- 學(xué)會生存作文 推薦度:
- 學(xué)會生存作文500字 推薦度:
- 學(xué)會生存作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】學(xué)會生存作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)會生存作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文 篇1
閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會生存,學(xué)會競爭。
本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的.社會,已發(fā)展到信息化時代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競爭激烈的當(dāng)今時代,為自己爭得一席之位,或想立足于這個社會,必然會遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學(xué)會生存,學(xué)會競爭。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績。
讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會生存,學(xué)會競爭!
學(xué)好習(xí),長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位!
學(xué)會生存作文 篇2
在家我特別喜歡看的節(jié)目是《荒野逃生》,講的是一個求生專家在各種孤島和熱帶森林求生的故事。里面的專家向我們講授著各種求生方法,我們應(yīng)該認(rèn)真的聽講、學(xué)習(xí),以防萬一。
專家在孤島上想盡各種辦法求得生存、逃出孤島。在這之前,必須得維持生命,尋找食物、尋找水源。怎樣找到一個安全的棲息地,怎樣辨別哪些食物有毒,這些都很重要,因為一點點的失誤也有可能威脅到生命健康。
在島上,專家在各處尋找食物,就連我們最怕的蛇,他都可以殺了然后烤著吃,當(dāng)然在吃之前,一定要在小溪里沖洗干凈,不然蛇體內(nèi)的寄生蟲會引發(fā)我們身體里的各種疾病。
在寒冷的冬天,如果想在海里尋找食物和需要的'東西,你怎樣才能下海呢?如果你足夠幸運的話,會碰到有死掉了的海豹,你可以把它的皮用刀割下來,沖洗干凈,貼身穿好。因為海豹的皮有厚厚的脂肪,能幫你抵住寒冷。不要感覺這樣很殘忍,這也許是你唯一活下去的希望。
飲水的時候,如果喝的是溪水,不要著急喝,先用火把水煮開,才能飲用,因為水里含有細(xì)菌。如果你沒有打火機或 者火柴這類的點火工具,可以用“鉆木取火”的方法來生火。首先,找兩根干的木頭,用細(xì)的那一根在粗的木頭上慢慢轉(zhuǎn),弄出火來之后,把一些木屑放在火上,把撿來的干柴放上去就可以了。
這個節(jié)目對我們很有用,如果出去探險或旅游被困的話,我們可以利用這些方法維持生命,找到生的希望,然后好好活著。
臨西縣新教育小學(xué)六三班 張芮芮 指導(dǎo)老師;劉西坤
老師點評:看得出來,作者確實是《荒野逃生》的忠實觀眾。文章語言通順,段落分明,有條理地敘述了面對危險困難時的解決辦法,找到生的希望。
學(xué)會生存作文 篇3
星期天下午,我正打開抽屜拿鳳仙花種子的時候,突然發(fā)現(xiàn)了游泳鏡,以前游泳的情景立刻浮現(xiàn)在眼前。
記得那時一個炎熱的夏天,爸爸媽媽為一直想學(xué)游泳的我請了一個游泳教練。
我穿著泳裝來到游泳池邊,看到教練已經(jīng)在等我了。我連忙跑過去向他問好。教練讓我先學(xué)屏氣,我剛把頭沉到水里沒多久,就感覺喘不上氣了,一慌張就把水吸到鼻子里去了。我急忙從水里跳了起來,只感到鼻子酸酸的,耳朵好像被什么東西堵住似的,非常的難過。教練看著我的.狼狽樣,連忙把屏氣的幾個小妙招告訴我:先吸一口氣,再把頭沉下去,氣慢慢地吐出來,吐完了把頭抬出水面用嘴吸氣,吐氣要慢,吸氣要快。我照著教練的話去做,果然成功了。接著教練又告訴我手腳動作的要領(lǐng),我照著練了幾遍又成功了。教練和顏悅色地說“你這么厲害!學(xué)的太快了!”
經(jīng)過不斷地練習(xí),如今我可以像小魚一樣自由地前。
學(xué)會生存作文 篇4
在人生的旅途中,在日常生活中,也常常有一些危險、困難、挫折。如果我們只是順其自然,讓時間來安排,來選擇,來掌控在自己的命運,那就大錯特錯了。命運是掌控在自己手里的。面對逆境應(yīng)該勇敢去奮斗,去拼搏,這樣才能主宰人生,成為最后的勝利者。
那一次,因為爸爸媽媽上班不在家,我覺得十分孤獨,十分無聊,便獨自步行在公園小道上。我仿佛是一只剛出籠的小鳥,四處游玩,并貪婪的吸著室外公園的新鮮空氣。在我眼前出現(xiàn)了一條清澈的小溪,里面的魚兒自由自在地游著。這時,一位高大的陌生人走了過來,問我:“小朋友,請問石門實驗小學(xué)在哪里?”我嚇得急忙身,并抬頭仔細(xì)端詳這位男士:他的臉上戴著一副大大的黑墨鏡,身穿一件黑牛皮衣、褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來就聞到一種味道很濃的牛皮味,腳也穿著一雙大黑皮鞋,全身黑不溜鰍的,口里還含著一支煙,煙把我嗆得吭吭地咳。望著他,我感覺他像是一個黑衣大賊,他馬上讓我想起了電視上播出的新聞:一個拐騙兒童的賊把拐騙到的小孩強行帶到某某山上,并把他們的手或腿打斷好,命令他們出去乞食,再把乞到的錢給那個惡賊,否則就……我嚇得都不敢想下去?赡苁俏蚁氲锰玫年P(guān)系,那個人不耐煩的又問:“小朋友,請問石門實驗中學(xué)在哪呢?快點帶我去,要不我給些糖給你吧!”說完,從口袋里拿出一袋散裝的棉花糖,并叫我拿來吃。這時候,我開始慌了:這里面的.棉花糖肯定有毒或添加了催眠藥粉,不能吃。另外,他剛才才問怎么去石門實驗小學(xué),現(xiàn)在又問石門實驗中學(xué),肯定是越來越緊張了,嗯,這一點讓我更能證實他的確是一個賊,那…我現(xiàn)在的處境不是很危險嗎?我要趕緊想辦法。于是,我便四處觀看周圍人群的情況,突然,一個高大威猛的叔叔正在向我們走來,心中便想起一計……“我不知道哦,你問我的爸爸吧”于是我馬上走到那個叔叔身旁,親切地拉著他的手,“爸爸,這位叔叔問我石門實驗小學(xué)怎么走,您告訴他吧”那個叔叔一開始覺得十分奇怪,過了一會兒,他看了看情形,馬上明白了:“是誰問你呢?孩子!蔽乙宦牭竭@句話,心中的大石頭終于落地了,便指著那個賊說:“是他!”那個賊馬上慌了,但他故意裝作十分沉穩(wěn)的樣子,說:“唉,問個路都要那么麻煩,還是不問你們了,我另外找一個人問吧!闭f完,便身“逃”去。我發(fā)現(xiàn),在他的腰間,插著一把小刀,呼…險極了?吹侥莻賊遠(yuǎn)去的身影,我不禁向那位救我的叔叔萬分道謝。那位叔叔也夸獎我:“你真是一個聰明的孩子呀!”我聽了,露出了紅紅的笑臉。
經(jīng)歷了這件事,我不禁體會到賊騙人的方法數(shù)不勝數(shù),只要你處處留人,賊就不會有可乘之機,往往勇于與敵人周旋、拼搏,這樣才會成為最后的勝利者。
學(xué)會生存作文 篇5
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。
花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。
各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。
現(xiàn)在的社會是平等,我們的`競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機會只給予強者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。
這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。
我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!
學(xué)會生存作文 篇6
生命,乃萬物之本。在這危機四伏的世界中,必須,才可以活下來。
記得在三年級的`一個暑假,爸媽都不在家,我正想大玩一通時,突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲……
我頓時便慌了,心里想著壞人那猙獰的面孔,不禁內(nèi)心一顫,平常老師教我們應(yīng)正確對待困難,不應(yīng)自亂陣腳,所以我應(yīng)該讓自己冷靜。
門外又有人喊:“嘉樂!開門!”我的心如長跑運動員跑至無力時停下來一般快,我沒敢想太多,只是讓自己冷靜下來。
敲門聲越來越響,我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入,我只好悄悄地把第二道木門也鎖上,不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。
我坐下來,突然,不知從哪冒出來的點子從我腦中經(jīng)過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊:“嘉樂,誰喊你?”然后我又恢復(fù)回去原來的聲音說:“可能是朋友吧!幫我開一下門!
沒想到那人做賊心虛,從貓眼看到他愣了一下,便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來后,我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過幾日,那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過這一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危險時,不可以慌張,應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法,保全性命。
【學(xué)會生存作文】相關(guān)文章:
學(xué)會生存作文500字:學(xué)會怎樣生存08-18
生存之路學(xué)會生存作文08-18
生存話題作文:學(xué)會生存08-18
重視生存—學(xué)會生存作文01-27
中考滿分學(xué)會生存作文,學(xué)會生存作文08-11
學(xué)會生存400字作文,學(xué)會生存作文08-11
關(guān)于學(xué)會生存的作文500字_學(xué)會生存03-18
學(xué)會樂觀學(xué)會生存作文06-08