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生存的作文300字

時(shí)間:2023-02-09 19:30:46 生存 我要投稿

【必備】生存的作文300字合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生存的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】生存的作文300字合集十篇

生存的作文300字 篇1

  想起來天橋上曾經(jīng)有過一對(duì)母子的對(duì)話,男孩個(gè)子挺高,但背沒有挺直,蜷縮著,臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的,大口喘著粗氣,手上拿著一張紙,上面有一些稚嫩的筆跡,嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話也不說,就那么默默站著!熬尤桓宜P÷斆靼。,長的怎么都是個(gè)歪腦子,白養(yǎng)你了,叫你抄兩面紙,你給我一個(gè)字空一格干嗎?讓我抄是吧,啊?”男孩唯唯喏喏的,一句話也不敢說。

  可越是這樣,那母親越是生氣,話說的越來越難聽,甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了,后來我實(shí)在受不了了,只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

  實(shí)在是想不通,小聰明怎么了,現(xiàn)在又不是古代,現(xiàn)在的社會(huì),人才輩出,不像古代,人少,愿意讀書的人更少,中個(gè)舉人,等于中了五百萬彩票,出人投地了。可現(xiàn)在呢?上大學(xué)的那是以群來計(jì)算,人才一撥一撥的“出口”,聰明的人大有人在,除非你很聰明很聰明,比牛頓還天才,那才有可能在社會(huì)上立足,才有可能出人投地,否則的.話,不要說立足了,走都走不進(jìn)去。

  你需要的是兩個(gè)字:變通。不是花言巧語,而是,一種靈活機(jī)動(dòng)的處事方法。

生存的作文300字 篇2

  在一次無意中看見了一只螞蟻在地上爬來爬去,不知道是視覺的疏忽,還是幻覺,剛才那活生生的螞蟻就不見了,使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟

  頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里,這里很大,有許多白色的東西,差點(diǎn)將我嚇倒,這里竟然有這么大的螞蟻,我觀察四周,它們?cè)谛燎诘墓ぷ。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻,我猜這應(yīng)該是蟻后吧,它不停地吃螞蟻為它送上的東西,而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的'聲音傳到我耳邊,我出去一看,一只巨大的蜜蜂向我這邊沖來,許多螞蟻去阻止它,它們互相嘶咬,由于體積的優(yōu)勢,如坦克般沖進(jìn)來,螞蟻越來越多,它們的勇氣實(shí)在是讓人震撼,地上不知死了多少螞蟻,它們也未退縮,那只大黃蜂雖受了傷,但它也好像是勢在必得,它沖破防線進(jìn)來了,我對(duì)視著它,它的牙齒就像兩片鋼輪一般,它向我沖來,它全身像披著鋼甲一般,它的牙齒剛靠近我,我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。

  我回想了一番,動(dòng)物的世界也如此的驚魂,讓人猜不透,如不體驗(yàn)絕對(duì)不能理解其中。

生存的作文300字 篇3

  雄鷹會(huì)飛,是因?yàn)橛啄瓯机棆寢屚葡律窖,它學(xué)會(huì)了飛翔;海龜能在海中暢游,是應(yīng)為幼年時(shí)從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險(xiǎn)爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應(yīng)為他有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神……

  生存,是人類的技能,如果你不會(huì)生存,就會(huì)死去。學(xué)校每年都會(huì)開展關(guān)于生存的課程:地震、火災(zāi)、溺水……這些雖然都是演習(xí),但當(dāng)它們真正來到你的身邊你會(huì)利用知識(shí)來保護(hù)自己嗎?

  提到地震相信很多人心里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個(gè)無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。

  一個(gè)十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時(shí)不慌不亂,他立刻用雙手護(hù)住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。

  小男孩利用知識(shí)讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的`,只有死路一條。生存,多么重要!

  雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關(guān)又一關(guān),迎來自己的光明!

生存的作文300字 篇4

  周三,學(xué)校組織我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。

  突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的.花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。

  這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

生存的作文300字 篇5

  ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

  一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。

  剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂觀向上,百折不回!

  智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……

  勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

  堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……

  樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的'樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……

  同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

生存的作文300字 篇6

  哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但是我發(fā)生過并不平凡的事情。請(qǐng)接著往下看吧!

  我出生在一個(gè)普通家庭里,只是有一天。(懶得寫,直接進(jìn)入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來的`時(shí)候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個(gè)世界都變成了方塊。我看了樹,羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個(gè)游戲我如今已是大神,不必驚訝。

  我跑到樹面前,俗話說:想致富,先擼樹,擼完樹,再種樹,種完樹,再劈樹。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹,我用力一錘,”。 ,我一下子扣了1滴血……(無語中)”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了!這不是坑我嗎!創(chuàng)世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著。我想:我用泥土擼樹總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……

生存的作文300字 篇7

  其實(shí)我們的存在都是多余,地球哪天突然沒了我們會(huì)轉(zhuǎn)的更快”曾幾何時(shí),這句話縈繞耳畔,我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢?十七歲已黯然退色,似乎在喧笑的人群我找不到自己!還記得哪個(gè)夢里:冰天雪地里一個(gè)人安靜的離開很多時(shí)候我都忘了這個(gè)忙碌的'世界,車來人往紙醉迷金!仿佛我與他背道而馳,格格不入忘了自己用了十七年的時(shí)間從這個(gè)人群里穿梭而來!

  `只帶來了無奈但無半點(diǎn)精彩兒時(shí)的我認(rèn)為世界是精彩的,路上的人說很無奈!

  現(xiàn)在我看它是精彩與無奈的兩邊天吧也在講,也是無所謂正如前人說的那樣:也無風(fēng)雨也無晴吧!!

  無奈之余我選擇遠(yuǎn)離我喜歡流浪哪個(gè)車站的哪個(gè)門口我看到了很多人在圍著打一個(gè)要飯的哪個(gè)公交車上的哪個(gè)位置又看到了一殘疾人給一位老人讓坐哪個(gè)下午的哪個(gè)黃昏看到了兩位老人接吻……都在生存而有人是在生活為什么?自己想去1

  打乞丐的那些人真的是喪盡了天良?老人真的比殘疾人尊貴?老人就不能有他們自己的黃昏戀?

  他是喪失了尊嚴(yán),他不是老人卻是個(gè)老板,最后的感慨:夕陽無限好,只是近黃昏!

  我仍然活著!

生存的作文300字 篇8

  今天我從《兒童文學(xué)》上看到一篇名叫《如果先改變自己》的文章,說的是森林里住著三只蜥蜴,它們是好朋友,正在討論關(guān)系著生存和發(fā)展的環(huán)境問題。

  可是它們誰也說服不了誰,于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴開始大興土木,改造環(huán)境,但收效甚微;第二只蜥蜴開始尋找新的適合生存的領(lǐng)地,但無功而返;第三只蜥蜴借助陽光和陰影,學(xué)會(huì)了逐漸地改變自己的.膚色,練出了高超的隱蔽本領(lǐng)。實(shí)踐使它們形成一個(gè)共識(shí):有時(shí)候與其讓環(huán)境適應(yīng)我們,不如讓我們適應(yīng)環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,相對(duì)而言,我比較喜歡語文。有不懂的就會(huì)問媽媽,媽媽總會(huì)讓我認(rèn)真仔細(xì)地想一會(huì)兒。時(shí)間長了,就培養(yǎng)了我的自覺能力,減少了對(duì)父母的依賴性。

  是啊!如果先改變自己,態(tài)度也會(huì)改;態(tài)度有了改變,習(xí)慣也會(huì)改變;習(xí)慣有了改變,運(yùn)氣也會(huì)改變;運(yùn)氣有了改變,人生就會(huì)改變。只有適應(yīng)它才能更好地生存。

生存的作文300字 篇9

  春天來了,我與媽媽在陽臺(tái)上撒下了5種種子:指甲花、燒湯花、喇叭花、綠豆和豆莢。在我和姥姥精心地照料下,不久它們一個(gè)個(gè)伸出了小腦袋。然而沒過多久,這些可愛的小苗苗卻有一些慢慢地死去。

  我心中疑惑不解這些小苗苗為什么會(huì)死去呢?它們生的是什么病呢?后來媽媽告訴了我,我們家是封閉式的陽臺(tái),陽光和通風(fēng)都達(dá)不到它們的需求。從此,我對(duì)這些剩下來的三棵辣椒苗、兩棵豆夾和四棵燒湯花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地還給他們澆幾次水。

  夏天來了,我欣喜地發(fā)現(xiàn)兩棵豆角長出了長長的秧子,只有一棵燒湯花伸開了它的枝條,在它還不肥大的`枝葉下竟然站著一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的燒湯花哩!再看看兩盆蘆薈和吊蘭卻是多么的蔥綠啊!雖然樓下的燒湯花早已開放,雖然樓下的餓豆角秧子早已爬滿墻頭。但是我只希望它們能夠?yàn)槲壹谊柵_(tái)添加一份綠色。秋天的一個(gè)早晨,在我不經(jīng)意時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)早先為了生存而變成了歪脖子辣椒上面結(jié)出了一個(gè)小辣椒,我興奮不一。更讓我驚訝地是燒湯花也一朵接一朵的怒放。豆莢也開出了一串一串的潔白的花朵。是啊!一棵小小的植物為了生存,在困難面前不屈服不低頭,而我們?nèi)祟惸?我陷入了深深地沉思……

生存的作文300字 篇10

  在我小時(shí)候我就在城堡下生活但有一天我被扔上了小木板。我的朋友殘狼無奈的看著我我在一座孤島上生活了下來。一上島殘狼就不理我挖著沙子我看著他都不理我我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)箱子里面有64個(gè)骨頭和一套皮衣鐵鍬鐵劍鐵鎬還有幾十個(gè)生雞肉。分分鐘吃了5個(gè)雞肉感受到了生雞肉也是好吃的

  雖然說島上一片狼藉但是。我小殘也要活下去。二話不說拿起鐵鎬挖起了自己的`家雖然不舒服但也算勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以活下去吧!家挖好了我用從門前的木塊做了門。工作臺(tái)。又用了工作臺(tái)做了熔爐。突然發(fā)現(xiàn)沒有。床我說我去居然忘記我沒有床馬上沖去去找羊。我速速的找來了三只羊。并養(yǎng)在了門口突然一只羊吃著草的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子里面有。各種種子。剪刀。鋤頭。水桶3個(gè)……

  我迅速做了一個(gè)床并睡覺了。

  我做了一個(gè)夢:夢見島上全是僵尸骷髏大型蜘蛛無聲的行走

  第二天在門外撿到了32根骨頭和64把箭。還有一把弓。無數(shù)條線!我也不知道怎么了。好像有僵尸來過反正生存要緊二話不說耕好了地撒下了種子現(xiàn)在的我無語到了出去打獵我抓來了7只豬5只牛又馴服了4條狗……

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