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學(xué)會生存作文15篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會生存作文1
今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進行最后一次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池進行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開始了,大家使勁的.往前游,剛開始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來越大,最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來:“耶!”
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課,所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上,看看有沒有心跳,如果沒有就必須進行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時進行人工呼吸,但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù),人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。
這就是今天的生存日記,這一個星期讓我感到開心和愉快,我永遠不會忘記。
學(xué)會生存作文2
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自我真的置身于那樣的境地里,自我會不會痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的`時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎不,我不會去理解那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自我的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情景下與他們搏斗嗎不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自我是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每一天理解家人的關(guān)愛,是一種莫大的歡樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
學(xué)會生存作文3
生存這個話題,其實是我們步入社會之后必須要面臨的一個重要組成部分;蛟S在將來很長一段時間里,我們都要經(jīng)受生存的考驗。但在這里,我所理解的生存并不是只為了填飽肚子,不是只為了溫暖,更是要讓自己在這個社會上有屬于自己的一席之地。往往也正是因為這一席之地,很多人奔波忙碌,來回輾轉(zhuǎn)。
記得在大學(xué)的時候有一堂課,老師專門給我們講了生存這個話題。在大自然中,在食物鏈的頂端,總有人成為生存的驅(qū)使者,也會有人成為生存的逃亡者。
或許現(xiàn)在我們并不會像食物鏈那樣極端,但是在無形之中,我們也會面臨著各種不一樣的挑戰(zhàn)。正如同每個人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險,有著獨屬于自己的難關(guān)要過,在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。
學(xué)會生存。這個話題其實在校園生活當(dāng)中不會學(xué)到,也不會有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的`道理。但是在我們想象的范圍內(nèi),我們需要懂得這些從來都不是一個小小的要緊事。我們也同樣能夠明白,其實那些人的喃喃自語,本身就是對自身不能夠提供生存能力的一種考驗。
這世上唯一不變的就是變化,我們唯有坦然的面對變化,才能夠更好的學(xué)會生存。也許等這一路上的難關(guān)過了之后,會看到更加美麗的風(fēng)景,會明白原來這一切都是歲月的恩賜。
學(xué)會生存作文4
人都務(wù)必學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無好處。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我留意翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。但是隨著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的',臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕保鯓愚k,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,但是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!绷⒖虌寢尵徒o我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何好處!
學(xué)會生存作文5
“無良賭徒因債走險,要錢不成殺害女童”,我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會兒后,若有所思地閉上眼。
類似的報道常見諸報端,有些孩子平安無恙、闔家團圓,有些孩子卻被殺害,人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴重問題。
什么是生存?
從字面上來看,它可以理解為“既生而存”,也就是“活著”,存在于這個世上?墒,如果僅像我們兩點一線的日子,那決不會有“生存”二字。生存是廣義的,這其中的一點,就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個故事:林某是某重點高中的一名學(xué)生,因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓,雖因搶救及時得以保全生命,卻永遠成了植物人。這種類似事例不勝枚舉,每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么?
這說明,由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因,我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的.影響下,是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制,彷徨的心便可能走進沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠不如那孤身被困28年的魯濱遜,魯濱遜一個人在荒島,極容易精神崩潰,那樣,也終將淪為“星期五”一類的野人,失去理智?墒,他以堅強的心贏得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強大起來,才有逆境反擊的機會。
學(xué)會生存作文6
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時就感到了情趣,再來細細品味,回味無窮,其樂無窮啊!
在這本書中我體會到了幾點:魯賓孫?肆_索是個幸運的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應(yīng)有盡有。但是他同時又是不幸的,因為他流落荒島,孤苦伶仃,仿佛是一個與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯在享受,睡覺在享受,就連普通的`人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國已有三十五個年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船只,盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨:風(fēng)暴大病,環(huán)島歷 險,野人的威脅,他在心中永遠留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長,大副,旅客被他救了,船長就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個人,要在一個像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
學(xué)會生存作文7
鳥兒學(xué)會飛翔,才能捕捉昆蟲;樹木學(xué)會尋找水源,才能獨立生長;而我們要學(xué)會生存,才能更好的生活下去。
記得有一次,我早早地在補習(xí)班里寫完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補習(xí)班門口,就有一位陌生的叔叔走過來,問道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應(yīng)道:“是啊,怎么了?”那個叔叔說:“認識不認識我呀,我是你爸爸的同事!蔽易屑毜乜戳丝此'面貌,但還是那么陌生,便對他說:“我不認識你,也沒見過你。”說完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現(xiàn)那個叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時我就對他產(chǎn)生了懷疑。這時候,他追上我說:“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過他,反而會被他逮住。我想到了爸爸對我說的話,讓我不要和陌生人說話。我心里真后悔,早知道我就不和那個怪叔叔說話了。
突然,我靈機一動,想出了一個好主意。我假裝蹲在地上,對叔叔說:“叔叔,我扭到腳了,請你扶我起來,好嗎?”我捂著腳裝得越來越像,叔叔,趕緊走過來說:“沒事吧?”這時我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機一溜煙地就跑了。
這次成功的脫險,使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險,在遇到危險時要沉著、冷靜、堅強,更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。
學(xué)會生存作文8
隨著科技的迅速發(fā)展,許多危險也隨之而來。在生活中,我們可能會遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險情況時,應(yīng)該運用我們學(xué)過的知識去解決它。
記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時被嚇到了。妹妹小聲說:“我們要不要去看看?”“走!”我說。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時,都嚇得大叫起來——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來,不停地思索著應(yīng)對方案。
對了!我想起來了!電線著火時,一定要及時切斷電源!我看著著火的電線,再看看電線下方的開關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。
在災(zāi)難發(fā)生時,我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來,不能驚慌失措,這樣非但不會轉(zhuǎn)危為安,可能還會使情況更糟。我們應(yīng)該運用自己學(xué)過的知識,及時采取正確的.防護措施。
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是阿斯圖里亞斯說的。是!在生活中,我們只有勇敢鎮(zhèn)定,才能迎來幸福,平安的生活。
學(xué)會生存作文9
生存,看起來是兩個簡簡單單的字,做起來可不容易,在這兩個字里,還蘊含著一些高深的道理。
去年暑假,我剛洗完澡,就重重摔了一跤,原來,浴室里地滑,而我沒穿防滑拖鞋,結(jié)果,一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳,趕緊把我扶了起來。
我站了起來,一臉痛苦的表情,眼淚直流下來,還一邊說:“哇!我的手好痛!”“你哪里痛?”爸爸擔(dān)心地查看著我的手。我疼得哇哇大叫,不斷地喊:“不要碰我的.手!不要碰我的手!”不一會兒,我的右手就腫起了一個大包。
媽媽想伸手幫我揉一揉,爸爸及時制止了,說:“手腕腫了起來,不能揉,你先把磊磊扶回房間,我拿冰塊給敷一下!卑职帜脕砹吮鶋K,在手腫的地方敷了起來。敷了一會,我的手感覺好點了,但媽媽還是擔(dān)心地說:“你把磊磊帶去醫(yī)院檢查一下吧,拍個片子!薄澳牵冒!”爸爸說完就帶我去醫(yī)院檢查了。隔了一會兒,爸爸和我回來了,“還好沒有骨折,”爸爸轉(zhuǎn)過頭又對我說,“你也是的,洗個澡還這么麻煩,以后洗澡的時候小心點,不然苦頭自己受!薄拔抑懒!蔽彝铝艘幌律囝^。
這件事過后,我再也不敢粗心大意地洗澡了,而且,我還明白了手受傷該怎么辦,如果是在沒有大人的情況下受傷,應(yīng)該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話,或者找其他能夠幫助自己的大人的電話,請他們來幫忙喲!
學(xué)會生存作文10
一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會生存
太陽終于探出了半個頭,那么大,那么紅,接著像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。學(xué)會生存
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的'。
下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……,我愛祖國,我愛黨,我愛我家
月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。媽媽,臨別時您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證!
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會生存作文11
學(xué)會生存是我們生活中不可缺少的,無論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段,魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話的含義。
《魯濱孫漂流記》講的是一個名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個荒無人煙的小島上,獨自生活了二十八年之多!
一個人在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會依靠什么。?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。
在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒有自暴自棄,而是依靠著自己“生存下去”的`信念在小島上過了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會放聲大哭,萬念俱灰。因為,在這種情況下,我會有何種生存手段?我只有在一個荒島上等死。
我不能不說我生存手段的匱乏,的確,從牙牙學(xué)語直至走進校園,在家人的呵護下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒有經(jīng)歷過挫折,沒有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會想到學(xué)習(xí)這些知識?種菜、打獵、畜養(yǎng)。這些詞在我們看來是那么陌生,更別提依靠它們生存了。
讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。
學(xué)會生存是我們生活中不可缺少的一課,平常生活中我們就要去學(xué)習(xí)生存!
學(xué)會生存作文12
生活中,危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的能力,學(xué)會生存。
我曾在新聞上看到過這樣的一則報道:一個九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉,小男孩在半夜上洗手間時,發(fā)現(xiàn)自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線,這根電線上冒著星星之火,不一會,就冒起了淡淡的輕煙。看到這,我不禁猜測道:小男孩是打算叫醒父母嗎?不,小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事,根本叫不起來;他是打算打火警電話嗎?不,根本來有及;他是打算用水撲滅嗎?不,水會導(dǎo)電的.……我想到了各種可能,但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋,還是不知道他如何自救,于是我繼續(xù)看。新聞上說道:小男孩并沒有驚慌失措,而是從容鎮(zhèn)定的取出了自家的滅火器,熟練地將火撲滅,他成功地拯救了自己和他的家人。
看到這,清華的校長聲稱,這小男孩太了不起了,無論他未來成績怎樣,他都會無條件接收他。
當(dāng)我看完這則故事后,我不禁想起,要是我遇到了這種事,還能冷靜、鎮(zhèn)定嗎?而且我連滅火器都不會用?梢,學(xué)會生存技能是多么重要!
我今后一定會多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,學(xué)會更多的生存本領(lǐng)。
學(xué)會生存作文13
學(xué)會生存,是我們在這個社會中,必須具備的一項技能。只有學(xué)會生存,你才能走出那些挫折,才能迎向成功。
在現(xiàn)代這般日益競爭的市場經(jīng)濟的大潮中,市場讓人們覺得那么殘酷,生活讓人不得不現(xiàn)實,我們同在這個地球村,老祖宗常說“吃穿住行”我們在這個社會的最底層,完成了一日三餐的吃,雖說解決了穿但和名牌的距離還有很大差距,住雖說不再擔(dān)心但離自己的.夢想還遠,行雖說有了代步工具但里私家車還是個夢。
這些都是我的夢想和我要追求得,腳下的路再走、身邊的水在流,我感覺自己真的是一無所,自己愛的人總是離自己那么遠,在公司一干就是8年,我從一個啥都不懂的人,突然發(fā)現(xiàn)自己太失敗,多年的中層競標(biāo)平臺屢次失敗,每次總結(jié)自己的不足和失誤,到今天恍然大悟自己不是在努力改變自己的生活,而是在把自己的年輕和時光慢慢的消磨,視乎有點太晚但有覺得不晚,現(xiàn)在的我是去了往日的魄力、變的婆婆媽媽的,也許是年齡不饒人,男人在這個年齡就考慮得太多。
學(xué)會生存,學(xué)會去保護自己,學(xué)會去在挫折中進步,學(xué)會走向更成功的道路。
學(xué)會生存作文14
生存?對一個人來講多么重要。如果一個人不會生存那么他必定是一個一事無成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會生存的吧!
那是去年暑假的時候媽媽給我報了一個夏令營的班。我剛開始認為,去夏令營是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營一點兒也不好玩,主要是看我們離開了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r候我和我剛認識的一個朋友去森林采蘑菇這個森林很大,我們走著走著就走散了,我非常害怕,這個森林里會不會有狼?有蛇?我想著想著不爭氣的淚水就流了下來,我想了想電視上說過,我們要用我們的堅強來戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來想了想辦法,我按照來的'時候的路返回去,在大樹上刻上記號,以便能夠有人找到我,大約過去了一兩個小時,我回到了夏令營的地方,大家都在著急的等著我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!
原來只要我們在逆境中的拼搏一下,就可能會到達勝利的彼岸。在遇到困難的時候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭,要不然困難就會更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰(zhàn)勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因為這樣也迷失了自我。
學(xué)會生存作文15
何謂生存,能活下來即為生存,那么學(xué)會生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。
學(xué)會生存,我們要學(xué)會創(chuàng)造。《魯濱孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢,他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機會,這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。
學(xué)會生存,我們要學(xué)會堅強。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會生存更多的應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時候就需要我們學(xué)會堅強,不要被現(xiàn)時的挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會生存,才能成長。
學(xué)會生存,我們要學(xué)會奉獻。生存的.意義在于擁有價值,為了實現(xiàn)生存的價值,每個人都或多或少在學(xué)會著貢獻。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。這時候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨特的價值,自然,他們也是一群學(xué)會了生存的人。
也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個學(xué)會生存的人。
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