學會生存作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學會生存作文，歡迎閱讀與收藏。
學會生存作文1
今天，我們?nèi)ネ薰W聽理論課。
開始講課了，老師說;“今天我們學求救�！彼茸屛覀冎榔煺Z，什么時候用什么求救東西等等……但讓我深刻的.是——地震時被埋在里面，選擇有用的東西。
高逸帆說;“漢堡包，冰棒，雞腿這樣就可以有體力�！辈坏饺耄嗪逄么笮�。接著老師說：“有體力有什么用，又頂不開東西，還不是要人來救你命�！边@時有人說：“鐵，這樣碰到石頭肯定會發(fā)出聲音�！蓖瑢W們立即反駁;“你不會累嗎?”老師給我們提了一個建議——100元。聽了這話，我笑得肚子都疼，難道還能出去買東西?老師說話了：“只要用石頭沾點泥在上面寫字，再折成紙飛機飛出去。地震的話肯定會有很多泥水，這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難，而且特別顯眼，還防水。”聽了這話，我才恍然大悟。
下課了，我依依不舍地走出了教室，心里還想著：“講得真好，好想一直上理論課啊!!!
學會生存作文2
上個星期天，爸爸媽媽都去上班了，我在家里帶5歲的妹妹。
我和妹妹正玩得起興，突然聽到敲門聲，我立馬去開門。剛走到門口，我突然想到媽媽曾告誡過我，不要隨便給陌生人開門。我湊到貓眼前看了看，只見一個陌生的男子一直在敲門�！罢l啊？”我試探性地問。“雅琪啊，快開門，我是你爸爸的同事!”咦？他怎么會知道我的名字？我根本就不認識他��？想到這里，我就覺得這個人肯定有問題�！拔野职秩メt(yī)院上班了，你在醫(yī)院沒看到他嗎？”“沒有啊！”哈哈，露出馬腳了吧，我爸爸根本不在醫(yī)院上班。
“叔叔，你等一下，我上個廁所就給你開門！”門外那位陌生的'叔叔見我肯給他開門了，連忙說好。我跑到房間里，叫5歲的妹妹扮演媽媽，小聲地跟她說了幾句待會要說的臺詞。一切準備就緒后，我走到門前，對門外的陌生叔叔說:“叔叔，我現(xiàn)在就給你開門！”我剛把說放到門把手上，妹妹就按原計劃，用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪，是誰來了？”“媽媽，是爸爸的一個同事來了�！痹僬f這句話時，我特別加重了媽媽二字。門外的叔叔見了，嚇得連忙落荒而逃。
“哈哈哈……”我和妹妹見了，樂得哈哈大笑。
學會生存作文3
在這個世界上人人都要學會生存。因為現(xiàn)在是一個競爭的時代，會生存的人就會被稱為王者，否則，就會被這個時代所淘汰。
我記得在一個烈日當空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過河的時候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時緊張了起來，心里非常的不安，媽媽過來的時候，我叫著說：“媽媽這里有蛇，不要從這里走!”我站在哪里一動不動。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動不動的站著。心里想：“我會不會被這條蛇給咬上一口，我會不會再也見不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬分。又想，我也不能就這樣站著吧?這時，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的'移動著我的腳，生怕蛇過來咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開外的地方時，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場驚心動魄的經(jīng)歷啊!
學會生存對于我們大家來說是多么重要啊!如果遇到危險時我們應該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
學會生存作文4
學會生存，是我們生活中不可缺少的本領，會自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個名符其實的生活強者！
魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國”，并且在其間整整生活了28年，整整28年呀！這28年他曾經(jīng)受過各種艱難困苦，孤獨寂寞。生存！他用生存的本領克服了重重困難，創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。
這一切，都源于對生存的.欲望，源于生活經(jīng)驗。再看看我們現(xiàn)在的生活，什么都依賴著父母，可以說是衣來伸手，飯來張口。試想一下，如果我們也被遺忘在一個若無人煙的小島上，我們有生存下去的自信嗎？我們會像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎？不，不會，我想我們只會坐等罷了！。
就算我們活了下來，在面對兇殘的野人時，我們會像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎？不，不會，我想我們只看得遠遠的，默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現(xiàn)罷了！
對于現(xiàn)在的我們來說，不僅要好好學習還要在平時多學些生存技能，好在遇到危險時保護自己。
學會生存作文5
為了弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，加強教師的安全意識，提高教師的救護技能，3月21日下午，我校邀請了蕭山區(qū)紅十字會孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學校三號會議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場救護技能的講座�；顒佑摄y河小學紅十字會秘書長陳炳良主持。
講座過程中，主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護理念”，從要有災難意識、現(xiàn)場救護意識和責任意識三個方面具體介紹了現(xiàn)場救護的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例，澄清了教師們一些模糊的認識，使教師們理解了“無知比災難更可怕”、“防災永遠勝于救災”、“學會現(xiàn)場救護是必不可少的知識與技能”、“一個不具備安全意識的教師，絕對是一個不稱職的教師”等等觀念。
隨后，孫先傳秘書長從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復蘇”兩個方面，邊講解邊演示，傳授了基本的救護知識與技能。最后，教師們在兩位專家的.指導下，練習了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。
一個多小時的活動，讓人意猶未盡。教師們都認為舉辦這樣的救護技能培訓非常必要，通過此次培訓，為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗。
學會生存作文6
“生存”這個詞仿佛只會出現(xiàn)在電視上書籍中，但這個星期六，我卻不知不覺過了一把生存癮。
那天，我正在窩在被窩里睡著懶覺，這時，媽媽急急忙忙的跑過來說：“小博，媽媽有急事要和你爸爸出去一趟，錢就在冰箱上！”說完，便一溜煙的跑了出去。我心想：“既然兩只老虎都出去了，那我這只猴子豈不可以“大鬧天宮”了？哈哈”。我欣喜若狂，趕緊穿衣起床，拿著媽媽給我的錢下樓買了零食和可樂，不用說我的錢肯定全都“揮霍”完了。
我回到家后，立即打開電腦，一直玩了個天昏地暗不亦樂乎……玩著玩著，“咕嚕咕�！钡穆曇魡拘蚜宋倚闹械酿捪x，饑餓感涌上心頭。咋辦呢？我的錢已經(jīng)“揮霍一空”了。唉，要不自己做飯吧。于是乎，我便打開電源準備做飯。首先，我把淘過的.米一股腦全部倒在電飯煲里然后倒入水，水的量只要比米多一指就夠了。然后蓋上蓋子，選好程序，大約二十分鐘后米飯好了，雖然配的是咸菜，但我吃著自己蒸的米飯，心里還是美滋滋的。
這次獨自“生存”的體驗，我忘不了。
學會生存作文7
每想起上次發(fā)生的事，我至今都心有余悸。
上次下了輔導班的課，媽媽打電話告訴我，讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個路口。
我從輔導班出來，在前面走著�？偰苈犚姾竺嬗幸魂嚰贝俚哪_步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物，一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個身穿黑色運動裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑，我快走他也快走。這讓我更進一步地確定他就是一個壞人。我心想：這可怎么辦呀?對了，我記得老師說過，遇到有人跟蹤時就走到人多的地方，快速地跑掉。對!就這樣辦。在前面正好有一個茶葉街，那里的`人特別多，在那里也有去小姨家的路。
我到了茶葉街，到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會兒，我想那個人應該被我甩掉了吧!可誰知，我回頭一看，他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時，我在一個小賣店的門口，看見了一個媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去，還一邊喊著“媽媽!”那人聽了嚇得撒腿就跑。
我們要學會生存，學會堅強，不能過多依賴金錢，依賴父母。因為一旦有什么緊急事情發(fā)生，只能靠自己。
學會生存作文8
人學會生存，因為只有這樣才能立足社會..
那一天，我獨自一人在家。無事可做，他拿出紙和打火機到陽臺玩火。在那之后，我覺得火不夠大，然后把更多的紙張燃燒。但要小心不要燙傷手，手指被燒毀時一些黑色的，還有種刺痛感的。我認為老師在“安全教育講座”的說：別被燙傷，該網(wǎng)站應燒入水后不要驚慌，這樣不僅將來會不會留在身上難看的疤痕，而且還使燒傷更舒服些。
我照著我們老師可以說的'研究方法方面做了，果然沒有奏效，手指需要放進自己水中便不怎么疼了，還有就是一種十分冰涼的感覺。我此刻也不閑著，拿起一個家里的座機，打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽進行安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
那一課之后，我明白了；人要學會生存，只有學會生存，才能立足這個社會.. 路過的人都活不了。 我們還能做什么嗎？
學會生存下去，同時我們有機會學習時間上的優(yōu)勢。
學會生存作文9
拿破侖說：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事，因為我們只有一次生命，我們要珍惜生命，就要學會自我保護。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一件事：小花放學路上遇到一個陌生男子，該男子攔住小花說自己是小花爸爸的同事，叫小花跟他一起走。小花和他談了幾句，知道他并不是爸爸的'同事，小花不動聲色，運用智慧與對方周旋，經(jīng)過幾次周旋后，二人來到一家小店，小花忽然對著迎面走來的一個男人叫了聲“爸爸”，一旁的陌生人驚慌失措，馬上扭頭就跑，一眨眼就不見了。
這件事告訴我們：遇到不懷好意的人時，要冷靜，要走到人多的地方，想法擺脫對方;不要吃陌生人的食品，更不要上外人的車。
小學生除了要防止被人拐騙，在日常生活中還要注意家居安全。如：不要玩火，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上;發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，不要開燈、打電話，應第一時間關緊閥門，打開門窗;不要燃放煙花鞭炮等。
學會生存是一件重要的事，沒有了生命就沒有了一切，就像雄鷹沒了翅膀，不能飛翔。那么我們就要學會生存。
學會生存作文10
那是過年的時候，家家都過的非常熱鬧，曉東正在家門口看人家放炮竹，他多么的想親自放炮竹呀，但他的父母對他說，你太小了，玩這個東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后，他們的炮竹用光了。只好回家了，當曉東正準備回家的時候，他看了有一個炮竹還在那兒。
他就很高興地走到那兒，當他剛看到的時候，只聽見啪的.一聲，然后，他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點點燃燒。當他靠近它時，就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準備到同學家玩。正好看到曉東倒在地，他們一看他的臉直淌血，于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑，要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的曉東，那是多么的難，而且醫(yī)院離這兒有3公里，于是，他倆準備輪流背他，要想到他們?nèi)绻嬖V路人，有可能讓這個小孩更痛苦些，他們不管背曉東有多累，依然堅持著。終于走到了醫(yī)院。
我覺得他倆比大人還厲害，居然能救助一個小孩，我們現(xiàn)在的小孩應該懂得學會生存的本能，讓安全進行到底。
學會生存作文11
由于社會的日新月異，身邊的壞人也越來越多，騙人的手法更是日新月異。所以，我們這些手無博雞之力的小學生，也應該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的手法：
一、1人在家時，有陌生人敲門，應當從透視口中看清對方，即便是熟人，也不要隨便開門，對他們說父母不在家。
二、1人在家時，如有小偷撬門，應制造大人在家的'場面，或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路，直接告訴對方，千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時，應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時，盡量將手腕往外拐，這樣，想逃脫時，往內(nèi)伸，繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學會說不，遇到危險時，應向路人求救。
學會生存作文12
生活像一縷煙火，在短暫的“綻放”后，就會消失在我的眼前。
在電視機上，我聽到過許多關于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦，救了五個同學的性命，這個故事深深震撼了我。
小時候，“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的，并不知道其中的奧秘。長大后，“生命”對于我來說，是一切的`起源。有了生命，我才能欣賞美麗的風景，才能聆聽風的聲音，才能感受學習的魅力。如果沒有了生命，那么，美好的一切將不復存在。生命對于我來說如此重要，那我應該如何保護生命呢?
我認為，至少應該保持冷靜，不讓恐懼的心理沖昏了頭腦，然后想辦法脫離困境。
“珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的，但當時的我并不理解。現(xiàn)在，我明白了生命對于我的重要性，所以，讓我們每一個人都盡力保護自己的生命，感受一切的美好!
學會生存作文13
達爾文的《進化論》說到底就是“物競天擇，適者生存”了。
環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而如何更好地去適應社會，更好地去生活，卻是人類不舍思考的問題。
想到如今社會的`自由度高了，不高興、不喜歡大可以“跳槽”�？梢率氯缫馀乱彩翘y做到，因而依然提醒我們要學會適應。適應新環(huán)境、新政策、新思路。要學會用欣賞的眼光去看待世事萬物，包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容，就能更好的去欣賞事物，去發(fā)現(xiàn)美。
成長的過程，也是適應的過程。不放過任何鍛煉的機會，才能一步步走向成熟。
也許在這期間，會因挫折而灰心喪氣，因碰壁而悶悶不樂，然而人生于世，總要勇敢的去面對生活，迎接挑戰(zhàn)，為自己闖出一番天地。
莫以善小而不為，不因小挫而止步！這才是大境界。
學會生存作文14
每一個人總得學會生存，即使是自己一個人，也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，使我更懂得了無論在什么時候都要學會生存。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇爆發(fā)而失事，流到了一個無名無人的荒島，整整生活了二十多年，魯濱孫頑強的意志令我們每一個人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的才智，利用有利的自然條件，保障了最起碼的生活與生存，創(chuàng)造了一個前所未有的奇跡。他面對恐怖的野人，有很強的.防范意識，這都值得我們學習。
在生活中，我們有時離開了父母，就像一只沒有了翅膀的鳥兒，我們也應像魯濱孫那樣勇敢地克服困難，勇敢地去面對、學會生活、學會獨立于自主。
讀了這篇文章，是我認識到了：要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難，既是一個人，也要堅強的生活下去。
學會生存作文15
游泳，是生存的一種本領。學會生存，就應該學會這項技能。
假如有一天我去游泳時溺水了，我首先會冷靜鎮(zhèn)定下來，盡量把頭朝上，露出水面，在這個時候，我千萬不會掙扎，因為一掙扎這就更容易沉入水中這個時候，千萬不要亂動，慢慢伸開雙臂，我就會發(fā)現(xiàn)，自己會停止下沉的速度的，如果肺活量好的話，除了腿部，甚至我就能將上半身平浮在水面上了。我現(xiàn)在平衡住了，就可以進行呼救，等待他人的救助。我會告訴救我的人：應從我背后接近，用一只手從背后抱住我的頭頸，另一只手抓住我的.手臂，游向岸邊。救護時應防止被淹溺者緊緊抱住。
現(xiàn)在溺水的人與日俱增，他們就是不懂得如何自救。物競天擇，適者生存，科學的自救方法能幫助我們急中生智，絕處逢生，所以說，我們要學會應用學過的知識來保護自己。人的一生，何其短暫，從出生到老去，在歷史長河中，不過短短一瞬，會生存，就是在我們短暫的一生中，能夠活得更好，能夠欣賞到更多的人生風景。
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