【精華】學(xué)會(huì)生存作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
同學(xué)們,你們想過嗎?我們生活在父母的庇護(hù)下,歷來沒有碰到過災(zāi)難,也沒有碰到過危險(xiǎn)?墒牵銈兿,假如有一天,你碰到了危險(xiǎn),身邊沒有半個(gè)人,怎樣辦?所以,我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的知識(shí)保護(hù)自己。
有一天,我從學(xué)校里高興奮興的走出來,看見幾個(gè)同學(xué)飛快的從我身邊跑過去,臉上帶著微笑。我心想:今天是甚么日子,不但我興奮而已,還有人比我還興奮。走著走著,我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個(gè)同學(xué)大叫一聲:。∥倚南耄涸鯓恿,不會(huì)出甚么事吧。我又想:應(yīng)當(dāng)是他們在開玩笑而已。我有高興奮興地走著,走到轉(zhuǎn)彎處,看見幾個(gè)同學(xué)躺在地板上一動(dòng)不動(dòng),我說:啊!真的失事了。不會(huì)吧!喂!你們幾個(gè),不要騙我,你們快給我起來。我又說?墒牵麄円廊灰粍(dòng)不動(dòng),我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線,我想了想應(yīng)當(dāng)是觸電了。我正想把電線拿開,可又一想,我要是直接拿,我不也會(huì)被電到嗎?我進(jìn)入了尋思。對了。老實(shí)說過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以免觸電。我說,到哪里去找這些東西啊。我左顧右盼,終究在逐一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍,用光一樣的速度跑到那幾個(gè)同學(xué)觸電的地方。我用木棍謹(jǐn)慎翼翼地把壓在那幾個(gè)觸電的同學(xué)身上的電線挑起來。過了一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)醒了過來講謝謝你,要不是你救了我們,我們都不知道該怎樣辦,真是太謝謝你了。不用謝。你們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己。我說。嗯!他們說。
我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己。不然不但救不了他人,還把自己給陷進(jìn)去
太陽的生存,為人類提供火與熱,暖和人的心田;指南針的生存,為人類指導(dǎo)方向﹑領(lǐng)路導(dǎo)航;花兒的生存,為樹木增加一絲光彩……而英勇和堅(jiān)定卻使我得到生存﹑學(xué)會(huì)生存。
記得在20xx年5月12日得那一天,四川的災(zāi)難降臨了。這場災(zāi)難是那可怕的罪行之神——地震。這個(gè)消息使全國人民震動(dòng),然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當(dāng)天,同學(xué)們正在晝寢。忽然,桌子?xùn)|搖西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱模糊約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說:大家快跑。】禳c(diǎn)!地震來了!大家聽了拔腿想跑,可是,已來不及了。教室屋頂上的瓦片猶以下雨般一塊塊落下來了。大家都焦慮不安,有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往著落,有的同學(xué)乃至預(yù)備從樓下跳下來,還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見此情形心中的恐懼﹑惶恐一起向他襲來?墒牵(dāng)小明想到唐山東大學(xué)地震人們面對地震時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)英勇,我們?yōu)樯趺床恍心?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說:同學(xué)們,大家不要惶恐,我們要鎮(zhèn)靜下來,應(yīng)當(dāng)一起想辦法啊!小明心想:該想甚么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來救救我!一瞬間小明頭腦里冒出了一個(gè)辦法對了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來也不會(huì)砸到我們。小明對同學(xué)們說道。因而大家依照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里,小明感遭到了災(zāi)難的恐懼,卻讓他明白了在碰到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)靜。地震停止了一會(huì)兒,大家立即向操場跑去,頓時(shí),我心中的畏懼﹑擔(dān)心一下子云消霧散了。從這以后讓我知道了生存這兩個(gè)字的意義。更讓我知道了生命的寶貴。
讀了這個(gè)故事后我深受啟示:當(dāng)我們碰到突發(fā)的危險(xiǎn)和災(zāi)難是,不要惶恐失措,要積極動(dòng)腦筋,用學(xué)過的知識(shí)和方法讓自己化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)生存是要靠堅(jiān)定的毅力,飽滿的情緒,執(zhí)著的信念,才能闖關(guān)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來光明。
危險(xiǎn),實(shí)在時(shí)時(shí)都在我們身邊:來自大自然的地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等;來自平常生活的遭到搶劫、迷路、溺水等,但真實(shí)的'危險(xiǎn)來臨時(shí),我們又該怎樣自救呢?
當(dāng)父母外出,我們獨(dú)安閑家,為了填飽肚子,我們就要?jiǎng)邮殖床恕<俣ㄟ@時(shí)候鍋里燃起了熊熊大火,切記,千萬不要試圖用水滅火,由于鍋中有油,將水倒入鍋中則會(huì)引發(fā)更大的災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)迅速蓋上鍋蓋或?qū)⑸匙拥谷脲佒,這樣的滅火方法才能在安全的情況下起到滅火的目的。
再假定,由于我們的不謹(jǐn)慎,造成了一場火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)找到大棉被,披在身上,將毛巾沾濕,捂住口鼻,匍匐下樓,但千萬不能乘坐電梯。到達(dá)安全地帶時(shí),要立即報(bào)警,請求滅火。
但假設(shè)引發(fā)了煤氣泄漏,應(yīng)當(dāng)打開所有窗戶透風(fēng),然后迅速撤離,但撤離后也應(yīng)當(dāng)請求救濟(jì)。
當(dāng)我們在家中碰到了自然災(zāi)難——地震時(shí),假如來不及撤離應(yīng)當(dāng)躲到像廁所等有三角形構(gòu)架的地方,等余震來之前,盡快從家中撤離到廣場、運(yùn)動(dòng)場、操場等較為空闊的地方。不要靠近任何可能倒塌的高大建筑或樹木。
地震來臨前也有一些征象,例如:天邊閃著紅火,水變多,變濁,雞鴨不歸巢,冬眠中的蛇忽然出洞等,見到此征象時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)做好防范措施。
危難是我們不可預(yù)感的,但當(dāng)我們碰到這些災(zāi)難時(shí),應(yīng)當(dāng)應(yīng)用學(xué)過的知識(shí),保護(hù)自己!
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
相傳,印第安人的捕熊方法是這樣的。
他們把蜂蜜涂在石頭上,再用繩子把石頭綁在樹上,熊聞香而至,用掌去觸碰石頭,石頭便來回做鐘擺運(yùn)動(dòng),擊打在熊的身上,可想而知,可想而知,頑固不化的熊會(huì)更加拼盡全力,久而久之,熊倒下了……
也許,在熊的世界里,這是頑強(qiáng)的,是英勇的,能為自己想要的而去奮斗不已,去堅(jiān)持不懈,然而這是不理智,不冷靜的。當(dāng)石頭一次又一次擊打在它身上時(shí),它只會(huì)想:“小東西,竟敢和本大爺對抗,非得給你點(diǎn)顏色看看!彼粦嵟刂,被仇恨所蒙蔽,而將自己一步一步推向死亡。
為人也是如此,有些時(shí)候,不能過于執(zhí)著某事,要學(xué)會(huì)變通,人生在世沒有“絕對百分百”,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,這并不意味著做人沒有毅力,沒有恒心,真正的持之以恒是能隨時(shí)保持冷靜,不能被仇恨和憤怒所驅(qū)使,蒙蔽了心靈,看不清前方的道路。俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@也不意味著我們不敢面對挑戰(zhàn),更不能說明我們懦弱,凡事能大事化小,小事化無,,當(dāng)然是最好了,任何的戰(zhàn)爭,最后的目的還不是為了和平,能屈能伸,心胸豁達(dá),才是大丈夫所為。
這個(gè)世界總是要走向和平,走向平衡的,少一些憤恨,多一些友誼;少一點(diǎn)殺戮,多一點(diǎn)關(guān)懷吧!
適者生存,不適者被淘汰,學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
這件事也在前年的一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位阿姨跑到我面前,對我說:“我送你回家吧,小妹妹,”我對那位阿姨說:“謝謝,不用了我自己回家就可以了!薄拔宜湍慊丶液昧,車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不認(rèn)識(shí)你為什么要乘你的車。
我知道了,你是騙子,我要報(bào)警了!币?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過,這才是生存。
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