精選學(xué)會(huì)生存作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
春夏秋冬,人的四季,歲月做駝人的足跡,人類(lèi)從哇哇落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求,所以我們不能做貼上的風(fēng)箏莽無(wú)無(wú)目標(biāo)地被線牽走,學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
有一次我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物,夏夜令我看到了什么,感到新鮮,突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,我想都沒(méi)想吵起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了上去,也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈降侥侵淮蠛麜r(shí),我周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也見(jiàn)不到同學(xué)的一點(diǎn)笑聲了,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在森林中迷路,千萬(wàn)不要慌張,要冷靜。想到這里,我做了幾次呼吸,調(diào)整了一下心情。開(kāi)始為如何走出困境,思鎖起來(lái)不久,我就想出了辦法,我先是回憶自己離開(kāi)部隊(duì)的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌。找到了自己來(lái)時(shí)的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢的往回走。終于我走到了來(lái)時(shí)的那條小路,沿著路沒(méi)走多遠(yuǎn),就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼叫聲,我激動(dòng)的要哭了,我成功了。
在現(xiàn)代生活中,每個(gè)人都要具備生存的能力,再具備生存能力的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但正是要在困難中得到能量,要在困難中的時(shí)候挑戰(zhàn)自我只有這樣,才能在困難中得到持久的生命力量。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來(lái)的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學(xué)會(huì)了生存,就一定會(huì)走好這一條路的。
法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自已!彼裕覀兌季蛻(yīng)該學(xué)會(huì)生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等待。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道;自行車(chē)要走慢車(chē)道;行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響,所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)量的`給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)心里,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自已能做的事情做好,這樣在困難的時(shí)候,也能自已照顧自已。
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存為人類(lèi)指定方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛(ài)奉獻(xiàn)給人間。我明白了,生存也是奉獻(xiàn)。人活著長(zhǎng)久,卻不奉獻(xiàn),你是生存嗎?其實(shí),活得長(zhǎng)不長(zhǎng)久,得到的多還少,都不重要,重要在于你為社會(huì)付出過(guò),奉獻(xiàn)過(guò),這便是動(dòng)人心魄的生存。
希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
如果說(shuō),就這么茫然的活著,那是連動(dòng)物也會(huì)的事情。那造物主還需要我們?nèi)烁墒裁茨!億萬(wàn)年的歲月變遷,淘汰了一些,也保存了一些。生物界的物種進(jìn)化告訴我們,要生存,就必須學(xué)會(huì)生存。
有的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng);有的時(shí)候需要靈活;有的時(shí)候也需要圓滑……
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
在屋檐下避雨的信者求撐傘的禪師度自己一下,禪師說(shuō):“是傘度我,你要被度,請(qǐng)自己找傘!弊詡阕远戎腔鄣亩U師告訴我們一個(gè)最本質(zhì)的生存道理。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)生存,為自己撐起一片晴朗的天空。
每個(gè)人都是自己的佛,在那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中,我們不可能指望別人來(lái)度自己。站在屋檐下,便要學(xué)會(huì)欣賞撐傘人的詩(shī)情;淋在雨中,即使無(wú)傘,也可以接受每一場(chǎng)雨帶來(lái)的心靈的洗滌。每當(dāng)遇到烏云密布,不要忘記禪的啟示:自傘自度。那么我們?cè)撊绾卧诜N種境況下保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)生存呢?
莊周,厭倦了世上的爾虞我詐,看淡了人們的急功近利。于是他與汲汲功名者相忘于江湖。他的世界有只鵬鳥(niǎo)翱翔萬(wàn)仞之上,亦有只蝴蝶翩翩起舞。那個(gè)世俗的世界在他逍遙的背影中是那樣渺小。莊子,在那個(gè)紛亂的時(shí)代活出了屬于自己的灑脫,用浩然之心感受世界,開(kāi)辟了一條獨(dú)特的生存之道。
一個(gè)沒(méi)有四肢的人能干什么呢?尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的人,面對(duì)命運(yùn)的不公,曾無(wú)數(shù)次想放棄生命,但最終堅(jiān)持了下來(lái)。他認(rèn)為:“總有人相信你并且愛(ài)你,所以永遠(yuǎn)不要放棄自己!”在這種信念的支撐之下,他努力不懈地練習(xí)穿衣、吃飯、打字、游泳……直到自己可以像正常人一樣生活,創(chuàng)造出了生命的奇跡。不僅如此,他憑借一顆愛(ài)心,用樂(lè)觀向上的態(tài)度,去感染身邊的每一個(gè)人,用他所有的愛(ài)去激勵(lì)每一個(gè)人。他的生命開(kāi)出了一朵與眾不同的花。
同樣遭受命運(yùn)的不公的還有瞎子阿炳,面對(duì)身體的殘疾,他沒(méi)有放棄自己。對(duì)二胡的摯愛(ài),支撐著他在那個(gè)混亂的時(shí)代里艱難地生存。他看不見(jiàn)鮮花怒放,看不見(jiàn)白雪皚皚,更看不見(jiàn)燈紅酒綠,但他有一顆澄澈的、永不言棄的心,用一曲《二泉映月》鑄就了音樂(lè)的巔峰。在艱難環(huán)境中阿炳學(xué)會(huì)如何生存,終垂名后世。
腦海中浮現(xiàn)出那位禪師的背影,飄然而去,余香未了。“請(qǐng)自己找把傘!笔前,人生的風(fēng)雨總是避免不了的,我們要學(xué)會(huì)自己度自己。雨總是會(huì)停的,每一場(chǎng)雨也不過(guò)是給我們一次度自己的機(jī)會(huì),撐起一把傘,總有一片晴朗的天空等待著。
不論你在什么地方,面對(duì)怎樣的一場(chǎng)雨,學(xué)會(huì)生存,生活永遠(yuǎn)不會(huì)虧待一個(gè)懂得自度的人。
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