我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。

生存作文篇4

　　一天我在海邊撿貝殼，突然一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，把我卷進(jìn)了大海。我拼命的掙扎呼救，直到我精疲力盡，也沒有人發(fā)現(xiàn)我，漸漸的我失去了知覺。等我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)奇特的小島上。

　　我肚子很餓，就上山找些東西吃，我意外發(fā)現(xiàn)島上生活著一群“飛人”。他們每個(gè)人背上有一雙翅膀，翅膀是五顏六色，我們都有一樣的五官，同時(shí)都聽得懂對(duì)方講的話，這使我們交流十分方便，飛人們很友好，他們把我?guī)У剿麄兊募依锎蟪粤艘活D，又給我安排了房間，我和飛人們一起玩，一起勞動(dòng)，一起談?wù)撝鴮?duì)方的世界。

　　那一天飛人們把我?guī)У綅u上參觀，進(jìn)行免費(fèi)的游玩，那里的樹很高很大，這是一片沒有經(jīng)過(guò)改造的原始森林，有一些奇花異草，有著美麗的小溪和一些我從來(lái)沒有見過(guò)的動(dòng)物，真是一幅大自然的美景。我正陶醉在其中時(shí)，從草叢中沖出一頭大象，我連忙爬到樹上，飛人們就飛到空中，我雖然爬到樹上，但大象還是用鼻子抓到我，我心里十分害怕，飛人們飛回去找救兵，我一個(gè)人站在樹上等待援兵，這時(shí)十幾個(gè)飛人回來(lái)了，一起用力把我救走了，我從內(nèi)心很感謝飛人，不然我的小命就不保了哦！

　　一個(gè)星期后，我聽說(shuō)飛人們一年一度的“飛行節(jié)”要舉行，我很興奮，早早起床和我的小伙伴哈羅一起去了比賽現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，所有的飛人都聚集在這里，哈羅也要參加比賽，哈羅的動(dòng)作很熟練、敏捷，飛的速度也很快。他獲得了冠軍，長(zhǎng)老讓我給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品，我很榮幸的接受了這個(gè)光榮的任務(wù)，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一下午的快樂時(shí)光，我看看他們能在天空中自由的飛，我想如果我也有一雙翅膀，我就能飛過(guò)茫茫大�；氐轿业墓枢l(xiāng)。

　　我決定回家，于是和飛人們說(shuō)出我的想法，飛人們決定幫助我實(shí)現(xiàn)愿望，但是他們有個(gè)要求，就是回家后不要告訴任何人他們?cè)谑裁吹胤剑驗(yàn)樗麄儾幌氡煌饨绱驍_。那天我和飛人們道別后依依不舍的走了，幾個(gè)飛人用籃子把我?guī)Щ匚业墓枢l(xiāng)。

　　我沒告訴任何人，我覺得應(yīng)該保密。

生存作文篇5

　　有一天，我知道水與冰的界限是零度。于是我就喜歡了那種零度的感覺。而今天，我發(fā)現(xiàn)自己的心情那么的像零度。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了把笑容隱藏，學(xué)會(huì)了把淚水收藏。我便開始了零度的生存。

　　不知道從什么時(shí)候開始，微笑已讓我感覺出虛偽；不知道從什么時(shí)候開始，淚水已讓我感覺出多余。于是我學(xué)著收藏感情，把寂寞和空虛當(dāng)成一種現(xiàn)象。對(duì)愛，變得那樣的沉著和冷靜。我知道這就是一種零度的感覺，無(wú)須存在任何的想法，只因我喜歡零度。對(duì)，因?yàn)橄矚g，所以無(wú)須去考慮過(guò)多。

　　幾何時(shí)，我也期待那種激情的生活方式。也許是十度，二十度，抑或三十度，可最終我放棄了它們。因?yàn)槲铱吹降闹皇潜辉S多自信裝飾的美麗光環(huán)，是虛縹的七色彩虹，是詩(shī)人心中的亭臺(tái)樓閣。幾何時(shí)，我又把自己打扮得那么別具一格，憂郁的服飾，憂郁的神情，憂郁的步子。也許這就是零度以下吧，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒有人走近我，孤寂的自我世界，凄悲的心情境地，目空一切又孤芳自賞，冷傲媚俗又可憐悲憫。

　　記憶中的時(shí)間似乎是在發(fā)呆的時(shí)候度過(guò)，卻因?yàn)橛洸蛔∧欠N感覺而陷入深深的沉思中。在熱鬧的市集，我卻聽不到一絲聲音，常常還忘記了自己要去呼吸。一個(gè)人的時(shí)候卻總被許多生活的話語(yǔ)吵醒，像是一個(gè)個(gè)夢(mèng)魘般的在腦海里盤旋，揮之不去。

　　有一天被零點(diǎn)喚醒，想著零點(diǎn)的時(shí)候恰好是零度那該是多么美妙的巧合。于是就把自己當(dāng)成了零度，讓心情也降為或升為零度。就這樣零度成了我的左右銘，說(shuō)著一定要讓自己用零度的心情來(lái)零度生存。

　　零度偶爾也是冰，所以學(xué)著零度生存，適應(yīng)冰與水的角色轉(zhuǎn)變。

生存作文篇6

　　我們?nèi)讶嵘鎹u了。

　　剛進(jìn)屋，看見了能睡七八個(gè)人的大床，感覺很奇怪。因?yàn)橐话阗e館的床都只能睡一倆個(gè)人。

　　我們?cè)谏鎹u做了15個(gè)作品，最后因?yàn)槲覜]保存好，只剩了3個(gè)作品。

　　我感覺唯一特別不好的地方就是太太太熱了，別的都很好。早餐、午餐、晚餐比那個(gè)地方的都好吃。我們還開車了呢。

　　晚上，我們開篝火晚會(huì)了。火照著天空和大地閃閃發(fā)光。我們還看見了北斗七星。

　　第二天，我們還攀巖了呢。我們一開始還以為攀不上去呢。后來(lái)，往上攀了一點(diǎn)，感覺安全帶往上拽，帶著我往上走，可是我走不動(dòng)，我覺得很奇怪。后來(lái)，我感覺特別累，手特別酸，我就把手一松，就撲通掉下去了。

　　本來(lái)說(shuō)要爬山，可是天氣太熱，沒上山。我感覺在學(xué)校的夏令營(yíng)更好，能上各種課外班。我非常高興，非常感激。

　　二年級(jí)的夏令營(yíng)我一定要參加！就是天別那么熱了，求求了，老天。

生存作文篇7

　　生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件�！遏斮e孫漂流記》中的主人公——魯賓孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。

　　法國(guó)的拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存只有靠自己�！彼�，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道等。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣，定時(shí)定量地給樹澆水，樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己的事情做好，這樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。

　　我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉整天無(wú)所事事兔子問(wèn)它：“我能像你一樣什么都不干嗎？”烏鴉說(shuō)：“當(dāng)然可以。”最后這只兔子被老虎吃了。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人只要無(wú)所事事，最終會(huì)成為一個(gè)廢人。

　　讓我們也想魯賓孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人。

生存作文篇8

　　物競(jìng)天擇，適者生存。并非適者，必死無(wú)疑。此乃世界之道，毋庸置疑�！}記

　　前些天家里小狗的玩具生了小蟲。媽媽自小不敢碰蟑螂啊蛆之類的蟲子，只好讓我去抓。還以為是什么大蟲子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小拇指甲蓋都不到的小蟲子。

　　只見這些小蟲胖嘟嘟，圓滾滾的。白胖白胖的身軀仿佛要吸取一切營(yíng)養(yǎng)，使自己變得巨大無(wú)比。想法很美好，只可惜，它們實(shí)現(xiàn)不了。也許當(dāng)它們躊躇滿志卻命喪黃泉時(shí)，都沒弄清楚自己究竟事怎么死的。沒辦法，弱小者的命運(yùn)只能如此。

　　我冷笑幾聲，看著自己的幾十只“戰(zhàn)利品”，心里充滿了壞點(diǎn)子。小蟲們躺在“舒適”的環(huán)境中懶洋洋地吸食著小狗吃剩的狗糧，舒舒服服的躺著，全然不知自己的厄運(yùn)即將降臨……

　　我壞笑著把洗潔精擠進(jìn)去，看著小蟲一個(gè)個(gè)艱難地呼吸著，痛苦地掙扎著，慢慢地死去……一部分小蟲被我“殘忍”地整死了。我又盯上了另一波蟲子。

　　那群小蟲們舒舒服服地躺在“溫床”上，看著下面的小蟲同胞慘不忍睹的模樣，幸災(zāi)樂禍地想:啊，我真是個(gè)幸運(yùn)蟲！

　　趁其不備，我倒下了一些燙水。小蟲們是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”。沒辦法，弱小者嘛，只能任由我處置。一個(gè)個(gè)痛苦地翻滾著，想呻吟卻什么也叫不出�？粗鼈兺纯嗟哪樱疑钌畹馗械搅巳诵缘淖飷�。

　　弱肉強(qiáng)食，這是當(dāng)今社會(huì)的生存之道。物競(jìng)天擇，適者生存，這是世界之道。弱小者只能，任人宰割……