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學會生存作文【必備】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學會生存作文,希望對大家有所幫助。
學會生存作文1
我走到書架前,在一排排花花綠綠的書里,找尋著我心儀的書,無意間看到了它——一個小雕塑,它約16厘米高,是一位老婦人,戴著一頂草帽,手里拿著好幾串的玉米。我伸出手,將小雕塑緊緊握在手里。
望著眼前那布滿灰塵的小雕塑,我不禁想到了那一天。
幼兒園時,我就讀于昆明的一個學校,在那兒的時光是那樣的美好、充足。但得知要轉(zhuǎn)學到龍港來讀書時,我是那樣的依依不舍,舍不得慈祥的老師,舍不得我的好朋友。
我不想走!一整天都悶悶不樂的,趴在桌子上,愁眉苦臉。我的好朋友黃睿見狀,坐到我旁邊,撫摸著我的頭,問:“程程,你怎么了?”我把黃睿的手放到胸前,緊緊地握著,能感覺到黃睿那溫暖的'小手,它溫暖了我的心,我更不想走了!
面對黃睿,淚流滿面,說:“我要到龍港讀書了,以后可能不會再見面了!”我聲音里帶著哭腔,黃睿的臉色也暗了下來,她伸出顫抖的雙手,輕輕抹去了我臉上的淚花,說:“程程,你放心,暑假我一定會去龍港看你的!”說著,她看看兩邊,從她那大大的口袋里掏出了一個她平時最喜歡的小雕塑,說:“程程,快跟我來!”她手一揮,拉著我的手,往一個熟悉的方向跑去。
一路上,我注視著她的臉,頓時,我心中有一股暖流涌上心頭,它是那樣得強烈,它控制著我的心,使我不敢直視黃睿。當時我還不知情,“她要帶我去哪呢?難道要制造一個大驚喜嗎?”我想著,不知不覺,就到了學校的花壇邊上。黃睿用深情的目光望著我,用溫柔的語氣對我說:“程程,無論何時何地,無論發(fā)生了什么,我們永遠都是最好的朋友!”我不禁淚流滿面,說:“嗯,黃睿,你是我最好的朋友,永遠都是!不管到哪里,都不會忘記你的!”“嗯!”我們倆緊緊的擁抱在了一起,很久,很久。
直到……我們松開了手,黃睿掏出了她剛才的小雕塑,遞給我,說:“程程,這個送給你,它是我們之間友誼的象征!”我伸出顫抖的手,接過那個小雕塑,輕輕地撫摸著它,就像現(xiàn)在我撫摸著它一樣。
雖然多年過去了,我有了許多新的朋友,但還是忘不了我的老朋友——黃睿。真希望她過得比我好。
學會生存作文2
在一上個寒假,我捧著《魯濱孫漂流記》這本書,如饑似渴般地閱讀。這本書不僅好看,使人入迷,我還從中學會了“化壞為好,絕處逢生”的生存道理。
《魯濱孫漂流記》這本書,講的是主人公魯濱孫在前往南美洲的船上,途中遇上了大風,船翻了。全船的人都死了,只有他一個人流落在荒島上。魯濱孫靠著自己的聰明能干,自行解決了食住問題。他在荒島上度過了孤獨的二十八個春秋,最后回到英國去的事。
讀完《魯濱孫漂流記》這本書,我不禁崇拜起魯濱孫來。自己獨自一人在荒島上,魯濱孫并沒有自暴自棄。他沒有想過說:“死了一了百了,反正沒有人來救我!”這些喪氣話,這些絕望的念頭。他反而是走遍荒島,尋找一個適合居住的地方,搭起帳篷。解決了住的問題,再想辦法解決溫飽問題。如果換作是我,面對著這個無人居住的荒島,面對著眼前這片無邊無際的大海。肯定回停在原地不停地哭,埋怨上帝怎么這么不公平,讓我獨自一人在這恐怖的荒島上。而不是想著“既來之,則安之”這個簡單的道理。魯濱孫的樂觀心態(tài)也讓我更加崇拜他了。他列出一張表,寫出自己所面臨的好處與壞處,幸與不幸。壞處與不幸寫出了自己正在面臨的不好的問題,還有自己感到恐懼的地方。例如:“我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀!绷硗庖怖鲎约含F(xiàn)在已經(jīng)解決的事情與自己開心的問題,也就是好處與幸運的.地方。例如“但我并未因為糧食,餓死在這不毛之地!蔽蚁,他這種自我安慰法,肯定是支撐他在島上生活了二十八年的重要原因。假如是我,一定會一心只想尋死,心里充滿了悲觀絕望的念頭。根本不可能像魯濱孫那樣冷靜沉著,想辦法解決眼前的問題。
魯濱孫讓我明白,在任何可以生存的情況下,都不要放棄的生命。因為螻蟻尚茍且偷生,我們應(yīng)該想辦法扭轉(zhuǎn)自己眼前不好的狀況,努力生存下去。
學會生存作文3
我們生活在一個幸?鞓返氖澜,這個世界到處生機勃勃,似乎并不存在什么危機。但事實卻并非如此——我們的生活中處處充滿危險,一不小心,很有可能發(fā)生意料之外的事故。而我們要做的,就是要用所學的知識保護自己。
一天,我和朋友在小區(qū)的健身器材處玩耍。正玩得不亦樂乎,我手中緊握著的'單杠突然發(fā)出了一聲清脆的聲響,還沒等我意識到是怎么一回事,老舊的單杠突然斷裂開來,而來不及松手的我也隨著斷裂聲跌坐在了地上。
“喂!你沒事吧?”好友聽到聲響,趕忙回頭,看到跌坐在地的我嚇了一跳,急忙關(guān)切地要扶我起來。
“哈哈,沒事沒事,單杠老化掉落了而已。”我笑嘻嘻地站起身來,不過那根突然斷裂的單杠,著實令我受驚不小。
“那就好……咦?你的手怎么了?”好友長舒了一口氣。不過緊接著,她又指著我的手驚叫了起來。
我疑惑地低頭看了看我的手,上面不知什么時候被劃出了一道小口子。
我心底一涼——這個傷口很有可能是被剛剛的鐵銹劃傷的,而被鐵銹劃傷,也許會被感染上破傷風!我有片刻不知所措,但是并沒有多想,只是匆匆和朋友告了別,飛快地跑回了家。
家里,父母都已經(jīng)出了門,傷口也在發(fā)出陣陣疼痛。我總不能放任著傷口不管吧?我做了幾次深呼吸,我不安的心情這才漸漸平復了下來。我檢查了一下傷口,確認里面沒有鐵銹,然后仔細回憶起了科學課上老師所講的有關(guān)鐵銹的知識,強忍著疼痛用酒精消了毒——真疼!即使只是小小的一道口子,可還是疼得我眼淚直流。消完毒后,我再放了一些老媽告訴我可以飛快愈合傷口的云南白藥,不安的心這才平靜了下來。
“與其用珠寶打扮自己,不如用知識武裝自己!边@句話再次得到了證明。這雖只是一件小事,但萬一沒有處理好,后果就會不堪設(shè)想。而在這種危急時刻,能保持冷靜的人又會有幾個呢?我們的世界總是這樣,處處都有意想不到的危機存在,我們學到的那些看似派不上用場的知識,就會在這樣的時刻,化身保護神,救你一命。
學會生存作文4
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強不息,才能茁壯成長……然而,人只有學會生存,才能叩響彼岸成功的大門。
記得鷹最長可以活到九十歲,可以說是著名的長壽動物之一?生椀搅肆畾q的時候需要做一次選擇,因為鷹到了六十歲的時候,羽毛已經(jīng)無法支撐它飛上天空;爪子已經(jīng)不再鋒利,難以抓住獵物;喙已經(jīng)變得彎曲,無法再咬住獵物。這時候它就需要做出選擇,是選擇繼續(xù)等死,還是選擇涅??重生,多數(shù)鷹都會去選擇重生。重生就是先把喙往石頭上磕,把喙給嗑碎,等新的喙長出來之后,便用新喙將爪子給一根根拔掉,等長出來又新又鋒利的爪子之后,又用新爪子將羽毛也一根根拔掉,等新羽毛也長出來之后,鷹便可以再次翱翔于藍天。這一整套重生工作一共要經(jīng)歷一百五十天左右,之后鷹便可以再活三十年。
雄鷹這種重生本領(lǐng)使我深深的震撼。
記得有一天下午放學的`時候,我獨自走在回家的路上,一個又高又瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學了?”這句話聽起來很平常,我隨意答道:“是啊!彼謫栁遥骸靶∨笥,你認識我嗎?我是你爸爸要好的同事啊。”可我并不認識他,他又說:“你爸爸要加班,讓我來接你回家,來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生懷疑,我心想:爸爸媽媽告訴我不要跟陌生人走,他們也許會把你給綁架到一個不為人知的地方。于是我對他說:“叔叔,我去超市買個冰淇淋,你先走吧!笨伤廊桓。于是我急中心智,對著遠處迎面而來的男子喊道:“爸爸,你怎么來了?”我對那位陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!薄安挥昧,我有事先走了!
成功脫險后,我重重地吁了一口氣。這件事告訴我:當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,才能達到保護自己的目的,才能像老鷹一樣更好地生存在這個世界上。
學會生存作文5
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎。人的足跡,人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了最辛苦也是最美麗的生存之路。
而生存也是一個學會適應(yīng)環(huán)境的過程。
?此中,短暫的過程中我們也許無法去完善太多的不足。但在這個過程中你一定要學會有所追求,也許人的生命需要空氣和水的孕育滋養(yǎng)。0但絕非我想是只有水和空氣保持的一呼一吸。這并非真正的生存,因為這只是“植物式”的生存方式。高爾基說過“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,那他的一生是空虛而又渺小的,所以人不能做天上的風箏,盲目而無目標的被線牽著走,要為追求而生存。
人的生存受環(huán)境的制約。我們無法去控制環(huán)境的優(yōu)越性。但我們可以改變環(huán)境,而要做到這一點的首要條件就要求我們必須學會堅強,試著調(diào)整自己去適應(yīng)環(huán)境的'變異,全身心地融入周遭。我十分佩服笛福筆下的魯賓遜。起先,我真的無法理解一個人在孤島上生活的那種情形。還要時時刻刻堤防來自四面八方的威脅和挑戰(zhàn),F(xiàn)在想起來,他不正是這種品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)嗎?也許,這些無法給我們帶來太多的物質(zhì)方面的東西,但我相信它們能豐富我們無比空洞的人生。這也是我一直堅信并確信著的。
生活——少不了坎坎坷坷,但我門不能迷失生活的道路,不要在沉淪中耗盡了自己的生命。
相信自己,勇于超越。
水里的魚兒不超越怎能進化為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不可能變成鳥類。只有勇于超越自身極限,突破環(huán)境的約束,我們才能明白生存的真諦。但生命也絕非這樣子就是完整的。
太陽的生存為世界帶來了光的溫度,溫暖了一個又一個美麗而又神圣的靈魂;鸺纳鏋槿祟惖娘w天夢想插上了一對藍天翅膀;▋旱纳鏋榛鞔耗嘟o果實輸送營養(yǎng)。它們的生存之道不是為了自己,而是為了把千絲萬縷的愛獻給他人。我們都應(yīng)該明白:生存的目的不是生存:而是奉獻。生存的是否長遠,得到的是多是少并不重要。重要的是,你有沒有為他人、為社會奉獻過;真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。
春,草之綠茵;我追求著生存。
夏,水之冰爽;我超越著生存。
秋,楓之火紅;我奉獻著生存。
冬,梅之堅毅;我堅強地生存。
學會生存作文6
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的能力與本領(lǐng)。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一個小女孩在星期四的下午放學后高高興興地往家里走。當她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。她走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的.面前!班,放學了。”她隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對那個小女孩說。她抬頭看了看那個男子,心里在回憶那些她見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完那個中年男子拉住她的手,拿出幾粒糖給我。小女孩心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……她靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”她心里一下子緊張起來:怎么辦,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职。”他拉著小女孩的手說道。小女孩慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時她的爸爸媽媽教過她很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看嗡ニ职帜抢,我都會幫她爸爸買包煙的,“我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!毙∨⑿ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點,你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,小女孩不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著她的手來到小店,這時,她指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
學會生存作文7
各位老師,同學們:
大家好!
我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》
此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。是的,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。
我們誰也無法選擇何時生何時死,在災(zāi)難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因為災(zāi)難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災(zāi)難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恒石礫之間,一個母親救出了一群學生后倒下了,身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!她走了,留下一種感動離開了,這是在5。12汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的祖國,他們知道生命的意義。
是啊,生命總在取舍之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的',但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。
每一天,每一分,每一秒,災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學會生存,刻不容緩。
學會生存作文8
小時候,我總愛坐在大灶前,看爺爺奶奶燒火,火苗一跳一跳的,暖暖的,亮亮的,不一會兒飯就香香的,軟軟的。等飯燒完后,火苗也就慢慢平息下來,柴變成了碳,碳中還有一絲火光,暗暗地,但很美,很美。從此,我就想當一位燒火嬤嬤。
我總是想去自己燒一次火,但爺爺奶奶總是不允許。有一次,爺爺奶奶終于在我的百般勸說下勉強同意了,我終于有機會可以體驗生存的本領(lǐng)—燒火。
據(jù)平時我觀察爺爺奶奶的燒火步驟,我讓爺爺先先幫我點著一些柴火,奶奶將柴火扔進了灶肚里,這樣我只要照爺爺奶奶一樣不斷玩灶肚里加柴火就可以了。
火苗如往常一樣像一串調(diào)皮的小精靈興奮地跳動,暖融融的,我的心也像火苗一樣興奮地跳動;疝Z隆隆地響著,我也被這聲響興奮到了高潮?墒,慢慢地,火苗的興趣和她的.體力慢慢減了下來,一跳,又一跳?赡苁撬哿,就再也挑不起來了。只有碳中還有一點點亮光。
我拼命地往灶中加柴火,又使勁地拿著扇子扇啊扇,“嘩——,”一串火苗真竄了起來,雖然微弱,但是這就是我的希望,只要有一絲火光,我就可以把火引燃。我又趕快往大灶里加柴火。
慢慢地,火又熄了下來,可不能讓熄滅,可是不管怎么往里拼命加柴火,它卻怎么也燃不起來了。我以前總以為燒火是一件多么簡單的事,真沒想到我連火都留不住。
“爺爺——”,爺爺聞訊趕來,一邊用火鉗撥動灶中的柴火,一邊責備我說:“我就知道你不行,你啊,可別讓飯半生不熟哦!”“知道了,知道了。剩下的就交給我吧!蔽覞M懷信心地說道;鹈缭跔敔斏衿娴幕疸Q中,也不知怎的又點燃了,這會兒火燒得可真旺啊,都碰到灶壁了,還有一些火苗都游出了灶壁,向上竄去。竄動的火苗把整個大灶都映紅了,橘紅色的火光也映在我的臉上,我的心頭也樂開了花。
我甜蜜地欣賞著我的大灶,看,火苗興奮地跳躍著,聽,柴火的噼啪聲響,簡直看得入了迷。
香噴噴的飯不一會兒就好了;鸨粻敔斚。我還懷念地看著火一點一點低下去,又一跳,終于沒有了火光。
我戀戀不舍地離開大灶,但這次我學會了生火,以后萬一在野外也不怕了。我會更加努力地學會生存,學會生存就不會依賴別人,也不怕不怕了。
學會生存作文9
“學會生存”這四個字看似簡單,但卻是我們走向社會,甚至立足社會的基礎(chǔ),不管我們處在怎樣的環(huán)境,成長在怎樣的社會,生活在怎樣的國家、地區(qū),我們都要學會生存。這次的荒野求生讓我明白,學會生存,我們需要學會與同伴互相幫助,學會合作。合作能讓我們獲得快樂,合作能讓我們齊心協(xié)力,合作還能讓我們獲得勇氣,戰(zhàn)勝困難,走向勝利!
在荒野求生過程中,起先,我們都精神飽滿,為這次荒野求生將要帶給我們的考驗充滿了期待,感覺腳下像在彈簧一樣每走一步都充滿力量。但是大約走了幾個小時后,我開始變得失落,我的體力正一點一點被腳下的大地與頭頂山的驕陽吞噬,杯子里的水如同鉆石般異常寶貴,我仍然拖著已失去力氣的.雙腿向我們的目的地不斷挪移。
我就這樣邁著兩條沉重的腿,背著仿佛被放進了石頭的背包又走了許久,我們到了目的地,也就是我們今晚的庇護所,老師開始分配任務(wù),我和一些同學被分配去拾柴火,雖然我仍然很累,但一想到有了柴就有火,有了火就有飯,我就瞬間力量驟增。我來回奔波于山坡上下,不斷彎腰拾起柴火,但沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)這樣效率并不高,我便問自己:“怎樣才能讓效率提高呢?”忽然,我靈光忽現(xiàn),一個想法從我腦海里蹦了出來:我們要合作。我便召集起小伙伴們商量怎樣合作。最終,我們整齊的站成了一列,從山坡頂至底,柴火仿佛接力棒,我們則好似運動員,齊心協(xié)力,一心一意的把“接力棒”從山坡頂傳到山坡底,我們也好似小溪,柴火順水而下,“流”向山底。按這個方法,我們團結(jié)合作,很快便拾好了足夠的柴火,真是“眾人拾柴火焰高”呀!
學會生存重要一點就是要學會合作,學會團結(jié)一支箭我們輕而易舉就能折斷,但要是十支甚至更多箭在一起,我們就折不動了,一人雖小,但只要我們能一起合作,團結(jié),定能取得勝利!
學會生存作文10
學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學會了生存,就必須會走好這一條路。
記得有一個午時,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個字“跑”!可是,我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,必須會發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,最終也有狗怕我的一天了!”
還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的`衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它?梢换仡^,媽媽卻不見了。那里人山人海,可怎樣辦呀我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用十分不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出此刻我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情景,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經(jīng)長大了啊,還哭什么”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。
我們要學會生存,學會堅強,不能過分依靠金錢,依靠父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,僅有靠自我。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我明白自我已經(jīng)長大!
學會生存作文11
生存,是世間萬物必備的本領(lǐng)。樹木只有扎根大地才得以生存;鳥兒只有飛向藍天才得以生存。讀了英國作家笛福所著的《魯濱孫漂流記》,我第一次領(lǐng)略到我們?nèi)祟悘姶蟮纳姹绢I(lǐng)。
魯濱孫,一個平凡的冒險家,可他卻用自己的實力和堅強的毅力創(chuàng)造了奇跡。航海遇難,魯濱孫一人存活,流落荒島,面對重重艱險,他并沒有被打倒,而是樂觀地列出自己的幸與不幸,并開始在島上求生:他通過自己的聰明才智搭起了雖簡陋卻堅固的帳篷,筑起高高的圍欄來保護自己;他種植稻谷,圈養(yǎng)山羊,不久便有了屬于自己的種植園和牧場;他還懂得將成串的葡萄帶回營地,曬成葡萄干。他甚至還冒險智斗野人,救下“星期五”!靶瞧谖濉背闪唆敒I孫的好幫手……就這樣,魯濱孫從一個落魄的遇難者成為一個過著世外桃源生活的'“享受”者。
魯濱孫的英雄事跡讓我敬佩:是什么使他孤身一人數(shù)十年如一日地在島上生存著?沒錯,那就是他那非比常人的膽魄,以及他那勇于追求、堅韌不拔的冒險精神!初到荒島,他就樹立了目標,決心努力地生存下去。他捕獵種糧,修籬筑房,不斷改善生活質(zhì)量,探索新的領(lǐng)域。當然,這一切與他淵博的求生知識和堅強的生存意志是分不開的。
設(shè)想,假如將我扔在一座荒島上,沒有水和食物,而且島上危機四伏,我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的,我可能連一天都待不了。那么怎么才能學會生存?不必說荒島,日常生活中也處處隱藏著危機。新聞中,我經(jīng)常看到地震、海嘯、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害或著火、觸電、工業(yè)爆炸等人為災(zāi)害,它們沒準哪一天就會突然降臨。懂得正確逃生方法的人可以化險為夷,而有的人則沒有掌握安全的逃生方法,葬身災(zāi)難之中。而我又如何呢?能否在第一時刻死里逃生呢?
想到這兒,我恍然大悟:掌握每一門求生秘技,認真對待每一次災(zāi)難演習,在逆境中求生……
學會生存作文12
正如拿破侖所說:“人多靠不住,要生存就要靠自己!边@是一個人必須具備的條件,但誰能像羅賓遜一樣生存呢?《魯濱孫漂流記》是范尼迪波根據(jù)亞歷山大塞爾柯克的經(jīng)歷寫的。
我對這本書很欣賞這本書講述了羅賓遜漂洋過海、陷入海難、荒島等最終離開荒島回到大陸的離奇曲折故事!遏敒I孫漂流記》展示了睿智的生存法則。生存,看似平凡的兩個詞,但實際上蘊含著多少深奧的哲理。羅賓遜制作木筏,進入船上覓食。暫時居住在無人島,望江等待救援。用槍打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種小麥等。羅賓遜是一個偉大而果斷的.人。尼克松說:“逆境可以戰(zhàn)勝弱者,創(chuàng)造強者!绷_賓遜是一個人在這個荒涼、人跡罕至的孤島上生活了27年后成為強者的人。生存是羅賓遜用行動給我一輩子好處的道理。堅持和實踐是我們生存的最好依據(jù)。有一次羅賓遜種了小麥,但只得到一半。他不屈不撓,不卑不亢地堅持著。所以他有了生活的食糧。他告訴我堅持也是一種生存。天上有烏云,但烏云上總有太陽。生命只有一次。我們要知道生命的意義和生存的重要性。所以要勇敢的堅持下去。羅賓遜沒有回頭看被野人抓住的“星期五”,而是跳進野人堆里,拯救與自己無關(guān)的人,為獲救的“星期五”做了很多工作。從擱淺的船上救出了被叛軍船員囚禁的船長,船長把他們帶到了英國。他告訴我勇氣和善良也是一種生存。他對我說樂觀、堅強、勤奮、滿足安明也是生存。想起來,我有點害羞。我在家?guī)缀醮┖靡路,伸出手,邊吃飯邊開口。當然也不會洗衣服、做飯、面條、烤餃子、水餃等簡單的料理。以前我從來沒有想過我該買什么,也沒有想過要創(chuàng)造什么。只是整天在荒島上生活了27年,讓我在我住的城市轉(zhuǎn)一圈。我做不到。在生活中,只有善于生存、善于自我保護的人才能主宰生活。我們要像魯濱遜一樣學會生存,把生存的意識銘刻在腦海里。學會生存,一個人擁有的條件。
這本書里有以下幾句話:“上帝給了所有受造物同樣的能力,有些人不知疲倦,不知疲倦,創(chuàng)造了奇跡。另外,也有人不愿意相信天命,創(chuàng)造自己的生活!彼麄冋J為“奇跡”都是上天安排的,但其實只有創(chuàng)造才會出現(xiàn)奇跡。我們都要創(chuàng)造自己的生存法則!
學會生存作文13
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是植物式的生存。車爾尼雪夫斯基說過:一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但你們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但你們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,你們要戰(zhàn)勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語超度也是要人類學會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的.人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,你懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。
原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
學會生存作文14
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜
生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。
我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍。
報紙上講的是:一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的'魔掌!遏敒I孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
想想我自己,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝。但是,我們這些在溫室中的花朵,怎能想到在當今社會中,那些恐怖可怕的壞人呢?我們應(yīng)該學會自我生存,去勇于和那些兇悍的壞人作斗爭。
平時,爸爸媽媽不在的時候,要學會自己燒菜燒飯,不過也因當注意小心。在暑假和寒假的時間里,我們可以去參加一些野外的夏令營,增強我們野外知識,這樣,假如我們以后在野外迷路了,就不怕走不出去了。平時,還可以在電腦上觀看一些野外求生的紀錄片。
當然,學習也是很重要的,現(xiàn)在好好學習,長大以后,在社會上就有地位,有知識。不過,一個人的人品也是很重要的,這樣以后在社會上交的朋友也會很多。
曾經(jīng),我在老家看到過一棵樹為了生存,拼命地在石頭縫里扎根,才存活了下來。所以,我要學會生存,不能遇到什么困難都不能放棄自己的生命,就像樹根一樣,要對自己的生命有信心,不管在這堅硬的巖石上被擠壓,但它拼命扎根,汲取到營養(yǎng),讓自己存活下來,不管受到多少艱難,他都去克服。我以后不管遇到什么困難,都會去把他克服,不放棄,要做到永不放棄,堅持不懈,去迎接美好的未來。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學會怎樣生存。
學會生存作文15
“同學們,現(xiàn)在我們要進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!
“嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的.“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香……。
“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續(xù)努力。”教導主任的話音未落,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……
舉目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……
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