【熱門】生存的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生存的作文8篇,希望對大家有所幫助。
生存的作文 篇1
迎著朝陽,伴著鳥兒的歡歌,背上一書包鼓鼓的零食,我們上路了。
明媚的陽光透過車窗射在我身上,聽著羽泉的<奔跑>心隨著歌聲飄了很遠很遠。
車子一晃一晃地開進了生存島,同學(xué)們紛紛跑下車,終于到了。老師在進島之前說了許多話,但是我根本沒有聽進去,只清楚的聽見了最后一句話“好,同學(xué)們現(xiàn)在開始領(lǐng)票,下午兩點半準時到門口集合。”我按倷不住內(nèi)心的激動,匆匆領(lǐng)完票招呼我的組員就到進島了。
沒有老師在身邊組織剛開始還真有點不適應(yīng),但我是組長我必須帶領(lǐng)好我的組員,這是我的責(zé)任。很快,第一個問題就出現(xiàn)了,我們剛進島,組員們有的想去山地訓(xùn)練營,有的想去工藝區(qū),這可讓我犯了難,到底先去哪呢?終于我決定上午先去山地訓(xùn)練營,因為我們剛開始玩兒,有充沛的精力,然后下午再去工藝區(qū),調(diào)節(jié)一下避免太累,于是組員們一致同意。我們快快樂樂的奔向訓(xùn)練營。
剛剛從水中竄出來的我,抖了抖濕了半截的褲子,有開心的跑去走鋼絲了在這中間有一個小插曲。我和組員們在趣園玩時一不小心沒抓好繩子摔了一跤,不料被我組的“天才抓拍大師”徐崢給錄下來了,還專門起了個名字——受傷悲慘路,誰知老師讓同學(xué)們把機子里的東西,傳到我們班的郵箱里,我無語了。不過,這絲毫沒有影響我的興致。我們又一路歡歌的向生存島的瞭望塔進軍了,一路上組員們和我一起走過搖搖晃晃的“步步高”,黑暗曲折的“暗道”,有驚無險的“鋼絲橋”,環(huán)環(huán)緊扣的“同心圈”,最后我們手拉手一起爬過大網(wǎng),齊心協(xié)力到打了瞭望塔。我們站在塔頂,腳下是綠色的松柏林,遠處是連綿起伏的山峰,我不禁有一種“一覽眾山小”的感覺。下了塔,我的心仍久久不能平靜。
站在飛降的起點,我又激動又害怕,但很快我的組員們都紛紛滑下去了,我們互相鼓勵著,“不怕什么,難得來一次,勇敢向前沖吧!”,是呀,沒什么,我的腳離開了臺子“嗖”的順著繩索滑下去了,風(fēng)刷刷的從臉上劃過,夢一般的旅程結(jié)束了,我已經(jīng)平穩(wěn)的踩到了親切的大地,和組員們一起回望我們飛落的山峰。
下午我們一起做了蛋糕,冰激凌,一起去農(nóng)事區(qū)插花,做標(biāo)本,去工藝區(qū)做扎染,蠟型,愉快的度過了一下午。
終于到了該說再見的時候了,帶上我們的勞動成果,擦去臉頰的汗水,把我們的歡笑留在了山谷,高興的結(jié)束了我們的旅程。
生存的作文 篇2
燈光熄滅。四處安靜下來,屏幕發(fā)亮,電影開始了。
一只只搖搖晃晃的企鵝四面八方走來,集合在一起,向著遙遠的安全地出發(fā)。它們長途跋涉,歷盡艱險,徒步走了整整三個月才來到了安全地。在那里,一大半企鵝生存了下來,而有些沒跟上隊伍的企鵝永遠也見不到伙伴們了。
在安全地,企鵝們交偶,一起跳著那只快樂的舞蹈。然而,冬天毫無預(yù)兆地到了,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)吹的冰川吱吱作響,企鵝們只得圍在一起取暖。這時,許多母企鵝生下了一顆蛋,它們非常高興,也很珍惜這顆蛋,但是在這兒沒有吃的東西,它們一定會餓死的,母企鵝必須離開,去海邊尋找食物。于是,臨走前她把蛋交給了雄企鵝,要他好好保管,雄企鵝答應(yīng)了。母企鵝走后,風(fēng)越刮越猛,天氣越來越冷,天空下起了大雪。為了管好蛋,企鵝們圍成一團取暖,積雪越來越厚,他們同時要把積雪排除,任務(wù)十分艱難。那一夜,北極光出現(xiàn)了,天空中多了許多五彩的絲帶,各式各樣,美麗壯觀,感覺有一種神秘感正向我們緩緩逼近,給我們講述著一個古老的傳說。星星和月亮都閉上眼睛,睡了過去,一切都沉靜下來,只有晚風(fēng)在輕輕地吹著。另一邊,母企鵝已經(jīng)找到了入?,它們跳入海里,在海中自由自在地暢游,捕捉小魚,這時一只兇猛的海豹竄了出來,一口咬住了一只母企鵝,沉到海底去了。母企鵝死了,她那快要出生的寶寶和家人該怎么辦,吃不到東西就要白白餓死?磥恚肷嫦聛磉真不容易。等她們回來,小企鵝已經(jīng)出生了,白白嫩嫩的,十分可愛。它們沒有多少時間團聚,雄企鵝又得遠去捕食。這時,遠方飛來了一只雄鷹,它四處尋找目標(biāo),長長的尖嘴上還留著凝固的血跡,小企鵝到處逃竄,但雄鷹還是叼起一只小企鵝飛走了?蓱z的它就這樣成了鷹的美食。企鵝是很溫順的'動物,它們不會抵抗,它們從不和別人爭執(zhí),現(xiàn)在它們只能盡全力照顧好寶寶。
春天來了,在太陽的照射下,冰雪匯成了海洋,寒風(fēng)變成了暖風(fēng)。一個風(fēng)和日麗的早晨,小企鵝的羽毛豐滿了,它們要自己游向大海,去尋找新的生活。明年冬天,它們還會來到這片安全地,繼續(xù)它們的舞蹈。
相信看過此片的觀眾都會為企鵝們的頑強精神和愛子心切的精神所感動。影片展示了企鵝這個滑稽,可愛而又堅強的物種怎樣與嚴酷的自然環(huán)境以及它們的天敵作斗爭,怎樣對小企鵝傾注它們的愛,從而完成生命延續(xù)之旅……
讓我們一起祝福它們——可愛的動物們。
生存的作文 篇3
《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國有名息家儒勒?凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長的“鸚鵡螺”號潛水艇在大陸深處冒險的故事。他們在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,看到許多常見的;顫妱游锔械钠婀謿庀, 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險。最后阿龍納斯虎口余生,把他所曉得的海底機密頒布于世。
《海底兩萬里》故事動人心魄,情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙,更是一場觸目驚心的迷信探險。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對探索科學(xué)的無窮熱忱,有著讓人折服的冒險精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進海里,也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險。
實在,在咱們的事實生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個妹妹鳴黃紫歆,她就是一個像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點對難題絕不害怕而且還會往克服艱苦。
我記得有一次,我去她野玩,領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會神地干模型。見我來了,她就置下手中的整機,對我答了聲佳。我睹她在作模型,即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁,黃紫歆的臉上束手無策,我便訊問講:“這么難組裝的零件,你會把他們組裝成模型嗎?”“該然會了,只不外我須要些時光來實現(xiàn)!笨催@面前眼光動搖的妹妹,我啼著對她說了聲“添油!”就在我看完電視,歸到客廳時發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件,未經(jīng)被組裝成了一個汽車模型。望去,黃紫歆的毅力可還實是不少呢!
世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ鳌K晕覀儽匦鑼W(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險精力。
生存的作文 篇4
在一個鳥語花香的公園里,大家嬉戲玩耍著,奔跑著,不知疲倦,一位老爺爺正在用收音機收聽?wèi)蚯,一切,是那樣平靜而祥和。
就在老爺爺聽著戲曲時,突然冒出一則新聞,播報員緊張的說道:"現(xiàn)在為大家播放最新消息,有據(jù)航天員匯報,一顆巨大的隕石在每分鐘2.4千米向我們駛來,該部門已經(jīng)派大量客機前往世界搜救,要把所有人帶走,在太空游蕩,以準備就緒,請大家立刻前往太平洋機場和滬風(fēng)航機場,乘坐飛機!"
這一刻,所有人都瘋了似的向機場飛奔,車開不動,大家你擁我擠得上飛機,老人被人背著,大家都不想失去誰。
就在這時,身處100米以外的一個小女孩慕雪還在家里看電視,她的父母因車禍去世,而現(xiàn)在她只有六歲,女孩看到這個新聞十分迷茫,有些害怕,于是就鉆進了父母生前的地洞里,這是父母早已準備的避難所。
慕雪進去了,里面和家一樣,其實慕雪并不知,危險已經(jīng)向她襲來,就在這六天中,警察是各種搜索剩下的人們,可是一無所獲,是!誰會想到地洞有人呢?而誰又會想到地洞呢?
在這六天里,慕雪在地洞里十分快樂,每天早上,看一會兒電視,吃飯,玩。
在這六天后警察走了,地球上一個人也沒有除了小女孩慕雪,就在第10天后律師來了,慕雪說:"怎么沒有小朋友來玩啦,好寂寞呀,我好寂寞呀,"于是她便和她的洋娃娃說起話來,慕雪說:"洋娃娃呀!你是我最好的玩伴了,我們一起來做游戲吧"說著暮雪跳起了舞,轟地一聲巨響小女孩暈了過去,地洞變得破破爛爛。
地球上現(xiàn)在劈成兩半,現(xiàn)在那一半地球上是慕雪。
慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的,一下子想起來自己已經(jīng)在這塊地球上了,她一定要學(xué)會生存。
慕雪每天都會去尋找食物,她總是一無所獲,餓的皮包骨了,已經(jīng)過去255天了,而他每天只能吃到一點葉子,和生肉。
有一天慕雪見到自己的爸爸媽媽了,她甜甜的笑了
生存的作文 篇5
如果你有時間去浪費,為何不將這些時間用來思考:生存的意義。
我經(jīng)常思考著自己生存的意義,不過到底也得不出什么結(jié)論,自己到底是什么?我到底是為了什么而活著?為了學(xué)習(xí)嗎?我認為不是的。為了別人嗎?不是的。不明白,終究還是不明白。
仰臥在自家的屋頂,仰望著藍天,發(fā)現(xiàn)藍天是那么的觸手可及,又是那么的遙遠,偶爾遇見正在遷徙的雁群,便會想:大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎?這些東西沒人會知道,畢竟我們不是它。
偶然的一次,看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠,發(fā)現(xiàn)那時的貓咪真的很威武。明白了,這便是它生存的意義么。
我相信,造物主當(dāng)初創(chuàng)造人類之時,賦予人類五官,以及聰明的大腦,還有那靈活的四肢,一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人,可是他忘記了,人類也被他賦予野心,欲望等等的不善因素,當(dāng)初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利,直至于他們的滅絕。
是不是呢?無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義,為了別人,也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心,為標(biāo)準。活著就是一切,一切都是為了我活著。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的,所以我同樣是他們中的一分子,沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責(zé)任。也要為人群社會及親友盡責(zé)盡力。
無論你想做哪種人,請你務(wù)必想想自己生存的意義。
現(xiàn)在上中學(xué)了,爸媽的嘮叨聲也接踵而來,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家,爸爸媽媽也就開心了。但是,當(dāng)我看到他們那甜蜜的笑容時,我發(fā)現(xiàn)了,我一直在思考的那個問題:我究竟是為了什么而活。終于有了答案:沒錯,我就為了爸爸媽媽的笑容的而活,他們的快樂,也就是我的快樂。
生存的作文 篇6
初三那年,我的語文老師給我們講了這樣的一個故事。
是電影里的。一個殺手組織從世界各處虜回幾十個7——10歲的女孩子,將她們集中在一個小島里訓(xùn)練。
不知不覺中過了10年。那一日,組織里的頭頭告訴女孩子們,在10分鐘之內(nèi),她們必須每一個人殺掉自己宿舍里的一個人,并把她的頭砍下。10分鐘之內(nèi)沒能完成任務(wù)的人,就會被屋外的阻擊手掃射。
只是過了10分鐘,幾十個女孩就只剩下一半。每一個幸存的女孩接受著下一輪的考驗:在一片森林里,有著一個連的2級男殺手,她們只能佩帶一把小刀在24小時之內(nèi)安全逃離。
每一個女孩都是精英中的精英,這場考驗在她們的相互協(xié)助下,竟將男殺手全部擊斃,但還是損失了幾個人。最后只剩下26人。
組織的頭頭最后將幸存下的女孩帶領(lǐng)到一個比武場,四周鐵絲密布!斑@里有26個簽,抽到一號的就必須第一個進入比武場,依次類推!鳖^頭拿出了簽,26個女孩各次抽了簽。
“你們都知道了自己是幾號了,現(xiàn)在我要告訴你們一個規(guī)則,一號如果殺死了二號,或者二號殺死了一號,接下來就會有三,四號兩人合力對幸存下的一人,如果三,四號被殺,那么幸存下的人就要對五,六,七號,也就是每次比賽,就會相應(yīng)的增加一人,最后只能有一人幸存!”
老師說到這就停斷了下來,然后在黑板上面大書:實力+運氣=生存!
教室里一邊寂然,每個人都被故事里殘酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我們學(xué)生?中考淘汰了近5成的學(xué)生,高考再淘汰一部分學(xué)生,能進高等學(xué)府的十中選一!
這個世界,就是適者生存,而能生存下來的,就必須要有實力,還要有運氣!
成功就是在無數(shù)的pk中出生入死。為什么那么多的人能夠功成名就的只是區(qū)區(qū)之?dāng)?shù)?沒有人記的第二名!
寧當(dāng)牛首,不做雞尾!
生存的作文 篇7
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老師走了進來,安靜的在黑板上寫了四個大字——學(xué)會生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應(yīng)該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領(lǐng)。
“我會些什么必備的生存本領(lǐng)呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點’:優(yōu)點和缺點等。”這條我雖然不經(jīng)常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……
大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作!、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……
也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。
也許,我應(yīng)該掌握一些生存的本領(lǐng)了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。
生存,生存……
生存的作文 篇8
當(dāng)你親眼目睹山區(qū)農(nóng)民的生活狀況,知道他們?nèi)粘龆,日落而息,長年吃苦受累,一年的收入不夠某些人的一頓飯錢,并且十戶八戶找不到一胎電視機的時候,你也許會說,這樣的生存質(zhì)量太低了!
當(dāng)你了解有些人住著豪華別墅,坐著高級轎車,白天忙的昏天黑地,晚上醉得稀里糊涂地時候,你也許會說,這樣的生存質(zhì)量也不高!
生活中的某一天,你是否會被某些事情觸動,你是否曾經(jīng)想過,生存的質(zhì)量是什么?
當(dāng)你呱呱墜地的那一刻,你的生命之鐘就開始計時時,伴隨著生命之鐘的嘀噠聲,我們每個人卻實現(xiàn)著不同的人生。
居里夫人用她的一生研究這放射性元素,這種微科學(xué)獻身的精神正視她人生價值得體現(xiàn),諾貝爾為了研制炸藥,更是不顧自己的安危。當(dāng)有人勸他別再搞那冒險的事的時候,他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒險,我可不怕!”諾貝爾就是憑借這個中不怕死的精神研究出各種烈性炸藥,被人們譽為“炸藥工業(yè)之父”。那么,他的生存有質(zhì)量嗎?
進化論的先驅(qū)、法國著名生物學(xué)家拉馬克的一生經(jīng)常處于貧困地環(huán)境中,但他一心撲在科研上,從中獲得了最溫暖、最純潔的樂趣,無怨無悔地走完了人生道路。他死后因無錢;竟無埋骨之地。但他一生寫出的《法國植物志》、《動物學(xué)哲學(xué)》和《無脊椎動物的自然歷史》等著作,卻使他的姓名永垂青史。那么,拉馬克的一生是否有價值呢?
答案是肯定的。生存的質(zhì)量不在于奢靡的物質(zhì)享受,不再是使個人利益得到充分滿足。生存的質(zhì)量有它更深層次的內(nèi)涵,它體現(xiàn)在崇高的人生目標(biāo)、艱苦樸素的作風(fēng)、勤勉樂觀的生活方式、純真善良的心靈……
正所謂,天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。所以,我們不應(yīng)該過分追求個人利益的得失,而應(yīng)該讓心靈常駐在那片純凈、祥和地天空,讓自己的生命為了一切有意義的事而變得有價值,這樣在你走完生命旅途的時候,你也許已經(jīng)明白生存的質(zhì)量。
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