【實用】生存的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生存的作文9篇,歡迎大家分享。
生存的作文 篇1
這個星期,在5節(jié)生存訓練的過程中,我學到了許多有用的知識,雖然這些知識我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。
這個星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實驗我也勇于嘗試。這5天里,我學到急救,逃生等等之類的知識。
讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個視頻。那是日本發(fā)生大地震時的視頻,我仔細地看著,上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達十來米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅固的大橋也被這些來勢兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了?梢娔谴蔚暮[有多么的可怕。看完后,老師又接二連三地放了幾個視頻,輕重讓我感受最深的就要數那個車禍事件了的視頻了。在那輛車上,坐著一男一女,在發(fā)生車禍時,他們都系著安全帶,還有車子里準備的安全氣囊。如果沒有了這些安全設施,就會和視頻里的蘋果一樣,粉身碎骨。
在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類,另我最感興趣的就是開放性骨折了。開放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個沙袋放在頭部兩邊,使病人不再亂動。老師重點講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個假人推了上來,再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應該拍拍傷者的肩膀,看看他有沒有醒,如果沒有醒的話就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來,再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應該壓15下。
這個星期我學到了許多寶貴的知識,希望以后能用得到。
生存的作文 篇2
格列弗游了四個國家后,準備坐著國王贈送的豪華游船返國,可是在途中,遇到了龐大的大白鯊群,把他們的船撞了一個洞,船沉了,所有的水手都遇難了,只有格列弗開著快艇死里逃生離開了大白鯊群活了下來。他開著快艇來到了離他最近的一個島嶼。 格列弗上島一看,“!一個人都沒有,原來是一做荒島!”于是格列弗決定先考察一下地形,只見沙灘上還有十幾棵椰子樹,遠處有一座小山,山上是一片茂密的原始森林,山腳下還有一個淡水湖,格列弗想來想去不知道怎樣生活下去,可是已經到晚上了一天都還沒有吃東西,肚子也餓得咕咕叫了。格列弗決定吃椰子,可是椰子樹太高,格列弗餓得已經沒有爬樹的力氣了,只好拿石頭去砸,砸了好多個石頭都沒有砸中,最后使出最大的力氣丟最后一個石頭的時候砸中了,最后椰子掉下來的時候碰巧砸到了格列弗的頭。過了一分鐘后,格列弗感到頭昏眼花,二分鐘后,格列弗大口大口吐,三分鐘后,格列弗口吐白沫昏了過去,直到第二天的早晨還沒有醒過來。
第二天的上午,有一只螃蟹爬上了格列弗的身上曬太陽,還睡著了,突然螃蟹被一股臭臭的味道給熏醒了,醒來一看,原來是躺在底下的格列弗放了一個屁,螃蟹非常生氣,生氣什么呢?生氣格列弗如此沒有禮貌,它就用大夾子狠狠地夾了一下格列弗的肉,格列弗大叫了一聲:“啊——” 格列弗驚醒過來,怎么這么痛,到底是怎么回事。∷氩黄饋砹,想了半天,好像是被椰子砸暈的,怎么會痛呢,這時候格列弗看到肚子上有一只螃蟹正夾著自己的肉呢,嚇了一大跳,不知怎么得突然又放了一個屁螃,把螃蟹給臭暈了,于是格列弗連忙把螃蟹小心地從身上拿下去,爬了起來,去撿椰子吃,一下子全身充滿了力氣,原來這個椰子樹是大力椰子。格列弗對這個荒島充滿 了好奇心,決定繼續(xù)看還有什么奇遇。于是就朝著山上的森林走去,到了山腳上發(fā)現有許多果樹:蘋果樹,梨子樹,香蕉樹,還有很多不知名的奇怪的果樹。于是格列弗先摘了一掛香蕉來吃,大約過了一分鐘左右,格列弗感到肚子很疼很疼,他又連忙摘了一個蘋果下來咬了一口,大約過了半分鐘以后,疼痛消失了,反而有一種快樂無比、活潑自在的感覺,身體非常清爽,格列弗知道了原來香蕉是毒藥,蘋果是解藥,他吃飽了蘋果后,就繼續(xù)往森林的深處走去,看到地上有一顆奶糖,格列弗毫不猶豫的撿起來放到口里去了,變成了千里眼,看到了一個房子,連忙朝著這個房子走去,來到了房子跟前看到房子的旁邊都圍著籬笆,籬笆里長滿了小草,小草上面有些石頭,石頭上長滿了青苔, 于是就去敲門,正在敲門的時候聞到一股奶糖的味道,發(fā)現整個房子都是用奶糖做的,而且門沒有鎖,敲了半天里面都沒有人,看到門上有一個奶糖鈴鐺,于是格列弗就感到很好奇就搖了一下,過了一會兒,沒想到主人開著奶糖直升飛機從天上飛下來了,把格列弗嚇了一大跳,格列弗看到一個和他一樣的人從飛機里走出來,他的手上用鎖鏈牽著一條狗狗,主人脖子上還帶著一天奶糖項鏈,頭上帶著一頂奶糖帽子,身上穿著全是奶糖衣服,腳上還穿著一雙奶糖鞋子,原來是這個屋子的主人,回來了,主人看到家里有一個客人,感到很高興又很奇怪,于是就問格列弗叫什么,格列弗用英語說:“什么?我聽不懂!”主人也聽不懂格列弗說的話,只見那只狗狗用英語說起話來,格列弗太高興了,他可以聽懂了那只狗狗的話,于是狗狗成了格列弗與主人之間的翻譯員了,于是格列弗就把自己的姓名,班級以及學號告訴了狗狗,后來主人就邀請格列弗住在自己的家里。
格列弗進屋以后,發(fā)現屋子里的所有東西全都是用奶糖做的,打開水龍頭,出來的全是奶茶,于是格列弗就坐在奶糖沙發(fā)上,拿起了奶糖遙控器,看起了奶糖電視來,格列弗還發(fā)現了窗戶外面有數盆奶糖花和奶糖果,原來這里的人都是吃奶糖果長大的,格列弗還和主人分享了奶糖果晚餐,好吃極了,窗戶外面還有許多的房子,全是奶糖做的,主人告訴格列弗這里是奶糖島。主人讓狗狗教他奶糖島話,過了一個星期格列弗就學會了這種奶糖島語,到目前為止,格列弗已經會說很多種語言了。
主人每天都用直升機帶著格列弗周游奶糖島,并在奶糖島的人家里做客,于是奶糖島來了一個英國人的新聞一下子就在奶糖島傳開了,奶糖島的人都很好奇,都希望格列弗來自己的家里做客,每天都有很多奶糖島的人來看格列弗長得什么樣子,聽他講故事,格列弗很快成了這里的新聞人物,每天晚上電視里的新聞聯播或者焦點訪談都會出現格列弗,以及今晚六點的節(jié)目也會出現格列弗,還有報紙上也會出現格列弗,格列弗為了滿足奶糖國人的好奇心,干脆每天去電視臺上班,給奶糖島里的人講他的旅游歷險記,獲得了整個奶糖島人的喜愛,大家都非常喜歡格列弗,希望他永遠留在這里。
可是格列弗覺得這里住著雖然很舒服,但是還是很想爸爸媽媽,很想盡快回到英國,因為無論走到哪里,還是祖國好。于是格列弗請求主人幫助他回國,于是主人就跟島主請求幫助格列弗回國,島主決定就用奶糖UFO把格列弗送回英國。當UFO用光把格列弗送到英國的地面的時候,正好有一個英國記者拍到了這個驚心動魄的場面,后來所有的英國電視新聞,報紙都報道了格列弗荒島生存記,大家都認為格列弗不僅是一個探險家,還是一個去過“外星島”的人。
生存的作文 篇3
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎[注: 指無所作為地把時間荒廢掉了。],人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的,那一次我學會了生存。
大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯歡晚會”一邊吃著年夜飯,大家好不開心!當十二點的新年鐘聲敲響時,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬別慌,火已經蔓延到咱家倉庫里了,里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了?,你已經不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進了倉庫。一進去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來,宛如漫天火雨!翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進里面抱東西。火舌席卷著我的四周,好像要把我的臉烤裂一般,不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……
不一會,救火車來了,很快地撲滅了大火。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。
經過這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。
生存的作文 篇4
在生活中,我們會遇到許許多多讓你意想不到的事情,我們必須學會生存。那次的事情,使我深深懂得了學會生存的重要性。
那一天是星期日,爸爸媽媽都不在家,家里就只留下了我一個人,我便在家里津津有味地看起了電視,不久之后就出事了。
中午大家都在睡覺,整個小區(qū)里安安靜靜的沒有半點聲響,“咚咚咚”一陣急促地敲門聲打破了這份寧靜,我卻不以為然,順勢問了一句:“誰?”一個中年男子的聲音出現在寂靜的樓道中:“是我呀,你不記得我了,你表哥呀,趕快開門!”我心怦一下提起來:不會吧,我什么時候有過這樣的哥哥?該不會是壞人吧!我悄悄地走到了門口,透著貓眼看,門外大約有兩三個又高又壯的男子,站在門口,好像隨時準備著沖進來的感覺。
我故作鎮(zhèn)定地對我表哥說:“是這樣啊,我還以為誰呢,你等著,我這就去告訴爸爸媽媽!爸爸媽媽,表哥回來了,趕快收拾收拾屋子,再把姑姑姑父叫起來,快點兒。
那些壞人一聽,急了。誤以為有很多人在家,露出失望的神情,急忙灰溜溜地逃走了,我才松了一口氣。
壞人們前腳剛走,爸爸媽媽后腳就進來了,我把事情經過一五一十地說了出來,爸爸媽媽長嘆一口氣說:“還好你機智,以后別再這么冒失了。”從那以后,我再也不敢隨隨便便問敲門的是誰了。
學會生存是十分重要的,在這千變萬化的世界里面,你必須學會生存,因為誰也說不準下一秒會發(fā)生什么。
生存的作文 篇5
在屋檐下避雨的信者求撐傘的禪師度自己一下,禪師說:“是傘度我,你要被度,請自己找傘。”自傘自度智慧的禪師告訴我們一個最本質的生存道理。生活中的風風雨雨是不可避免的,我們要學會生存,為自己撐起一片晴朗的天空。
每個人都是自己的佛,在那一場場風雨中,我們不可能指望別人來度自己。站在屋檐下,便要學會欣賞撐傘人的詩情;淋在雨中,即使無傘,也可以接受每一場雨帶來的心靈的洗滌。每當遇到烏云密布,不要忘記禪的啟示:自傘自度。那么我們該如何在種種境況下保持樂觀,學會生存呢?
莊周,厭倦了世上的爾虞我詐,看淡了人們的急功近利。于是他與汲汲功名者相忘于江湖。他的世界有只鵬鳥翱翔萬仞之上,亦有只蝴蝶翩翩起舞。那個世俗的世界在他逍遙的背影中是那樣渺小。莊子,在那個紛亂的時代活出了屬于自己的灑脫,用浩然之心感受世界,開辟了一條獨特的生存之道。
一個沒有四肢的人能干什么呢?尼克胡哲,一個沒有四肢的人,面對命運的不公,曾無數次想放棄生命,但最終堅持了下來。他認為:“總有人相信你并且愛你,所以永遠不要放棄自己!”在這種信念的支撐之下,他努力不懈地練習穿衣、吃飯、打字、游泳……直到自己可以像正常人一樣生活,創(chuàng)造出了生命的奇跡。不僅如此,他憑借一顆愛心,用樂觀向上的態(tài)度,去感染身邊的每一個人,用他所有的愛去激勵每一個人。他的生命開出了一朵與眾不同的花。
同樣遭受命運的不公的還有瞎子阿炳,面對身體的殘疾,他沒有放棄自己。對二胡的摯愛,支撐著他在那個混亂的時代里艱難地生存。他看不見鮮花怒放,看不見白雪皚皚,更看不見燈紅酒綠,但他有一顆澄澈的、永不言棄的心,用一曲《二泉映月》鑄就了音樂的巔峰。在艱難環(huán)境中阿炳學會如何生存,終垂名后世。
腦海中浮現出那位禪師的背影,飄然而去,余香未了!罢堊约赫野褌!笔前,人生的風雨總是避免不了的,我們要學會自己度自己。雨總是會停的,每一場雨也不過是給我們一次度自己的機會,撐起一把傘,總有一片晴朗的天空等待著。
不論你在什么地方,面對怎樣的一場雨,學會生存,生活永遠不會虧待一個懂得自度的人。
生存的作文 篇6
生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護本領。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹手,快步往家里走去。
“站!”一個聲音打破了夜寧靜。我警覺地轉過頭去,發(fā)現了四個勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著表妹冰涼手快步往家跑去!罢咀。瑩尳!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近模模糊糊影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢表現,沖著旁邊一個學生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離我和表妹還是聽見了。“姐,我們怎么辦?”表妹看著我眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據了我心。為了表妹與自己生命安全,我望著深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果,反而會惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手,奮力沖出旁邊草地,屏住呼吸,在樓道口小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了!
我和表妹望著他們漸漸變小身體,不約而同松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來危險,更好生存。
生存的作文 篇7
學會生存作文600字
如果你在野外迷了路怎么辦?
如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦?
如果你回家后發(fā)現家人昏迷會怎么辦?
人生不是一帆風順的,會有突如其來的危險。就像上面說的。在這個社會里,生存是一項我們必須要掌握的知識。
我的父母從來沒有休假過,所以我的周末常常會自己在家里。剛搬家時的一次,我自己呆在家里。一開始沒什么,但不一會兒,門鈴響了。是爸爸?不會的,他很忙不會回家的,爸爸也有鑰匙,按門鈴沒有必要。我鼓起勇氣拿起了聽筒,我說:“喂喂?”聽筒的另一邊一片寂靜,我有點怕,無意間按到了開門的按鈕,糟了!我恨不得殺了自己。我聽到一陣腳步聲,知道有人來了,我回想著原來聽過一個人在家敲門的情形。算了,我就裝作家里面沒有人,不行,萬一他破門而入怎么辦?我小心的搬來個大椅子,一方面堵著門,另一方面因為我要看貓眼夠不到。門外是一個叔叔,手里面拿著什么,不會是兇器吧?我隨手拿了爸爸的一雙大頭皮鞋,準備在他開門的時候砸暈他,又拿起了電話按了爸爸的電話號碼,手停留在通話鍵上隨時都可以打通電話。
他剛想敲門,就聽見他的電話響了,電話里面的人跟他說了好多,意思是,電話里面的那個人問他還沒來,他說他好像走錯方向了,我才恍然大悟,我看著他走上樓后,才嘆了一口氣。還好有驚無險。
生存是必須學會的一門課,我們要學習在不同的環(huán)境,不同的場合應對不同的事件。
學會生存作文600字
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。
原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
學會生存作文600字
學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自己......讓我來講述一下其中一項----自我保護.
自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學,怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規(guī)則,使這場悲劇發(fā)生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.
"自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發(fā)生火災時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設想,一定要遵守交通規(guī)則.
"安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自己.
學會生存作文600字
生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難后,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難后,才能領會生存的真正的含義。
磨難,只能由自己承受,沒人能代替?催@個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養(yǎng)弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學,在學校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。
呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的.,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當,不過想不出更好的了)。學業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!
我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!
學會生存作文600字
每個人總得學會生存,即使一個人也要勇敢活下去.學了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時候要學會生存的道理.
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風,船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國.是什么力量能使他堅強生活二十八年呢?___是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志.才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的.
他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全.他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷.他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了.他發(fā)現島上有許多野人時,野人的出現卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現實,想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個野人,救下一個野人,取名叫“星期五”.我要學習魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神.
我們現在所生活的時代,并不一定會像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會一帆風順,有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學習中,因為一點困難就退縮了.現在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想.我要學會調節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始.
今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學會生存,學會獨立生活!
學會生存作文600字
人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
——題記
學會生存?吹竭@幾個字眼,我沉思了許久。生存,就是活著,就是存在。我們應該學會如何好好活在這個世界上。這個題目讓我想到了前幾天在網上無意中看到的一個故事,發(fā)生在美國的真實故事。
約翰湯姆森是一名18歲的美國學生,他和他父親住在北達科他州的一個農場里。有一天,他獨自一個人在他父親的農場里面干活。期間,一不小心,在冰上滑了一跤,這倒不算什么,可更可怕的事情發(fā)生了——他的衣袖被絞在他正在使用的機器里,兩只手臂當場就被機器切斷。
多么可怕的事情!看到這里,我的心不禁狠狠地顫了一下,為這個18歲的學生著急。我心想:他難道就只有死路一條了嗎?
于是,我緊接著往下看。在這迫在眉睫的時刻,他并沒有因此而慌亂,他立馬跑到一個小屋里。你們想想,一個突然間失去雙手的人能跑到遠離農場400米的屋子里,是怎樣的“奇跡”啊!他能忍受著失去雙手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多么堅強啊!他用嘴咬開門,立馬找到電話,卻沒有手撥號,于是他靈機一動便想到了用筆,把筆含在嘴里來撥電話號碼。他打給了表兄,向他求助。
在等待的過程中,他為了不讓血白白地流走,又把斷臂伸進了浴盆里。直到救護人員來到,他才冷靜地說:“不要忘了把我的手帶上。”
就這樣,他終于被送往了美國明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院,醫(yī)生立即給他動了斷肢再植手術。
慶幸的是,手術非常成功。他在醫(yī)院住了將近一個半月后,便出了院。后來他也恢復地很好,能繼續(xù)上學了。
看完這個故事,我就覺得像歷了一次險,故事完了,心終于也隨之平靜了下來?赐赀@個故事,我想了很多。在這生命攸關的時刻,約翰能結合智慧與意志,堅強,獨立,勇敢地與一切作斗爭,不屈不撓。他認為,只要還有一線生存的希望,就不應該放棄。頓時間,我對這個僅有18歲的男孩肅然起敬。
約翰的故事給了我們太多啟示,我們確實應該學習約翰的精神。我們要懂得如何學會生存,我認為,無論是物質上的還是精神上的,自身的積累是最重要的。其次,在緊急情況下,要知道如何自救。比如:地震來臨時,我們應當立即逃到空曠的地方去,以免被砸傷;火災發(fā)生時,我們應該拿毛巾捂住鼻子,從安全出口逃出;洪水襲擊時,我們最好在屋頂上避災……我們應該要學會適應環(huán)境,適者生存,隨遇而安,更要能忍受,能變通,能觀察,這些才是最重要的。你看,這位普通青年不正是我們的好榜樣嗎?
我們都知道,生命只有一次,我們應該懂得生命的意義,懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,讓自己在生存中變得更加堅強、勇敢、自尊、自信。
生存的作文 篇8
“同學們,現在我們要進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香!巴瑢W們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!
“嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香……。
“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的種子也在不經意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒е魅蔚脑捯粑绰,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……
舉目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……
生存的作文 篇9
地球是我們人類的母親,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經變得丑陋zuzubeibei了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應該保護環(huán)境,保護大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,地區(qū)分布不均勻,年內季節(jié)變化莫測,年紀差別很大。據統(tǒng)計,每年長江里的廢液就有5462多萬噸,這是一個多么巨大的數字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
再來看一看空氣污染的情況。人類沒有空氣是活不了的,動物也一樣?涩F在世界上每年要采50.87億噸煤,生產203.67億桶油和1.6億立方的天然氣。當這些礦物和石化燃料燃燒后,就會釋放大量有害氣體。前不久,因二氧化碳釋放太多,臭氧層遭到了嚴重的破壞,太陽的紫外線直射到了地球,使兩極冰雪融化,給人類帶來了很大的危害。就連唯一能拯救地球空氣污染的森林也被人類亂砍濫伐。據我所知,每5秒鐘就會有一片森林消失,每5秒鐘就會有一種動物滅亡,這難道還不可怕嗎?
人類快醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,讓我們從自身做起,維護生態(tài)平衡吧!我相信,經過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
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