【精選】學(xué)會生存作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會生存作文6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
在一個天還未黑的傍晚,小敏的媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。
突然,小敏聽到媽媽的大叫聲:著火了。小敏立刻沖進廚房,在她進入廚房的那一刻,聞到一股煤氣味,接著她看到整個一面墻上都著火了,火氣勢洶洶的燒著,小敏感覺臉發(fā)熱,耳朵有些燙。
小敏仔細一看,原來媽媽在燒菜時,滾燙的油把煤氣管炸出了個小洞,煤氣在往外跑。墻上有油,火在油上燃燒,整面墻上被火無情的燒著,瓷磚被燒得孜孜響。
小敏想:現(xiàn)在不應(yīng)該先撲火,墻上的火雖大,但煤氣外泄更可怕,因為隨時可能引起爆炸。
小敏趕緊讓媽媽去關(guān)煤氣總軋,自己沖進衛(wèi)生間,拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上,打開窗戶,再打了一桶水將火撲滅。
她這一切正確的舉動,救了樓上樓下十幾戶人家。如果小敏不知道怎么辦,那么后果不堪設(shè)想,在一天內(nèi),高樓大廈成了灰燼。所以說,學(xué)會生存從每一步做起,從身邊的小事就應(yīng)該做起,多看一看這類書,對你絕對有好處。
學(xué)會生存作文 篇2
“生存”這個詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會,只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能很好的保護好自己。
在這個“物競天擇,適者生存”的社會里,只有學(xué)會生存,跟上時代的變與才能在社會上立足。就像大魚吃小魚一樣,小魚只有保護好自己才能活下來。
有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會立生存,保護自己。
那一天,我到老師家去補習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個人走夜路回家。從老師家出來以后,我心驚膽顫,總覺得背后發(fā)涼。
走進森林公園,樹枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。
走出公園,來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨的立著,發(fā)出微弱的光亮。這時我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個長長的影子,跟了我一路。
這時 ,我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步,向超市走去。我走進了超市后,他便沒有再跟過來。確認安全以后,我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟蹤時,發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來,找到適合自己逃脫的辦法。
人一定要從小學(xué)會“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護自己。
學(xué)會生存作文 篇3
在人生的旅途中,在日常生活中,也常常有一些危險、困難、挫折。如果我們只是順其自然,讓時間來安排,來選擇,來掌控在自己的命運,那就大錯特錯了。命運是掌控在自己手里的。面對逆境應(yīng)該勇敢去奮斗,去拼搏,這樣才能主宰人生,成為最后的勝利者。
那一次,因為爸爸媽媽上班不在家,我覺得十分孤獨,十分無聊,便獨自步行在公園小道上。我仿佛是一只剛出籠的小鳥,四處游玩,并貪婪的吸著室外公園的新鮮空氣。在我眼前出現(xiàn)了一條清澈的小溪,里面的魚兒自由自在地游著。這時,一位高大的陌生人走了過來,問我:“小朋友,請問石門實驗小學(xué)在哪里?”我嚇得急忙身,并抬頭仔細端詳這位男士:他的臉上戴著一副大大的黑墨鏡,身穿一件黑牛皮衣、褲,遠遠走來就聞到一種味道很濃的牛皮味,腳也穿著一雙大黑皮鞋,全身黑不溜鰍的,口里還含著一支煙,煙把我嗆得吭吭地咳。望著他,我感覺他像是一個黑衣大賊,他馬上讓我想起了電視上播出的新聞:一個拐騙兒童的賊把拐騙到的小孩強行帶到某某山上,并把他們的手或腿打斷好,命令他們出去乞食,再把乞到的錢給那個惡賊,否則就……我嚇得都不敢想下去?赡苁俏蚁氲锰玫年P(guān)系,那個人不耐煩的又問:“小朋友,請問石門實驗中學(xué)在哪呢?快點帶我去,要不我給些糖給你吧!”說完,從口袋里拿出一袋散裝的棉花糖,并叫我拿來吃。這時候,我開始慌了:這里面的棉花糖肯定有毒或添加了催眠藥粉,不能吃。另外,他剛才才問怎么去石門實驗小學(xué),現(xiàn)在又問石門實驗中學(xué),肯定是越來越緊張了,嗯,這一點讓我更能證實他的確是一個賊,那…我現(xiàn)在的處境不是很危險嗎?我要趕緊想辦法。于是,我便四處觀看周圍人群的情況,突然,一個高大威猛的叔叔正在向我們走來,心中便想起一計……“我不知道哦,你問我的爸爸吧”于是我馬上走到那個叔叔身旁,親切地拉著他的手,“爸爸,這位叔叔問我石門實驗小學(xué)怎么走,您告訴他吧”那個叔叔一開始覺得十分奇怪,過了一會兒,他看了看情形,馬上明白了:“是誰問你呢?孩子。”我一聽到這句話,心中的大石頭終于落地了,便指著那個賊說:“是他!”那個賊馬上慌了,但他故意裝作十分沉穩(wěn)的樣子,說:“唉,問個路都要那么麻煩,還是不問你們了,我另外找一個人問吧!闭f完,便身“逃”去。我發(fā)現(xiàn),在他的腰間,插著一把小刀,呼…險極了。看到那個賊遠去的身影,我不禁向那位救我的叔叔萬分道謝。那位叔叔也夸獎我:“你真是一個聰明的孩子呀!”我聽了,露出了紅紅的笑臉。
經(jīng)歷了這件事,我不禁體會到賊騙人的方法數(shù)不勝數(shù),只要你處處留人,賊就不會有可乘之機,往往勇于與敵人周旋、拼搏,這樣才會成為最后的勝利者。
學(xué)會生存作文 篇4
前幾天,我在課本上學(xué)習(xí)了英國作家丹尼爾.笛福寫的著名長篇小說《魯濱孫漂流記》的部分。
雖然我沒有看過這一本書,但我從課本上看出,魯濱孫是一個機智勇敢的.人。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個無名無人的荒島,獨自生活了二十八年。魯濱孫一個人是怎樣在這個荒島上生活了二十多年呢?又是什么使他能夠堅強的生活著呢?——是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志,使魯濱孫能創(chuàng)造奇跡。
魯濱孫一個人能夠這么勇敢、堅強地生活著,為什么我就不能呢?在生活上,我完全沒有主見,沒有膽量,只會對父母言聽計從,離開了父母,就像一只沒有了翅膀的小鳥,生活不能自理。遇到困難,只會退縮。這樣的一個人,長大后又有什么用呢?我要像魯濱孫那樣,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,學(xué)會獨自生活。
我希望有一天,人人都能像魯濱孫那樣,在不幸中找到另一個自己。
學(xué)會生存作文 篇5
生活中,無時無刻不存在著危險,這些危險,我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個暑假,這天我和一家人去逛商場,走進這個大商場,我的眼前猛然一亮:商場上來來往往的人群流動著,像成群的螞蟻一樣走來走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進商場里,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無法自拔。忽然,有一個商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來想讓爸爸給我買這個商品時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見了,只剩下我一個人。這時,我的心立馬燒了起來,不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團團轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來,望著來來往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場景,我周圍的每一個人都似乎要對我進行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過一番掙扎,我終于靜下心來,努力地思考著該怎么辦。
忽然,有一個念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來,向人群走去,我向一個阿姨走去說道:“阿姨,能不能借你的手機打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭,給了我她的手機,我從容不迫地拿著手機輸入了爸爸的手機號碼,過了一會兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來,眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。
經(jīng)歷過了這件事,使我明白了一個道理:遇到危險時,應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來光明。
學(xué)會生存作文 篇6
外國的名著有千千萬萬,我也讀了很多,但這本《魯賓遜漂流記》確實是一本是人獲益良多書。這本書不僅有豐富的人生哲理,故事情節(jié)也安排的十分巧妙,一環(huán)緊扣一環(huán),使人百讀不厭。主要講了一個出生于中產(chǎn)階級家庭的子弟魯濱遜,不甘于平淡富裕的生活,不顧家人的反對,只身一人到海上去探險。在一次出海遇險后,在荒島歷險,憑借頑強的意志和精明的頭腦生存下來,并最終逃離了荒島,成為了千萬富翁,過上了幸福的日子。“空想著自己得不到的東西,跟做白日夢是一樣的,唯一的辦法就是要自己鼓舞自己,重新振作起來”。這是我在《魯賓遜漂流記》中最欣賞的一句名言。如果只是空想,那么永遠只會是一種奢望,永遠也得不到。與其自怨自哀自己不如別人,倒不如重新振作付諸行動,說不定會比別人做得更好。讀完這本書,我就很佩服魯濱遜的勇敢,睿智,生存力和深謀遠慮。或許有人或不屑一顧;切,這算什么本事,誰會無緣無故跑到荒島上去。
問題的關(guān)鍵不在這里,而在于生存的本領(lǐng)與法則。比如受傷燙傷時怎么處理,發(fā)生意想不到的災(zāi)難時應(yīng)該如何逃生,自理自救的能力,心里是否端正……老師告訴我們,中國的教育是羊的教育,安分守己,懦弱怕事。而外國的教育是狼的教育,勇敢堅強,不畏世事。不能說兩種方法誰好誰不好,各有各的好處優(yōu)勢?裳蛟趺匆彩嵌凡贿^狼的,F(xiàn)在把中國人放到魯賓遜的那個荒島上去,估計沒有幾個活得下來。
這也許就是因為這樣,中國才落后于一些西方國家吧。現(xiàn)在的社會很殘酷,殘酷到無法想象。幾乎每個成功人士都信誓旦旦的說:“不要去爭,去搶,這樣做對誰都沒好處!闭媸呛眯椭S刺,他們不也是競爭出來的嗎?事實上大家都是被排好了名詞,競爭著生存的嗎?當(dāng)今社會本來就是適者生存,像狼一般的強者才能成功,弱者只能被這社會淘汰。我希望中國可以改革一下教育的體系,不單單只注重學(xué)術(shù)類和死記硬背,也要重視孩子的動手能力,社會生存能力,F(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,還有的要“啃老”。難道我們中國費了那么多教育的資本和心血,培養(yǎng)出來的只是一批批只懂學(xué)術(shù),找不到工作的“人才”嗎?如果將中國的未來交到這批“人才”手中,那中國的未來還真是堪憂。只要從現(xiàn)在開始,讓中國的孩子不再是溫室中的小花,而是一批適應(yīng)環(huán)境堅毅勇敢的狼,F(xiàn)在開始,為時未晚。
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