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實(shí)用的生存的作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的生存的作文7篇,歡迎大家分享。
生存的作文 篇1
記得有一次,在我剛剛學(xué)會游泳的時候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙,蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因?yàn)闆]有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當(dāng)時水還在我的肚子上面,結(jié)果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當(dāng)時學(xué)游泳的姿勢,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
生存的作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達(dá)二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學(xué)會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
生存的作文 篇3
最近,某大學(xué)紙質(zhì)圖書發(fā)燒友協(xié)會研究發(fā)現(xiàn):實(shí)體書店在虛擬書店的沖擊下,近半實(shí)體書店選擇關(guān)閉或轉(zhuǎn)行,一部分書店選擇與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新經(jīng)營模式,極少數(shù)書店依舊固守傳統(tǒng),一成不變。對此,我認(rèn)為實(shí)體書店應(yīng)以“時”為貴。
與時俱進(jìn),滿足讀者多元化需求。
深圳有一家實(shí)體書店。作為一家傳統(tǒng)書店,它并沒有特別吸引人的地方,卻有它獨(dú)特的經(jīng)營模式——“無人看管”、“無門書店”、“自借自還”。這一新奇的經(jīng)營模式引起了廣大“書蟲”們的興趣,知名度一下子傳遍全國,縱使網(wǎng)絡(luò)書店再吸引人,也抵不過人們對“新事物”的好奇,許多人便也紛紛慕名前來看書。日本有一家書店,它一改傳統(tǒng)書店的構(gòu)建方式,它是一所建在樹上的書店,它還設(shè)有專門洗手間和獨(dú)立書間,讓流浪漢們能有一席之地看書。這家書店,在建筑方式和消費(fèi)群體方面,與時俱進(jìn),創(chuàng)新手段,皆獲得一定的成功,正是所謂的“以奇制勝”,以新奇奪人眼球,因此,實(shí)體書店應(yīng)當(dāng)打破傳統(tǒng),與時俱進(jìn)。
順應(yīng)“時”代,促進(jìn)“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展。
人們之所以選擇在網(wǎng)絡(luò)世界“讀書”,無非是因?yàn)樗谋憷。既然無法比它更便利,那么就不要刻意改變這些,我們應(yīng)該順應(yīng)它們,擇其軟肋,各個擊破。那么虛擬書店有什么不足之處呢?首先,盜版橫行,影響閱讀質(zhì)量;其次,長期閱讀,手機(jī)、電腦的輻射影響健康。而實(shí)體書店則可以從這兩方面入手尋找出路,堅決拒絕盜版,選擇印刷精良的圖書,然后在書店燈光、閱讀舒適等方面為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境和健康的閱讀方式。最后,在自媒體時代,實(shí)體書店應(yīng)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合。書店可安裝圖書管理系統(tǒng),使讀者容易便捷地找到心儀的圖書。只要能順應(yīng)時代的發(fā)展潮流,何懼被淘汰?
新事物再好,也始終缺少一份情懷,屬于人們懷舊的情懷。既然無法阻擊各種新挑戰(zhàn)的出現(xiàn),那么就學(xué)著順應(yīng)它,創(chuàng)新它,以“時”為貴!
生存的作文 篇4
哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個平凡的小學(xué)生,但是我發(fā)生過并不平凡的事情。請接著往下看吧!
我出生在一個普通家庭里,只是有一天。(懶得寫,直接進(jìn)入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來的時候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個世界都變成了方塊。我看了樹,羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個游戲我如今已是大神,不必驚訝。
我跑到樹面前,俗話說:想致富,先擼樹,擼完樹,再種樹,種完樹,再劈樹。我用我的.手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹,我用力一錘,”啊!“,我一下子扣了1滴血……(無語中)”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了!這不是坑我嗎!創(chuàng)世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著。我想:我用泥土擼樹總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……
生存的作文 篇5
一次無意間在新聞上我看到的一個令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長道路上,不可能會一帆風(fēng)順。在一個學(xué)校的附近,常有學(xué)生無緣無故失蹤,警方目前仍然還在查找原因,原來在學(xué)校的附近有一群人販子,他們會到學(xué)校外,拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當(dāng)成賺錢的工具,這些人飯把學(xué)生的手、腳打斷,讓他們?nèi)テ蛴、要飯。等到一定的時間,他們還會去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走,假如沒有收到錢或收到的錢很少,便會遭到毒打。如果孩子們手恢復(fù)了,人販便會再度把他們的手打斷,這是一件多么殘忍的事啊,要如此摧殘一個弱小的生命,難道他們都沒有人性了嗎?難道他們的良心不會痛嗎!
所發(fā)生的事是一位當(dāng)事男孩如實(shí)說出的,而這個小男孩的身上也早是淤青一片,據(jù)他所說,他已經(jīng)被拐了兩三年了,誰也不知道,這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團(tuán)至今還在逃亡中,不知下落。
道路很長,也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險灘……我們必須要具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。
當(dāng)天晚上我做了一個夢,我好像看見了,孩子和親人團(tuán)聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團(tuán)聚而歡喜著,而就在不遠(yuǎn)處的樹背后,人販子們正在秘密謀劃著什么,他們冷眼笑著,他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡,我不禁被自己的夢驚醒了,背后早已是冷汗一片,只盼望警察能早日逮捕到這些人販子,為民除害,讓更多失散的親人團(tuán)聚。
生存的作文 篇6
小鹿首先開口了:“人類現(xiàn)在太厲害了,又有槍,又有炮。我們雖然跑得很快,但還是逃不過獵人的槍口。”小燕子說:“過去我常住在農(nóng)村,經(jīng)常與青蛙進(jìn)行歌唱比賽,可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了!兵B兒們嘰嘰喳喳地說:“是啊,現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川里游過來說:“現(xiàn)在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說:“我和你一樣,水里太臟了。”小燕子對大家說:“我們搬家吧,離開這個地方!可我們搬到哪里去呢?”動物們一個個唉聲嘆氣。
不知什么時候,一個小男孩乘舟來到會場,躲在一個大石頭后面。小動物們的話,小男孩都聽見了。他走出來對動物們說:“你們說的都沒錯,我們?nèi)祟愐彩艿酵{。我們應(yīng)該再次和你們友好,保護(hù)我們的家園!毙游锒几吲d得跳了起來:“讓我們一起去行動吧!
生存的作文 篇7
格列弗游了四個國家后,準(zhǔn)備坐著國王贈送的豪華游船返國,可是在途中,遇到了龐大的大白鯊群,把他們的船撞了一個洞,船沉了,所有的水手都遇難了,只有格列弗開著快艇死里逃生離開了大白鯊群活了下來。他開著快艇來到了離他最近的一個島嶼。 格列弗上島一看,“。∫粋人都沒有,原來是一做荒島啊!”于是格列弗決定先考察一下地形,只見沙灘上還有十幾棵椰子樹,遠(yuǎn)處有一座小山,山上是一片茂密的原始森林,山腳下還有一個淡水湖,格列弗想來想去不知道怎樣生活下去,可是已經(jīng)到晚上了一天都還沒有吃東西,肚子也餓得咕咕叫了。格列弗決定吃椰子,可是椰子樹太高,格列弗餓得已經(jīng)沒有爬樹的力氣了,只好拿石頭去砸,砸了好多個石頭都沒有砸中,最后使出最大的力氣丟最后一個石頭的時候砸中了,最后椰子掉下來的時候碰巧砸到了格列弗的頭。過了一分鐘后,格列弗感到頭昏眼花,二分鐘后,格列弗大口大口吐,三分鐘后,格列弗口吐白沫昏了過去,直到第二天的早晨還沒有醒過來。
第二天的上午,有一只螃蟹爬上了格列弗的身上曬太陽,還睡著了,突然螃蟹被一股臭臭的味道給熏醒了,醒來一看,原來是躺在底下的格列弗放了一個屁,螃蟹非常生氣,生氣什么呢?生氣格列弗如此沒有禮貌,它就用大夾子狠狠地夾了一下格列弗的肉,格列弗大叫了一聲:“啊——” 格列弗驚醒過來,怎么這么痛,到底是怎么回事!他想不起來了,想了半天,好像是被椰子砸暈的,怎么會痛呢,這時候格列弗看到肚子上有一只螃蟹正夾著自己的肉呢,嚇了一大跳,不知怎么得突然又放了一個屁螃,把螃蟹給臭暈了,于是格列弗連忙把螃蟹小心地從身上拿下去,爬了起來,去撿椰子吃,一下子全身充滿了力氣,原來這個椰子樹是大力椰子。格列弗對這個荒島充滿 了好奇心,決定繼續(xù)看還有什么奇遇。于是就朝著山上的森林走去,到了山腳上發(fā)現(xiàn)有許多果樹:蘋果樹,梨子樹,香蕉樹,還有很多不知名的奇怪的果樹。于是格列弗先摘了一掛香蕉來吃,大約過了一分鐘左右,格列弗感到肚子很疼很疼,他又連忙摘了一個蘋果下來咬了一口,大約過了半分鐘以后,疼痛消失了,反而有一種快樂無比、活潑自在的感覺,身體非常清爽,格列弗知道了原來香蕉是毒藥,蘋果是解藥,他吃飽了蘋果后,就繼續(xù)往森林的深處走去,看到地上有一顆奶糖,格列弗毫不猶豫的撿起來放到口里去了,變成了千里眼,看到了一個房子,連忙朝著這個房子走去,來到了房子跟前看到房子的旁邊都圍著籬笆,籬笆里長滿了小草,小草上面有些石頭,石頭上長滿了青苔, 于是就去敲門,正在敲門的時候聞到一股奶糖的味道,發(fā)現(xiàn)整個房子都是用奶糖做的,而且門沒有鎖,敲了半天里面都沒有人,看到門上有一個奶糖鈴鐺,于是格列弗就感到很好奇就搖了一下,過了一會兒,沒想到主人開著奶糖直升飛機(jī)從天上飛下來了,把格列弗嚇了一大跳,格列弗看到一個和他一樣的人從飛機(jī)里走出來,他的手上用鎖鏈牽著一條狗狗,主人脖子上還帶著一天奶糖項(xiàng)鏈,頭上帶著一頂奶糖帽子,身上穿著全是奶糖衣服,腳上還穿著一雙奶糖鞋子,原來是這個屋子的主人,回來了,主人看到家里有一個客人,感到很高興又很奇怪,于是就問格列弗叫什么,格列弗用英語說:“什么?我聽不懂!”主人也聽不懂格列弗說的話,只見那只狗狗用英語說起話來,格列弗太高興了,他可以聽懂了那只狗狗的話,于是狗狗成了格列弗與主人之間的翻譯員了,于是格列弗就把自己的姓名,班級以及學(xué)號告訴了狗狗,后來主人就邀請格列弗住在自己的家里。
格列弗進(jìn)屋以后,發(fā)現(xiàn)屋子里的所有東西全都是用奶糖做的,打開水龍頭,出來的全是奶茶,于是格列弗就坐在奶糖沙發(fā)上,拿起了奶糖遙控器,看起了奶糖電視來,格列弗還發(fā)現(xiàn)了窗戶外面有數(shù)盆奶糖花和奶糖果,原來這里的人都是吃奶糖果長大的,格列弗還和主人分享了奶糖果晚餐,好吃極了,窗戶外面還有許多的房子,全是奶糖做的,主人告訴格列弗這里是奶糖島。主人讓狗狗教他奶糖島話,過了一個星期格列弗就學(xué)會了這種奶糖島語,到目前為止,格列弗已經(jīng)會說很多種語言了。
主人每天都用直升機(jī)帶著格列弗周游奶糖島,并在奶糖島的人家里做客,于是奶糖島來了一個英國人的新聞一下子就在奶糖島傳開了,奶糖島的人都很好奇,都希望格列弗來自己的家里做客,每天都有很多奶糖島的人來看格列弗長得什么樣子,聽他講故事,格列弗很快成了這里的新聞人物,每天晚上電視里的新聞聯(lián)播或者焦點(diǎn)訪談都會出現(xiàn)格列弗,以及今晚六點(diǎn)的節(jié)目也會出現(xiàn)格列弗,還有報紙上也會出現(xiàn)格列弗,格列弗為了滿足奶糖國人的好奇心,干脆每天去電視臺上班,給奶糖島里的人講他的旅游歷險記,獲得了整個奶糖島人的喜愛,大家都非常喜歡格列弗,希望他永遠(yuǎn)留在這里。
可是格列弗覺得這里住著雖然很舒服,但是還是很想爸爸媽媽,很想盡快回到英國,因?yàn)闊o論走到哪里,還是祖國好。于是格列弗請求主人幫助他回國,于是主人就跟島主請求幫助格列弗回國,島主決定就用奶糖UFO把格列弗送回英國。當(dāng)UFO用光把格列弗送到英國的地面的時候,正好有一個英國記者拍到了這個驚心動魄的場面,后來所有的英國電視新聞,報紙都報道了格列弗荒島生存記,大家都認(rèn)為格列弗不僅是一個探險家,還是一個去過“外星島”的人。
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