適者生存800字作文

　　只有強(qiáng)者才會(huì)被人永遠(yuǎn)的記住;或許你會(huì)覺得我的說法太過于偏激，可事實(shí)就是如此。小編收集了適者生存800字作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：適者生存

　　好久之前，就拜讀過魯迅的《孔乙己》�？滓壹耗怯悬c(diǎn)知識(shí)，但太過懶惰;不肯努力，所以窮困潦倒;很要面子，心還挺好的形象至今還歷歷在目。

　　孔乙己是個(gè)讀書人，但“連半個(gè)秀才也沒撈到”;心地善良，卻深受封建教育思想毒害。最終落魄成一個(gè)一無所能、窮困潦倒、被人取笑的“小偷”。我不反對(duì)孔乙己可憐，但對(duì)他更是一種憤怒�？滓壹鹤x過書可為什么會(huì)弄到這種地步呢?而且不自己賺錢養(yǎng)活自己，死撐著所謂“讀書人”的面子，情愿去偷，也不愿用勞動(dòng)去換取生活最低的保障。從他的遭遇中，就可看出，他就是一個(gè)被生活所淘汰的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些在他看來很低等的“短衣幫”。

　　古語(yǔ)講：“物竟天澤，適者生存”。人在社會(huì)，就是與環(huán)境打交道，融合的'好就順利，否則就困難重重。是要人適應(yīng)環(huán)境，還是環(huán)境適應(yīng)人?當(dāng)然是前者。環(huán)境是不能回避的，這就要求在環(huán)境現(xiàn)狀下不斷讓自身加以改變，從性格上、性情上、知識(shí)上多方面的改變，從而找到更多的生存機(jī)會(huì)。

　　孔乙己在那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)不能適應(yīng)環(huán)境而生存。他的才能導(dǎo)致他不能躋身于“長(zhǎng)衣幫”，他的性格也不能讓他憑苦力屹立于“短衣幫”，所以，他只能被社會(huì)冷漠、淘汰，最終走向死亡。

　　綜觀歷史，無論哪個(gè)社會(huì)都會(huì)出現(xiàn)像孔乙己這樣被社會(huì)淘汰的人物。他們才能有限，但又清高無比;不肯努力，而又死要面子……這樣的人能適應(yīng)環(huán)境，生存得很好的例子史無前例。

　　只要我們還活著，就必然面對(duì)生存;只要我們想更好地生存，必須成為適者;在任何年代，適者都是一個(gè)在生存選擇、計(jì)劃、行動(dòng)時(shí)，不因循守舊，而善于隨機(jī)應(yīng)變的英雄!所以，孔乙己們?yōu)榱松�存�?yīng)該醒醒了!

　　第二篇：適者生存

　　我羨慕麻雀，有美麗的翅膀;我羨慕螳螂，有矯健的身姿;我羨慕魚兒，有光滑的身體。我恨老天，恨自己。我曾埋怨上天在創(chuàng)造萬物是卻隨意的創(chuàng)造了一個(gè)不完美的我，我埋恨自己只有癡癡妄想?yún)s被重重的殼壓得喘不過氣來。

　　是的，我是你們腳下那只不起眼的蝸牛，卑微。

　　每天清晨，鳥兒都用悅耳的歌聲迎接朝陽(yáng)，而我卻不能，我只能抓緊時(shí)間去尋找食物。我只能為了生存而努力生存著，一點(diǎn)也享受不到生活的樂趣，覺得生活是枯燥無味的，無奈的。為什么?為什么?為什么我要生成這副樣子?

　　我天天都問努力生活的媽媽：“為什么我們要背著這重重的殼呢?”

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答道：“因?yàn)槲覀冎挥羞@樣才能生存，才能很好地保護(hù)自己呀!”

　　“那鳥兒呢?他們沒有殼也可以好好的生存呀。”

　　“藍(lán)天可以保護(hù)他。”

　　“那水中的魚兒呢

　　“大�？梢员Ｗo(hù)他。”我哭了，哭的十分的傷心：媽媽就沒有什么能保護(hù)我們的嗎?

　　“孩子，我們得靠自己!我們有殼可以保護(hù)我們呀!”

　　媽媽的眼里閃著光芒，那光芒射入我黑暗的心房，她告訴我，我們背著重重的殼是為了生存，我們背著重重的殼是為了適應(yīng)大自然，是為了抵御侵害。

　　就在這一剎那我的心房一片光明，充滿著暖意，我不再自卑，因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)世上驕傲的生存者。

　　或許你們不會(huì)明白我的痛苦，適應(yīng)你們不會(huì)理解我的釋然。我的朋友們都以不同的方式去適應(yīng)自然，我也一樣�；蛟S你們不會(huì)在意我的存在，適應(yīng)你們也有可能無視我的驕傲，你們主宰著世界，而卻能主宰我自己。或許你們不曾聽過我的故事，所以你們也不會(huì)我努力地生存著。

　　生命沒有卑賤，生存才是王道。

　　你有你的'過高之處，我有我的生存之道，我再也不會(huì)哀嘆生命的瑕疵，我會(huì)感謝上天賜予我可以保護(hù)我自己的殼。

　　這就是我，一只小蝸牛的故事，如果下次你在路邊看到我，你們不要無視我，我也是驕傲的生存者，請(qǐng)記住我不是你足下之徒，我是一個(gè)絞絞的生存者。

　　請(qǐng)致我以你最真誠(chéng)的敬意。

　　消極度日的人不會(huì)活的長(zhǎng)久，只有積極生活的才能生生不息。我適應(yīng)了我的缺陷，我適應(yīng)了我與別人的不同，我的生命將為人所感嘆。

　　天邊第一抹晨，為天空破曉，我與枝頭的鳥兒一起外出，一起去享受自然，一起去享受生命。

　　第三篇：適者生存

　　達(dá)爾文的一句“物競(jìng)天擇，適者生存”原本是對(duì)自然界生物生存法則的介紹，可人不也亦是如此嗎?——題記

　　只有強(qiáng)者才會(huì)被人永遠(yuǎn)的記住;或許你會(huì)覺得我的說法太過于偏激，可事實(shí)就是如此。2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)年僅十六歲的葉詩(shī)文兩次打破世界，獲得兩枚金牌，這對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員可以說是一生的榮譽(yù)，頓時(shí)成為人們口中討論的熱點(diǎn)�？僧�(dāng)時(shí)400米混合泳的亞軍又是誰(shuí)?又有誰(shuí)記得?也許只是0。1秒的.差距就會(huì)改變一生的命運(yùn)，而強(qiáng)者與弱者就是這0。1秒的差別。

　　對(duì)于我們這樣的高中生來說，眼前的高考就是我們的賽場(chǎng)。每年每年高考過后，人們口中總是在談?wù)撝?ldquo;高考文科狀元”“高考理科狀元”和一些分?jǐn)?shù)上的排名。然而人們都只記住了強(qiáng)者，這些勝利者，而又有誰(shuí)關(guān)注全國(guó)千萬考生中名落孫山的學(xué)子們。即將高考的班級(jí)中總掛出“沒有高考，你拼得過富二代嗎?”這樣的標(biāo)語(yǔ)�！度�城高考》中一個(gè)個(gè)高三學(xué)生為了一場(chǎng)考試覺得浪費(fèi)一秒鐘都是在浪費(fèi)生命，他們的目的呢;為了高考?不如說是為了成為一名強(qiáng)者。

　　人們總在說上帝是公平的。沒錯(cuò)，是公平的，可我們生活的社會(huì)不是公平的。我們都不是甘于平凡的人。不要急著否定我的說法，當(dāng)你看著別人的功成名就你會(huì)一點(diǎn)都不羨慕?這是不可能的。甘于平凡的人不是隱居的圣人就是傻瓜。我們不想改變自己兒時(shí)的天真，卻被這個(gè)社會(huì)逼迫著成長(zhǎng)，生活有他的生存法則，那就是“適者生存”我們無法改變這個(gè)環(huán)境就只有改變自己，讓自己成長(zhǎng)，讓自己成為一名強(qiáng)者。或許在這條路上我們需要付出比別人多十倍百倍的努力，也許到頭來還是沒有成功，可我們也不能就這樣庸庸碌碌的過完著每一天。每個(gè)人都是有理想的。我們不能每天看著別人在終點(diǎn)的微笑，而自己只能在起點(diǎn)鼓掌。也許你邁出了一步，但當(dāng)你的世界開出勝利的花朵，你絕對(duì)會(huì)感謝這一步。當(dāng)你沒有付出百步的努力，沒有成為一名強(qiáng)者，就不要對(duì)這個(gè)世界事先放棄。當(dāng)絕望時(shí)在告訴自己一句，“我再努力一下”也許你就真的能堅(jiān)持到終點(diǎn)。

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