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【必備】生存作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生存作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生存作文 篇1
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和弟弟吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著弟弟的手,快步往家里走去。
“站!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著弟弟冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙。“有沒(méi)有錢?”他們接著問(wèn),并一步一步向我走來(lái)。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒(méi)有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和弟弟還是聽見了。“姐,我們?cè)趺崔k?”弟弟看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句。“別怕,他們不敢把我們?cè)趺礃印!蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了弟弟與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了弟弟濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了!
我和弟弟望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好的生存。
生存作文 篇2
世界上有多少個(gè)人,又有多少個(gè)有志氣的人,又有多少個(gè)用志氣求目標(biāo)的人?有許多人很疑惑地問(wèn):“奇跡為什么不能出現(xiàn)呢?為什么我們這些人偏偏得不到神的慷慨呢?”其實(shí),奇跡是有的,他們通常只會(huì)給一些有所目標(biāo),有著恒心,心中充滿善良的人,這些無(wú)私,無(wú)所抗拒的力量。人,不是軟弱無(wú)能,而是不敢努力,拼命,去爭(zhēng)取那種渴望中的欲望。其中,這里所要必備的就是倔強(qiáng)。
沒(méi)有人可以完全戰(zhàn)勝自己,其實(shí),我們所缺少的真是自己的獨(dú)立。
每個(gè)人無(wú)論在干什么,只要跟伙伴們?cè)谝黄鸲际菆F(tuán)結(jié)的,可是即使你們獲得了勝利,榮譽(yù),只不過(guò)是大家所有的。如果有人想看下自己的能力到哪里去呢?如果是想考特長(zhǎng)一般殘酷呢?如果是為了自己的利益,關(guān)于自己的命運(yùn)呢?那又如何呢?
如果沒(méi)有用好的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,那自己的一身好的資質(zhì),不都浪費(fèi)了嗎?就算有好的潛能,也只是空等之物。
當(dāng)你拿到一個(gè)籃球時(shí),在一場(chǎng)激烈的比賽中,你會(huì)帶著球還是傳球給自己的隊(duì)友呢?如果是我,我會(huì)帶著這個(gè)球,過(guò)四關(guān),斬六將,奮力把這個(gè)決定比賽輸贏的球,射出,即使會(huì)有一半以上的風(fēng)險(xiǎn),即使會(huì)被隊(duì)友和老師責(zé)備,即使會(huì)使自己在同學(xué)面前抬不起頭,那也是沒(méi)關(guān)系的!難得有一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),何不把這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)做是棋子一樣揮霍呢?
當(dāng)你班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),你會(huì)把自己的珍貴一票投給別人,還是自己呢?如果讓我選擇,我一定會(huì)把票留給自己,因?yàn)檎l(shuí)都有自己的閃光點(diǎn),誰(shuí)都可以為自己投上一票,不可能只能把這一票投給別人吧。當(dāng)你站在講臺(tái)上,你選上班長(zhǎng)時(shí),你也不要太過(guò)于驕傲,要放松,要有所體會(huì),要有所感激。
當(dāng)你……
其實(shí)每個(gè)人都可以放肆去打鬧一場(chǎng),這樣才能有自己的出頭天,每個(gè)人都要有自己想要追逐的理想,夢(mèng)想,不能一味地去堅(jiān)持,到了一定的限度,要學(xué)會(huì)放手,要學(xué)會(huì)如何放棄。
在這個(gè)偏僻而偉大的世界里,存于亡,只是我們口中的一個(gè)暗號(hào),只有不看他們表面的人,不畏懼他們的人,才能考著自己的倔強(qiáng),拼命的活下去。
生存作文 篇3
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩上四年級(jí),一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小朋友,去哪呀!”說(shuō)著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會(huì)小孩感覺出來(lái)有什么不對(duì)勁,他想了想對(duì)拐賣犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂茫阍谲嚿系戎,別亂跑!庇谑,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車,看見一對(duì)老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報(bào)了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
生存作文 篇4
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的`小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)6歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險(xiǎn)時(shí)刻,要學(xué)會(huì)求助別人!
生存作文 篇5
上周六,我經(jīng)歷了一次難忘的雨中親子活動(dòng),體驗(yàn)了“堅(jiān)果部落”的野外生存訓(xùn)練。
石頭等教練把我們小朋友稱為“小堅(jiān)果”,爸爸媽媽們是“大堅(jiān)果”。他們先教授我們?cè)鯓哟┐鞣雷o(hù)裝備、怎樣系安全繩,還有遇到蛇、螞蝗等危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。我們專注地看著教練進(jìn)行示范,認(rèn)真地跟著練習(xí),因?yàn)檫@些安全知識(shí)都能在山上保護(hù)我們。
之后,我們來(lái)到山上,開始“峽谷穿越”,大家一個(gè)接著一個(gè),把安全繩系在纜繩上,一步一挪向峽谷上方前進(jìn)。空中正下著蒙蒙細(xì)雨,越往上走,山勢(shì)越陡峭,山路也很濕滑,我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)臅r(shí)候,我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒,我?guī)椭麄兎(wěn)定身子,重新站起來(lái)。
其實(shí),往山上爬還不是最艱苦的,向下速降才是最困難的!皡擦炙俳怠笔菍(duì)大小堅(jiān)果們最大的考驗(yàn),要通過(guò)安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來(lái)。我借著安全繩慢慢地往下降,一不小心就會(huì)摔倒,所以我格外小心,但還是好幾次被藤蔓纏住腳,費(fèi)了千辛萬(wàn)苦之力,還有爸爸的幫助,才翻身起來(lái)繼續(xù)下滑。
最后將近6個(gè)小時(shí)訓(xùn)練完成后,我已經(jīng)感到精疲力盡了,但我終于明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。爸爸還表?yè)P(yáng)在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中我努力幫助同學(xué)。
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