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生存的作文

時間:2024-01-18 08:29:10 生存 我要投稿

生存的作文大全(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生存的作文,希望能夠幫助到大家。

生存的作文大全(15篇)

生存的作文1

  在繁忙的生活中,小超市已生活中缺少的一部分。它之能在的生活中立于不敗之地,必有其生存。在,的身邊,超市可以說是數(shù)不勝數(shù)。是大超市,小超市,包括大賣場應有盡有。但最又最貼近生活的莫過于小超市。OK,出門3分鐘到,而大超市和賣場,10分鐘也別。并且在結贏大超市是排隊如長龍,但對小超市而言,卻得天獨厚的優(yōu)勢,可以隨到隨結。這可大大了上班族,也了我。

  記得期末考試的`前,我急于復習,但考試用品是必少的,理所,我毫不憂郁去了小超市。價格是偏高了一點(與大超市相比),但有限,再說“寸金難買寸光陰”,這點足以說明它的便利。再加上小超市的服務并非單一,五花八門,龍服務。

  小超市小而精,又多,使其更有生存之力。小超市的生存既是獨一無二,又是多種多樣。但顧客,顧客思而想,以顧客而便利,的發(fā)展。

生存的作文2

  蠟是一個小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時,蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰?铸堅谌祟愔熬鸵呀浻辛,那時它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動物都逃不過它們的'捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現(xiàn)在的魚蛙蟲,大的動物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因為它們能適應各種環(huán)境。

  恐龍不能適應各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動物能適應各種環(huán)境所以能生存下來了,它們如果能繼續(xù)適應未來的環(huán)境那它們將永遠不被淘汰直到老死;蠟因為跟不上時代潮流也被淘汰了,燈因為跟上了時代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應所在的環(huán)境,跟上時代潮流,才不會被淘汰。適者生存就是這個道理。

生存的作文3

  每一個人總得學會生存,自我保護,即使是自己一個人,也要勇敢地活下去。我在電視上看見過許多有關火災的新聞;鹉o情,當你被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防員救助的時間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為自己的生命贏得更多的“生機”;饒鎏由荒芗南M凇凹敝猩恰,只有靠平時對消防常識的學習、掌握和儲備,危難關頭才能應對自如,從容逃離險境。

  在公共場所遇到火災,不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場,由于火災煙具有溫度高、毒性大的特點,一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的'作用。

  當你是在家中遇到火災,一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進;饒銮形疠p易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。但要選擇較低的地面落腳點,并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……

  火災是經常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。

生存的作文4

  每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關鍵是要學會生存。生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預知,所以還得靠自己。

  有些危險是可以避免的。例如班級中,學習用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。前段時間,我們班的一個同學帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個同學在他座位上,一個同學在桌子上趴著,另一個同學在第一個同學身上趴著。第一個同學一站起身,第二個同學重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

  后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術才取出來的。這樣血淋淋的`教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?

  還有一些危險是不可避免的,但是要學會自救。例如:發(fā)生火災時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。

  每個人都要學會保護自己,才能生存。

生存的作文5

  春天來了,我與媽媽在陽臺上撒下了5種種子:指甲花、燒湯花、喇叭花、綠豆和豆莢。在我和姥姥精心地照料下,不久它們一個個伸出了小腦袋。然而沒過多久,這些可愛的小苗苗卻有一些慢慢地死去。我心中疑惑不解這些小苗苗為什么會死去呢?它們生的是什么病呢?后來媽媽告訴了我,我們家是封閉式的陽臺,陽光和通風都達不到它們的需求。從此,我對這些剩下來的三棵辣椒苗、兩棵豆夾和四棵燒湯花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地還給他們澆幾次水。

  夏天來了,我欣喜地發(fā)現(xiàn)兩棵豆角長出了長長的秧子,只有一棵燒湯花伸開了它的枝條,在它還不肥大的枝葉下竟然站著一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的燒湯花哩!再看看兩盆蘆薈和吊蘭卻是多么的蔥綠啊!雖然樓下的燒湯花早已開放,雖然樓下的餓豆角秧子早已爬滿墻頭。但是我只希望它們能夠為我家陽臺添加一份綠色。秋天的一個早晨,在我不經意時竟然發(fā)現(xiàn)早先為了生存而變成了歪脖子辣椒上面結出了一個小辣椒,我興奮不一。更讓我驚訝地是燒湯花也一朵接一朵的`怒放。豆莢也開出了一串一串的潔白的花朵。是啊!一棵小小的植物為了生存,在困難面前不屈服不低頭,而我們人類呢?我陷入了深深地沉思……

生存的作文6

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

  我看過一個故事,故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日,他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于撥通了他表兄的.電話,他表兄馬上通知了附近有關部門。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

生存的作文7

  生命中處處有競爭。

  人生,就像在踢球,想要進球,就必須去爭球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅持下去,有贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競爭。

  學習中,考試有競爭?嫉煤门c不好,是競爭;體育中,跑步有競爭,跑得快與慢,是競爭;工作中賺錢有競爭,賺得多與少有競爭……生活中處處有競爭,自然界發(fā)展的歷史就是“物競無擇”淘汰的歷史,人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

  不要只喜歡看著別人競爭,自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的人競爭,而不愿與比自己強的人競爭。

  只有競爭了,自己才有壓力,才會有進步。競爭中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關鍵是從失敗中汲取教訓,下次競爭中超過他。這就像籃球,一場打輸了,吸取對手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。

  競爭的`本質是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。

  競爭的終極目的是“自己一個人,感覺人生,勇敢站起來!”

生存的作文8

  今天,我和好朋友米樂參加了“1元城市生存挑戰(zhàn)賽”,在活動正式開始前老師把我們分成了兩隊,還帶我們去玩了熱身游戲,熱身的游戲叫做:跳大繩,指壓板和手足口屁股壓氣球。我們隊總共有9人,里面有隊長,金管家,還有營銷專家。我們大家都有很多商品要賣,有玩具,有圖書還有發(fā)卡和糖果。在義賣的過程中,我們被拒絕過很多次,但是我們沒有氣餒。繼續(xù)開始我們的義賣,最后在吃飯前掙了198.5塊錢。我們吃飯花了五十五元。吃完飯,老師說:“我們現(xiàn)在還可以掙一點錢,如果不想義賣的'話,可以自己的才藝獲得!蔽覀冇4人組成的才藝小組和5人組成的義賣小組開始了掙錢。最后,才藝小組掙了6元,義賣小組掙了5角。這下我們的總錢數(shù)變成了150。(因為吃飯花了五十五元)。我們每個人分到了16元的給父母買禮物的錢。我給我們買了一個錢包和一個掛鉤(錢包10元,掛鉤5元,還剩1元。)因為我表現(xiàn)好,所以老師又給我了5角。

  通過這個實踐活動我知道了:我們不能事事都依賴別人,要自己去嘗試。掙錢很不容易,以后我要節(jié)省錢。

生存的作文9

  人的社會是殘酷的,如果不能在社會中立足,那么將會被淘汰。動物的世界也是殘酷的,弱肉強食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學會基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的`紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經過那次教訓,我明白了;人應該要學會生存,只有學會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

  學會生存吧,趁著我們還有機會學習的時候。

生存的作文10

  事實上,我們的生命就像一朵含苞待放的花,沐浴在燦爛的花朵中,棲息在樹下的倒影。有時會有意想不到的事情發(fā)生。突如其來的風暴使我們失去克服困難的勇氣。我們失去勇氣,就像一只風箏,在別人的指引下漫無目的地飛翔。

  生存是我們的.本能,沒有生活的人就像沒有靈魂的空殼。因此,我們應該學會堅強,學會承受,學會生活。

  我在一份報告中讀到,一個三年級的女孩不打算坐公共汽車,真是不可思議。令人驚奇的是,我們需要更多的知識和知識,我們需要學會生活。如果你的肚子很飽,你家人的幫助又有什么用呢?父母也在變老,隨著時間的流逝,父母也漸漸需要照顧我們了。如果你不能照顧好自己,你將如何照顧年邁的父母?

  在汶川大地震中,許多幸存者求生的愿望戰(zhàn)勝了絕望。他們堅強地生活在廢墟中,因為他們堅信只要他們不放棄,總會有人來拯救他們。在黑暗中,他們仍然相信光在周圍!

  我知道,不管怎樣,我們都必須面對困難,克服困難。這樣的困難會逐漸讓你害怕,害怕你。讓我們努力工作為了生存,彩虹總是在風雨之后。總有一天,勝利的光輝會向我們微笑!

生存的作文11

  說起我生存的環(huán)境,那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學,回到家,就能看見:地掃得干干凈凈,食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮,整個屋子都在發(fā)亮。因為我的媽媽很愛干凈,整天就是收拾東西的,從來沒見過她不忙的時候,媽媽也經常囑咐我:“干點兒家務活吧!掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦!”

  來到學校,總是半凈半不干凈的,幾乎每個人都愛亂扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每個班都有一處衛(wèi)生區(qū),要把校園環(huán)境搞好。說起教室的環(huán)境,每天早上去的'時候非常干凈,下午放學后掃地的人,一掃就是一大堆垃圾,老師看了很生氣,說:“以后什么東西都不準帶!笨墒蔷褪怯行┤瞬宦,偏要帶一些零食不行,于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。

  通過這些事和老師的教育,讓我懂得了:保護環(huán)境,人人有責。今后我一定要好好保護環(huán)境,不僅要愛護家里的環(huán)境、校園的環(huán)境,跟愛班里的環(huán)境,因為“保護環(huán)境,人人有責。

生存的作文12

  小鹿首先開口了:“人類現(xiàn)在太厲害了,又有槍,又有炮。我們雖然跑得很快,但還是逃不過獵人的槍口!毙⊙嘧诱f:“過去我常住在農村,經常與青蛙進行歌唱比賽,可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經很不容易了。”鳥兒們嘰嘰喳喳地說:“是啊,現(xiàn)在已經很難看到青蛙兄弟了!币粭l小魚從小川里游過來說:“現(xiàn)在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說:“我和你一樣,水里太臟了!毙⊙嘧訉Υ蠹艺f:“我們搬家吧,離開這個地方!可我們搬到哪里去呢?”動物們一個個唉聲嘆氣。

  不知什么時候,一個小男孩乘舟來到會場,躲在一個大石頭后面。小動物們的.話,小男孩都聽見了。他走出來對動物們說:“你們說的都沒錯,我們人類也受到威脅。我們應該再次和你們友好,保護我們的家園!毙游锒几吲d得跳了起來:“讓我們一起去行動吧!

生存的作文13

  在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。

  這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,一生想當一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的.所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

生存的作文14

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有一定要學會生存的本領那就只有死路一條。因為在這個弱肉強食的世界里,沒有一定要學會生存的'本領只會被人欺負或被拋棄,在一次看電視中我學會了一定要學會生存的本領。

  記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當場就死了。他的家人也都被炸成重傷。

  經過看過這次的新聞后,我懂得了一個一定要學會生存的本領,那就是當發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關上煤氣。這個學會生存本領使我受益一生!

生存的作文15

  在科技越來越發(fā)達的今天,你們的身邊也開始危機四伏。所以,你們要學會生存,提高自你保護能力。

  首先,遇到危險要鎮(zhèn)定,不慌張。有一個事例是這樣的:一個小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內。他非常鎮(zhèn)定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經過多次努力,終于解開了捆綁在手腳上的.繩子。他觀察地形,發(fā)現(xiàn)在屋內的橫梁下方有一扇窗戶,窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時,小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶跳下去,他終于成功獲救。

  你們除了遇到困難應鎮(zhèn)定外,還要具備自你保護的知識,遇到火災時,你們應用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著走,因為濃煙都飄在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒注意到你時,應露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因為這種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后,應立即打開門窗,讓空氣流通后,再關閉煤氣罐。不能在開窗換氣前摩擦一個物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災,

  學會生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!

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