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生存作文400字

時間:2021-10-04 19:10:41 生存 我要投稿

有關(guān)生存作文400字4篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的生存作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)生存作文400字4篇

生存作文400字 篇1

  清晨,

  我掀開繡花窗簾;

  第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹,

  第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白:

  二氧化碳愈來愈多,

  全球逐日升溫。

  遺鷗為生存而遷徙至北,

  風險猶大,又可奈何。

  靜靜傾聽,

  又而陷入沉思;

  猛然醒悟,

  忽而羞愧得無地自容。

  我已清楚再不過,

  可這又有何能。

  這個家園——地球上還有千千萬萬的人民,

  我也無能將想法傳遞與世界各地。

  我為破壞環(huán)境的人而慚愧,

  為自己不可阻止他們而無奈。

  蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,

  為何讓他們自相殘殺呢?

  唉,也不可以怨天尤人啦!

  要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!

  蒼穹無光輝,山野有何綠;

  這無非是人類所為。

  工廠污氣串串冒,

  酸雨降臨極可怕。

  唉,

  現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?

  樹木砍伐得精光慘,

  地震轟來,洪水泛濫。

  所有的一切都毀于旦夕之刻,

  何苦淚漣漣?

  愛護花草樹木,

  不需九牛二虎之力。

  舉手之勞便可免除千年浩劫。

  簡單一事何樂而不為呢?

  科技發(fā)達卻無法拯救地球,

  環(huán)保局的人們身負重任。

  賴以生存的家園則為地球,

  毀了它我們的`利益何存?

生存作文400字 篇2

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學會”容易,但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。

  在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級大地震,無數(shù)人死在這場地震中。因此,進行地震演習,學會逃生是如此的重要。使每個人都懂得地震安全演習的方法,進行自護自救是多么的要緊。

  一天談話課上,突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時的警報聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時,警報聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領(lǐng)下,排好隊走下去,可是,被下面的班級擋住了去路。

  如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來的石頭吞噬了。終于,下面的同學走光了我們就馬上跑到了操場上。

  這次演習非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習讓我學會了生存。

生存作文400字 篇3

  在科技越來越發(fā)達的今天,你們的身邊也開始危機四伏。所以,你們要學會生存,提高自你保護能力。

  首先,遇到危險要鎮(zhèn)定,不慌張。有一個事例是這樣的:一個小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過多次努力,終于解開了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形,發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的橫梁下方有一扇窗戶,窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時,小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶跳下去,他終于成功獲救。

  你們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外,還要具備自你保護的知識,遇到火災(zāi)時,你們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著走,因為濃煙都飄在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒注意到你時,應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因為這種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后,應(yīng)立即打開門窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開窗換氣前摩擦一個物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi),

  學會生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!

生存作文400字 篇4

  今天,是我們訓(xùn)練第三天,改變了以前先上游泳課,再做知識訓(xùn)練的規(guī)律。從知識訓(xùn)練開始了我們一天的生存訓(xùn)練。

  知識訓(xùn)練學習了SOS求救信號。通過老師的講解,我們知道SOS是全球通用的求救信號,無論在那個國家和地區(qū),只要有人發(fā)現(xiàn)SOS求救信號,都會伸出援助之手,幫助你度過難關(guān)。如何用聲音發(fā)出求救信號呢?就是三短三長三短“嗒嗒嗒”聲音。用任何物品擺出SOS圖案,讓人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),也是求救的一種方法。知識課學習的同時,我們更期盼游泳課。

  今天的游泳課和以前也不一樣,老師對我們進行了分組訓(xùn)練,分為四個組,不會游組、會游組、50米組和比賽組。我被分到了比賽組,很激動。我可以代表班級參加比賽,以為班級爭光感到光榮。

  我們組訓(xùn)練可辛苦了,老師要求我游1000米。聽到這個要求,我都嚇暈了,從來沒有游過這么遠的距離。當我游到250米時,我就累的不行了,還好老師讓我們休息了5分鐘。休息時,看到其他組都在玩,我們卻在游,很想去玩水,但是想到要為班爭光,疲勞好像一下子就被水淹沒了,不知不覺的也游完了1000米,打破了我的游泳極限。

  一天的生存訓(xùn)練結(jié)束了,不僅僅學到了求救知識,還學到了堅持就是勝利,期盼著下一次的生存訓(xùn)練課。

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