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自己學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2021-08-31 14:04:46 生存 我要投稿

自己學(xué)會(huì)生存作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖约簩W(xué)會(huì)生存作文,希望對大家有所幫助。

自己學(xué)會(huì)生存作文5篇

自己學(xué)會(huì)生存作文1

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該開動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

  在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂。

自己學(xué)會(huì)生存作文2

  生存是一種什么理念呢?只有學(xué)會(huì)生存的人,才能夠很好的活下去。我們既然要學(xué)會(huì)生存能力,就要更加的保護(hù)自己。我們在日常環(huán)境中都不能學(xué)會(huì)生存,那我們在艱難的情況下又如何生存呢?

  在平時(shí),我們要以安全為第一。只要我們安全,我們就能好好的活著。過馬路時(shí)不要闖紅燈,要看著點(diǎn)車等等。我們不要總是依靠父母,我看過一個(gè)故事:有一個(gè)孩子的媽媽到醫(yī)院檢查后,發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥,將不久于人世。她怕自己死后,丈夫還有很多事要忙,孩子沒人照顧。她瞞著孩子,讓她學(xué)會(huì)做飯、洗衣等等,一切家務(wù)事。孩子先開始很煩,但后來理解了媽媽的心意。在媽媽死去的那天晚上,她非常鎮(zhèn)定,似乎她的媽媽還在陪伴著她。雖然媽媽已經(jīng)不在了,但她已經(jīng)有了自我生存的能力,更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我們先要學(xué)會(huì)最基本的自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。做人,先要明白自己的'精神。要懂得起碼的自我生存。讓我們更加機(jī)智勇敢,堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己生存!

自己學(xué)會(huì)生存作文3

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多災(zāi)難,但一些災(zāi)難我們只要學(xué)會(huì)一些生存辦法,就可以躲過,如搶劫、綁架······就可以躲過。

  一次,正在上三年級(jí)的小紅,正往家走。忽然,一個(gè)高大的男子攔住了她的去路 ,她抬頭一看,是一張陌生的笑瞇瞇的臉正看著她。那個(gè)男子說 :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,讓我來接你!”小紅的心猛地一提:我爸爸前一個(gè)星期出差了,不可能叫人來接我,他一定是壞人

  “好吧”小紅嘴上答應(yīng)著,腦子卻高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。這時(shí)迎面走來一位中年婦女。小紅靈機(jī)一動(dòng), 對那位男子說 ' 那是她的媽媽,他們一起去見她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走開了 。

  學(xué)會(huì)生存,無論對自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害,都很有用!

自己學(xué)會(huì)生存作文4

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀!鞍,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。

  媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

  如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。

自己學(xué)會(huì)生存作文5

  有許多人都知道,面對危險(xiǎn)應(yīng)該臨危不亂,但真正能做到的人卻少之又少。學(xué)會(huì)生存,可以保護(hù)自己,使生命免受威脅。學(xué)會(huì)生存,是人生的必修課。

  我看到過這樣一件事:臺(tái)北縣鷺江小學(xué)8歲男孩遭綁架后,為保護(hù)好自己,與歹徒相處過程中不吵不鬧。嫌犯要其打電話給其母時(shí),小黃還假意稱:“叔叔很好,買麥當(dāng)勞給我。”要母親把錢交給嫌犯,借此降低嫌犯行兇的可能性。

  被嫌犯放出后,小黃比較清晰地描述出了嫌犯的相關(guān)特征,綁架他時(shí)所走路線及周邊環(huán)境特征,還畫出了歹徒藏匿處的內(nèi)部陳設(shè)。這些線索幫助警方在21小時(shí)內(nèi)成功破案。令警員驚的是,他的記憶幾乎與現(xiàn)場完全一致。

  當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),一定要沉著。如果慌慌張張反而會(huì)失去生命。

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