野外生存作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的野外生存作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
野外生存作文 篇1
今年我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)——在野外“生存”兩天。這個(gè)難度特別大,因?yàn)槲铱匆娪行┤诉B一天都“生存”不下來,但是已經(jīng)報(bào)名參加了,所以后悔也來不及了,只能做好心理準(zhǔn)備。
一大早,我就被工作人員送到了叢林中,只給了我一把匕首、一個(gè)空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過,這對(duì)于在叢林中的什么都沒有的我來說已經(jīng)很好了。
我拿著東西找到了一個(gè)空曠的高處,在確定沒有野獸的足跡后,先用匕首到下面的樹那里砍了好幾根粗長(zhǎng)的樹枝,再用匕首挖出幾個(gè)圓孔,然后把樹枝擺成一個(gè)大的立體三角形,插進(jìn)洞里,用土和石頭固定住,再把那塊大布鋪上去,把周圍多出來的一點(diǎn)布用小石子固定在土里,最后在一個(gè)地方開了一個(gè)門,只不過進(jìn)去之后要把它插進(jìn)土里。
接著我又去砍了一堆綠油油的樹葉鋪在土上,這樣就可以睡覺了!接著,為了防止有野獸來,我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去,插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕!卑养B都嚇飛了。原來,我剛才只顧著干活,忘了我還要吃東西了!
眼看太陽(yáng)快要下山了,我趕緊到小河邊搬開石頭抓了兩只肥美的大螃蟹,又采了幾個(gè)沒毒的蘑菇,就趕緊沖了回去,關(guān)上了竹子大門,拿出事先準(zhǔn)備好的木柴用打火棒點(diǎn)起火來,把干掉的樹葉丟了進(jìn)去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇當(dāng)成調(diào)料,美美地吃了一頓。
靠著河里的食物,和這個(gè)我一手建造的家,美好的兩天就度過去了。
回到家里之后,我明白了一個(gè)道理——我們不能只做溫室里的花朵,要做在空中飛翔的老鷹。
野外生存作文 篇2
有一天,我在上網(wǎng)隨便查閱資料。無意中發(fā)現(xiàn)了有人用塑料袋和塑料瓶及其他小零件組裝成的多用途物件。
于是,我也想組裝和那位網(wǎng)友一樣的物件。我看了看需要的材料和零件,結(jié)果我被嚇住了:寬36——37cm,長(zhǎng)49——53cm的購(gòu)衣時(shí)附贈(zèng)的塑料袋,同一品牌的飲料瓶12個(gè),2X36cm(以塑料袋的寬度為限),塑料塊、舊衣架或木塊2根,0.2cm的螺釘和螺母各三個(gè),普通橡皮圈兩個(gè),2個(gè)2.5cm的從飲料瓶上取的塑料圈,用于做背帶的繩子若干。
一周后,我找齊了所有材料。那天晚上,我自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦做好了這件物品。
它的第一個(gè)功能是可以充當(dāng)野外活動(dòng)時(shí)的出水工具。野外生存最重要的是生活用水的儲(chǔ)運(yùn)。用它來儲(chǔ)存、取運(yùn)水顯然更加安全、衛(wèi)生和方便。從這一點(diǎn)上講,它遠(yuǎn)比泡沫游泳圈更加實(shí)用。
它的第二個(gè)功能是游泳墊。在游泳時(shí),你將墊子中瓶子里的水倒掉,他就成了一個(gè)可以幫助人們?cè)谒墟覒虻摹坝斡救Α被颉熬壬铩。作為游泳器具它的安全性遠(yuǎn)比充氣游泳圈要強(qiáng),注意他現(xiàn)在的`最大浮力是五公斤。人們可以根據(jù)自己的需要,按照這個(gè)原理增加飲料瓶的數(shù)量,增大福利,提高安全性。人們更應(yīng)該根據(jù)這個(gè)提示,在遇到水害危險(xiǎn)時(shí)利用這類隨處可見的廢棄物逃生。
由于它擁有的浮力作用,他的第三個(gè)功能是水上運(yùn)載。當(dāng)你在進(jìn)行涉水活動(dòng)時(shí)我們可以將所有積水的物品交由其運(yùn)載;在平時(shí)更可以將一些微小的珍貴之物,如:紙幣、糧食、膠圈、火柴、打火機(jī)等等放在密封的瓶子中,以避雨和水。
它的第四個(gè)功能是可以充作散熱降溫的冷水涼墊。在炎熱的夏日利用飲料瓶中的涼水,可以起到很好的降溫效果。當(dāng)我們?cè)诳釤岬囊巴獗成媳持鴽鏊,或是枕著涼水睡覺,甚至是在學(xué)校課堂里坐在這種墊子上上課,不是很爽嗎?如果再將它增加一個(gè)靠背,甚至擴(kuò)張成一張床……
如果這個(gè)物品能制作很多并賣出去,那就方便多了!
野外生存作文 篇3
上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書館的活動(dòng),主題是:小鬼當(dāng)家-- 野外生存。
小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。
第一項(xiàng),教我們?nèi)绾未顜づ。打開帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄穾追昼姡妥屛覀儾饚づ,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。
第二項(xiàng),老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢(shì),找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護(hù)車。
活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們,節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!
野外生存作文 篇4
上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后,我們開始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷,她就去問旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。
搭好帳篷之后,我們就開始分組,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng),負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝。
星期六的晚上,我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。
野外生存作文 篇5
天氣晴朗,萬(wàn)里無云,我期盼已久的日子終于到來了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。
早上,我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車”的游戲,在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團(tuán)結(jié)、合作的重要性;接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說的:“如果我在野外迷了路,我會(huì)找到有水源的地方,跟著水流的方向走,就有可能會(huì)找到出口中!苯叹氄f這是一個(gè)很好的方法。雖然我對(duì)對(duì) 野外生存的知識(shí)知道的不夠詳細(xì),但是通過這次活動(dòng),我會(huì)學(xué)到不少的知識(shí)。
下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細(xì)的聽著和看著,我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個(gè)搭好帳篷的,我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一門新知識(shí)。我們把帳篷抬到了操場(chǎng)上,一頂頂帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!
晚上,我們一起準(zhǔn)備了篝火晚會(huì),教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng),我長(zhǎng)大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。
通過這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識(shí),我非常開心能夠?qū)W到這么多的知識(shí)!
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