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生存作文400字

時(shí)間:2022-01-14 09:58:17 生存 我要投稿

【必備】生存作文400字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生存作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】生存作文400字合集九篇

生存作文400字 篇1

  在這個(gè)七彩的暑假中,我玩的最開(kāi)心的就是這回參加的城市生存挑戰(zhàn)賽了。

  這一天我們準(zhǔn)時(shí)集合在了約定地點(diǎn)。先是找隊(duì)友,然后開(kāi)動(dòng)腦筋填任務(wù)卡。任務(wù)卡上要計(jì)劃好賣(mài)東西的路線,每個(gè)人負(fù)責(zé)的任務(wù),只有填完之后才可以出發(fā),我們一組可是用了五分鐘才填好的呀。

  終于開(kāi)始了,我們一組有三個(gè)人,每人一個(gè)氣球,五塊錢(qián),表現(xiàn)好的話還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的氣球。我們要把氣球賣(mài)出去,這是我們今天的生活來(lái)源。不過(guò)還好,氣球上寫(xiě)著一些推銷(xiāo)的詞。而且,我們也已經(jīng)想好了方案,就是專(zhuān)門(mén)找那些帶著小女孩的大人,因?yàn)樾∨?huì)比男孩更喜歡氣球。

  我們第三組走啊走,快要走到地鐵站了?墒,在推銷(xiāo)的時(shí)候有一個(gè)隊(duì)友中暑了,吐了一地,只能遺憾的退場(chǎng)了。我們很擔(dān)心他的身體情況,還擔(dān)心會(huì)因?yàn)槿颂偻瓴怀扇蝿?wù)。

  總算是賣(mài)了好多氣球。哎,不對(duì)。還有一個(gè),讓我來(lái)看看任務(wù)卡。啥?必須要把氣球全賣(mài)光了。進(jìn)地鐵站,算了算了,先讓我看看車(chē)票多少錢(qián)。還好還好只要六快。不對(duì)哎,我們?cè)谝惶?hào)線上,目的地在二好線上,怎么辦呢?無(wú)奈之下,就去問(wèn)了一下那兒的工作人員,教會(huì)我買(mǎi)票之后,我心生一計(jì),問(wèn)那個(gè)阿姨:“阿姨,你要買(mǎi)個(gè)氣球嗎?”在我的再三推銷(xiāo)下,那個(gè)阿姨買(mǎi)下了剩下的氣球。

  到了華東商貿(mào)城,我們第三組就因?yàn)槿藛T太少瓦解了。我被分到了第五組。哇塞,這組窮的叮當(dāng)響,真是要錢(qián)沒(méi)有,要命三條。到了中午的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們只吃了四碗白飯,沒(méi)有菜!

  哎,賺錢(qián)真辛苦。

生存作文400字 篇2

  期待已久的暑假野外生存訓(xùn)練班終于來(lái)臨,我們經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和講解求生技巧,終于野外生存正式開(kāi)始了。

  這一次我們的任務(wù)是爬到第七高地,步行36公里,并且我們還要在路上找信封,信封里有食物和水,因?yàn)槲覀兪菑脑绯缘酵砩鲜且恢辈怀燥埖。我們帶上水壺出發(fā)了,一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃,采“鬼火”勉強(qiáng)補(bǔ)充水分,老師“貓”告訴我們到第五高地,就沒(méi)有信封了,但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,但我們卻在焦急地找信封,忽略了它們,他們似乎和生氣,把老師藏在花叢的中的信封,給遮起來(lái)了。千辛萬(wàn)苦終于找齊了15個(gè)信封,中午我們開(kāi)始分食物,我分到了一包餅干,和一袋奶。

  我們快馬加鞭終于趕到了第五高地,哇這里真是一個(gè)采摘基地呀,有梨、蘋(píng)果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡(jiǎn)直瘋一般的去采摘這來(lái)之不易的食物,我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后,我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上,山更陡上面大大小小的落石,我們艱難跋涉著終于爬到了山頂,下去山更滑,一不小心就可能跌下去,但我們并沒(méi)有放棄,我們拿了根長(zhǎng)繩綁在樹(shù)上,拽著長(zhǎng)繩慢慢地往下滑。才到達(dá)了目的地。

  這次野外生存我懂得了很多。

生存作文400字 篇3

  生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。

  想想我,生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。

  堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩。

生存作文400字 篇4

  澳大利亞的一位動(dòng)物學(xué)家從巴西亞馬孫河流域帶回了兩只猴子:一只碩大無(wú)比,一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩個(gè)籠子里,每天精心喂養(yǎng),并隨時(shí)注意觀察它們的生活習(xí)性。一年后,那只大猴子莫名其妙地死了。動(dòng)物學(xué)家又讓人從巴西帶回來(lái)一只猴子,這只猴子比死了的那只還大,可是不到半年這只猴子又死了,而那只瘦小的猴子依然活著。為了弄清大猴子死亡的原因,動(dòng)物學(xué)家對(duì)兩只死去的大猴子的尸體進(jìn)行了解剖,兩只猴子一切正常,找不出死去的原因。

  后來(lái),動(dòng)物學(xué)家重返亞馬孫河流域,對(duì)那兒的猴群進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的觀察研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是體大健壯的猴子,人際關(guān)系都比較好,其他猴子弄到食物時(shí),它們總能分享到一份,這類(lèi)猴子非;钴S,很少能靜下來(lái),它們一有空就在猴群中穿梭,一刻也不閑著,經(jīng)常與其他的猴子追逐打鬧,自由慣了,一旦失去自由,適應(yīng)不了孤獨(dú)的生活環(huán)境,郁郁而終,因此,這類(lèi)猴子一旦被捉住,很少能活過(guò)一年。而那些善于曬太陽(yáng)和閉目養(yǎng)神的瘦小的猴子則不同,由于不入群,這類(lèi)猴子很少能分享得到其他猴子的食物,長(zhǎng)得都比較弱小,長(zhǎng)期以來(lái),它們適應(yīng)了獨(dú)處的生活環(huán)境,一旦被捉住關(guān)進(jìn)籠子后,照樣可以活下來(lái)。

  弱小的猴子適應(yīng)了關(guān)在籠子里的孤獨(dú)生活得以生存下來(lái),而那些強(qiáng)勢(shì)的大猴子,一旦失去自由就會(huì)郁郁而終,不正說(shuō)明:這個(gè)世界上,不是強(qiáng)者生存,而是善于適應(yīng)的弱者能得以生存。

生存作文400字 篇5

  生存,是簡(jiǎn)單的活著嗎?不是的'。生存不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活在這個(gè)世界上,而是要在災(zāi)難面前,機(jī)智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛(ài);危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)會(huì)生存,在困難面前沉著冷靜,去想更多解決困難的辦法。

  剛剛好,我最近在看一個(gè)綜藝節(jié)目:《叢林生存法則》。這里詮釋了各種困難的應(yīng)對(duì)的方法,像如何捕獵,沒(méi)有地方睡覺(jué),沒(méi)有吃的。

  他們?cè)趨擦种,拿斧頭砍樹(shù)造房子,拿刀去摘水果,拿魚(yú)叉去打魚(yú)等等等等,這也使我學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)暴雨來(lái)的時(shí)候,當(dāng)?shù)孛孀兊媚酀舻臅r(shí)候,你會(huì)心情煩躁嗎?還是你會(huì)沉著冷靜的,一步一步踏過(guò)這泥濘的道路?以前的我,會(huì)心情煩躁,可是他們遇到了這么多的困難,為什么不會(huì)煩躁呢?為什么他們會(huì)冷靜的面對(duì)呢?他們?cè)趨擦值纳,使我感覺(jué)到我是生活在多么幸福的家庭。你不用去捕獵,不用去自己建房子,不用摘水果,不用生火……

  可就是這些幸福的事情,是我們淡忘了遇到困難要沉著冷靜,也許你遇到了什么不順心的事情,就大發(fā)脾氣。可能當(dāng)你絆到石頭,摔了一跤,破了皮,你就哇哇大哭。我們不能一直都依靠別人,我們一定要獨(dú)立起來(lái),學(xué)會(huì)生存。我們可以去體驗(yàn)一下他們的生活。不用去叢林,去體驗(yàn)一下山區(qū)孩子們的生活,就夠了。因?yàn)槲覀兛梢栽谒麄兊募彝ブ袑W(xué)到很多,獨(dú)立和感恩。這樣我們才能真正的在社會(huì)上立足。

生存作文400字 篇6

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑……

  頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何意義!

生存作文400字 篇7

  一天,我坐輪船出海去玩,突然,海浪大了起來(lái),我們船沉了。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜,我漂到了一個(gè)小島上。島上布滿了石頭,還有漂到岸邊的一塊塊木板。啊,該怎么辦?我是不是再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?不管了,先想想看下一步要做什么吧。

  我在小島上找來(lái)了好幾根木頭,搭了三個(gè)字母“SOS”。

  現(xiàn)在,得想想吃什么,喝什么,住哪里。此時(shí)的我已饑渴難耐,看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩。啊,有鳥(niǎo)蛋,我費(fèi)了九牛二虎之力才把鳥(niǎo)蛋弄到手,打開(kāi)鳥(niǎo)蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地咽了下去?匆(jiàn)地上還有幾個(gè)椰子,立馬把它收集了起來(lái),生怕它跑走了。那要怎么喝到椰汁呢?我眼前一亮,拿起椰子就往石頭上砸去,一次、二次、三次啊,終于把椰衣給剝掉了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝往椰子上鉆了個(gè)洞,舉起椰子就喝。啊,真甜,感覺(jué)椰子汁比飲料好喝多了。

  時(shí)間正在流逝,我只能靠水果充饑。這時(shí)候,如果有只兔子在我眼前,我也可能會(huì)毫不客氣地吞下去。晚上,我也只能靠在冰冷的木板上度過(guò)一晚。

  我越來(lái)越想念我的父母,想念我的家人,想念我的同學(xué)。我每天都在山峰上燃起大火,迫切希望有一艘大船或直升機(jī)經(jīng)過(guò)。

  很多天過(guò)去了,我每天在希望、失望、絕望中徘徊著,終于盼來(lái)了一架直升機(jī),我得救了。

生存作文400字 篇8

  為了弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神,加強(qiáng)教師的安全意識(shí),提高教師的救護(hù)技能,3月21日下午,我校邀請(qǐng)了蕭山區(qū)紅十字會(huì)孫先傳秘書(shū)長(zhǎng)和陳玉蓮副秘書(shū)長(zhǎng)在學(xué)校三號(hào)會(huì)議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場(chǎng)救護(hù)技能的講座;顒(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳炳良主持。

  講座過(guò)程中,主講人孫先傳秘書(shū)長(zhǎng)首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護(hù)理念”,從要有災(zāi)難意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)三個(gè)方面具體介紹了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識(shí),使教師們理解了“無(wú)知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠(yuǎn)勝于救災(zāi)”、“學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)是必不可少的知識(shí)與技能”、“一個(gè)不具備安全意識(shí)的教師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的教師”等等觀念。

  隨后,孫先傳秘書(shū)長(zhǎng)從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護(hù)知識(shí)與技能。最后,教師們?cè)趦晌粚?zhuān)家的指導(dǎo)下,練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護(hù)基本技能。

  一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護(hù)技能培訓(xùn)非常必要,通過(guò)此次培訓(xùn),為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

生存作文400字 篇9

  我讀過(guò)許多書(shū),但唯一一本書(shū),讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》,在這本書(shū)中,我不僅學(xué)會(huì)了勇敢,還學(xué)會(huì)了如何生存。

  從前,有一個(gè)叫魯濱孫,是個(gè)英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上的很多地方碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,對(duì)于他十分的艱難。不過(guò),他并沒(méi)有因?yàn)檫@而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后,他與被救的星期五,一起回到了自己的國(guó)家----英國(guó)。

  魯濱孫他一個(gè)普通人,卻做出不普通的事。正因?yàn)檫@種不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn)的精神,讓我及在讀過(guò)這本書(shū)的人受益匪淺。

  我以前膽子十分膽小,自從,我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要不怕困難,沒(méi)有什么事能難到我。

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