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優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-03-27 09:12:42 生存 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文,歡迎大家分享。

優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。

  以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的`是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

  學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)

  會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著,沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

  “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺(jué)得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  2009年暑假,我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺(jué)得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒(méi)有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃耍刻於家獡Q洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的`,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來(lái)。

  獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  我們未成年人都需要來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、司法部門(mén)、學(xué)校和家庭的特殊的保護(hù)。首先,我國(guó)法律保護(hù)我們未成年人的生存權(quán)。未成年人的生存權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健獲得權(quán)及其他人身權(quán)利、生活保健權(quán)利等等。

  這也就是說(shuō),我們每個(gè)人都可以通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自己,保護(hù)自己生存的權(quán)利。生命是可貴的,每個(gè)人都有活著的權(quán)利和必要,而法律,就是保護(hù)我們生命的重要武器。

  四年前,曲小雪留學(xué)美國(guó),到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛(ài)德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并聲稱,中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán),曲小雪不卑不亢,針?shù)h相對(duì):“請(qǐng)不要污辱我們中國(guó)人,我可以告訴你我身邊的一個(gè)例子。在我所在的大學(xué)里,我們班有50個(gè)讀碩士學(xué)位的,可47個(gè)都是我們黃皮膚、黑頭發(fā)的'中國(guó)人。而遺憾的是,你的同胞只有3個(gè),而且還是倒數(shù)三名,但我們沒(méi)有看不起他們。”愛(ài)德華母子惱羞成怒,竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛(ài)德華母子竟惡人先告狀,告她無(wú)理取鬧。無(wú)奈之下,曲小雪被迫四處求告。在以后漫長(zhǎng)的四年里,她忍受著病痛的折磨,法庭內(nèi)外的巨大壓力以及種種意想不到的困難,最后,使這場(chǎng)官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉。

  從這個(gè)故事,我們可以看到,法律對(duì)我們的生存權(quán)和尊嚴(yán)是多么重要!

  我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該牢牢掌握法律知識(shí),學(xué)會(huì)使用法律武器,在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)生存,并且更好地生存。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,有保護(hù)自己的能力。學(xué)會(huì)生存,別看只有四個(gè)字,但意義很大。只有學(xué)會(huì)生存,才能更好的保護(hù)自己不受到傷害。

  那是一個(gè)下午五點(diǎn)多,我只玩日后走在回家的路上。天漸漸的黑下來(lái),我也變得越來(lái)越害怕。因?yàn)槲铱偸桥潞,尤其是在自己一個(gè)人的情況下。我腳步輕輕地走著。突然,我好像聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的`腳步聲?

  在不確定任何事情的情況下,我迅速用余光瞥了身后一眼,只一眼,我就感到了害怕。只見(jiàn)一個(gè)大約四五十歲的男人,手里拿著一把又直又長(zhǎng)的類似鐵桿的東西,緊緊跟在我身后。他的眼睛流露出兇狠,一臉的謹(jǐn)慎。

  我一下子就慌了,當(dāng)時(shí)我就想:他拿著桿子會(huì)不會(huì)是想從背后襲擊我?

  漸漸地我平復(fù)內(nèi)心的驚慌,開(kāi)始想對(duì)策。

  隨著天漸漸地黑了下來(lái),黑夜?jié)u漸將夕陽(yáng)遮蓋住。我不由得加快了腳步,他也跟了上來(lái)。怎么辦呢?如果我趕緊跑,他會(huì)不會(huì)從背后一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他會(huì)不會(huì)也是如此?幸好這時(shí)路上還有個(gè)人,我就大聲對(duì)著前面那個(gè)高大的叔叔喊:"叔叔,你來(lái)接我回家啦!"那個(gè)叔叔看了看我身后拿著桿子的面帶兇狠的男人,對(duì)我說(shuō):"是呀!你一個(gè)人回家不放心呀!"

  聽(tīng)了我這番話,原本跟著我的那個(gè)圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃。我不禁松了一口氣,轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):'叔叔,不好意思啊!"那個(gè)叔叔好像也猜到了什么,就一臉慈祥的說(shuō):"沒(méi)事,我看見(jiàn)那個(gè)男的就覺(jué)得不對(duì)勁,你一個(gè)人要小心點(diǎn)哦!"

  ......

  之后我怕再遇到什么,就趕緊飛快地跑回家了。

  通過(guò)這件事,我更要好好保護(hù)自己。尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂,要盡力保持冷靜。然后再想其他辦法擺脫跟蹤者。畢竟,保護(hù)自己最重要,還要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)……然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。

  記得鷹最長(zhǎng)可以活到九十歲,可以說(shuō)是著名的長(zhǎng)壽動(dòng)物之一?生椀搅肆畾q的時(shí)候需要做一次選擇,因?yàn)辁椀搅肆畾q的時(shí)候,羽毛已經(jīng)無(wú)法支撐它飛上天空;爪子已經(jīng)不再鋒利,難以抓住獵物;喙已經(jīng)變得彎曲,無(wú)法再咬住獵物。這時(shí)候它就需要做出選擇,是選擇繼續(xù)等死,還是選擇涅??重生,多數(shù)鷹都會(huì)去選擇重生。重生就是先把喙往石頭上磕,把喙給嗑碎,等新的喙長(zhǎng)出來(lái)之后,便用新喙將爪子給一根根拔掉,等長(zhǎng)出來(lái)又新又鋒利的爪子之后,又用新爪子將羽毛也一根根拔掉,等新羽毛也長(zhǎng)出來(lái)之后,鷹便可以再次翱翔于藍(lán)天。這一整套重生工作一共要經(jīng)歷一百五十天左右,之后鷹便可以再活三十年。

  雄鷹這種重生本領(lǐng)使我深深的震撼。

  記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自走在回家的路上,一個(gè)又高又瘦的.中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)了?”這句話聽(tīng)起來(lái)很平常,我隨意答道:“是啊!彼謫(wèn)我:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸要好的同事啊!笨晌也⒉徽J(rèn)識(shí)他,他又說(shuō):“你爸爸要加班,讓我來(lái)接你回家,來(lái),跟我走吧!”頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生懷疑,我心想:爸爸媽媽告訴我不要跟陌生人走,他們也許會(huì)把你給綁架到一個(gè)不為人知的地方。于是我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我去超市買個(gè)冰淇淋,你先走吧!笨伤廊桓摇S谑俏壹敝行闹,對(duì)著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子喊道:“爸爸,你怎么來(lái)了?”我對(duì)那位陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!薄安挥昧,我有事先走了!

  成功脫險(xiǎn)后,我重重地吁了一口氣。這件事告訴我:當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,才能達(dá)到保護(hù)自己的目的,才能像老鷹一樣更好地生存在這個(gè)世界上。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折。它能讓人感覺(jué)成功的喜悅,也能讓人體會(huì)失敗的痛苦,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,遇到任何困難都要使用機(jī)智的方法來(lái)解決,才能有更好的生活。

  人生不是一帆風(fēng)順的,它像一條路,有彎有直,還有坑坑洼洼的地方,偶爾摔跤是不可避免的,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能見(jiàn)彩虹。

  周末,我和往常一樣獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè),不知寫(xiě)了多久,我突然感覺(jué)有點(diǎn)餓,我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下,經(jīng)過(guò)幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子端到桌子上,隨手把微波爐清洗一下。洗好后,我坐在椅子上,正想著津津有味地品嘗我的手藝。忽然,一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過(guò),我扭頭一看,水龍頭不知怎么的,流出許多水,難道剛剛沒(méi)關(guān)緊?還是因?yàn)樗堫^的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力,怎么也關(guān)不了,水越流越快,漸漸地流到地上,看著快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺(jué)褲腳濕了,我的'心狂跳不止,腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我家快成游泳館了,水已經(jīng)升到我的腿那么高了,著急的我,在絞盡腦汁的想辦法。哦!對(duì)了,我突然想到爸爸曾說(shuō)過(guò),如果水龍頭不停漏水,可以把總閘關(guān)了,這樣就不會(huì)漏了。想到這,我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁,握住總閘的手柄用力轉(zhuǎn)動(dòng),把它關(guān)了!昂簦蔽沂嬉豢跉猓偹阃A,剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,現(xiàn)在的地板煥然一新,一塵不染,就在我欣賞自己的勞動(dòng)成果時(shí),我家的白花貓邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)來(lái),“你給我站住”看著一朵朵可愛(ài)的梅花,讓我哭笑不得。

  溫室里的花朵,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)不成參天大樹(shù),既有陽(yáng)光的普照,又有風(fēng)雨的洗禮,才有利于我們健康成長(zhǎng),我也做一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的“花朵”,看見(jiàn)更美的彩虹。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  生存在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足,才能有所成就。

  我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫(xiě)到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛(ài)的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫(xiě)到:“母狐瞎了眼,沒(méi)有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀

  我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

  我們學(xué)會(huì)生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的.求生欲望。大家都知道日本的9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子,漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說(shuō),那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。

  在我們的生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐,只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳顩](méi)有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會(huì)有所成就。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  俗話說(shuō):害人之心不可有,防人之心不無(wú)。其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中,有許許多多伸向我們的黑手,只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。所以,我們也要學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),使自己不受到傷害。

  就在前不久,我就在書(shū)上看見(jiàn)了這樣一個(gè)故事:一天曉玲在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),回家時(shí)天快黑了。她一個(gè)人走著,穿過(guò)一條巷子,就到家了。這時(shí),一個(gè)看起來(lái)不三不四的青年走了過(guò)來(lái),不懷好意的說(shuō):“小妹妹,我們交個(gè)朋友吧!”曉玲一聽(tīng),就知道遇到了壞人,她急中生智,喊道:“爸爸,你終于來(lái)了!”那人一聽(tīng),轉(zhuǎn)身就逃走了。

  從這個(gè)故事中,我明白了:我們遇見(jiàn)壞人不能慌張,要像曉玲一樣運(yùn)用自己的智慧來(lái)幫助自己脫離險(xiǎn)境。我還知道,要是在家里有壞人來(lái)敲門(mén),我們?nèi)f萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),并且立馬打電話告訴家人或者撥打妖妖靈;要是在外面遇到了陌生人,我們不要告訴他自己的.身份信息和家庭信息。

  我還在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于自我保護(hù)的方法:

  一、注意自己的行為和衣著。言行不文明、張揚(yáng)、放肆,穿著暴露,出入歌廳等場(chǎng)所的行為,容易給自己帶來(lái)騷擾和侵害。

  二、被挾持時(shí),不要因害怕而不敢呼救,也不能盲目呼救。四周無(wú)人時(shí)呼救會(huì)激怒對(duì)方,使自己受到傷害;當(dāng)周圍有人時(shí)呼叫才有用。

  三、還不能給陌生人帶路,不搭乘陌生人的順路車。不隨便受陌生人的邀請(qǐng),尤其是網(wǎng)友。具有一定的防范意識(shí),會(huì)讓壞人知難而退。

  在我們成長(zhǎng)的道路中,不可能一帆風(fēng)順的,也會(huì)有“懸崖”、“陷阱”、“暗器”神馬的。所以,我們要學(xué)習(xí)好怎樣生存,勇敢面對(duì)…………

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇9

  春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

  也許,你明白了生存的目的',懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

  太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。作文

  原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇10

  生存離不開(kāi)衣食住行,生存是人人都要掌握的本領(lǐng),學(xué)會(huì)生存是所有人必學(xué)的一門(mén)重要課程。

  一天,爸爸媽媽急匆匆出門(mén)了,到了中午也沒(méi)回來(lái)。沒(méi)人給我做飯,我該怎么辦?不能餓著肚子呀,我要學(xué)會(huì)生存的技能,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  我開(kāi)始在屋里尋找食材。家里只有土豆和西紅柿。干脆就西紅柿炒土豆吧。我先把米淘干凈,放入電飯煲里,加入適量的水插上電源。

  我把土豆拿出來(lái)準(zhǔn)備削皮。可我拿出來(lái)一看,土豆就像一個(gè)非洲難民,黑斑點(diǎn)點(diǎn),我便給他洗了個(gè)澡,讓它變成一個(gè)干凈的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具開(kāi)始削,沒(méi)想到,淘氣的土豆順著我的手滑下去了。我趕緊“逮住”它,繼續(xù)削皮,它的“外衣”脫落了,原來(lái)那個(gè)臉上都是坑的土豆,露出了它那光滑細(xì)膩而白白的肌膚。接下來(lái),我把西紅柿洗干凈放在案板上切成塊。

  一切準(zhǔn)備就緒,我把油倒入鍋里開(kāi)始加熱。油慢慢地升溫了,開(kāi)始在鍋里滾動(dòng)。我把蔥花放入,嗤的一聲,油點(diǎn)兒濺了起來(lái),嚇得我趕緊躲開(kāi),鍋里騰起一股刺鼻的.濃煙,濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里,嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地把土豆放進(jìn)鍋里,使勁翻炒,土豆被熱油裹圍著,慢慢變得透亮了,快熟了。我把它鏟了出來(lái)。

  接下來(lái),我把鍋刷干凈,點(diǎn)上火,倒入油,開(kāi)始炒西紅柿。西紅柿似乎也受不了熱油的熱情,不住地四散逃竄,墻面上西紅柿斑斑點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,西紅柿似乎被熱油感化了,它不再反抗,在鍋里咕嚕咕嚕地自言自語(yǔ)。我把炒得半熟土豆放入鍋里,加入鹽,繼續(xù)翻炒。一會(huì)兒就熟了,我把它們盛在盤(pán)子里。紅如桃花,白如象牙。酸中帶咸,真是色味雙美。

  米飯此時(shí)也熟了,吃著自己蒸的米飯,和著自己炒的菜,覺(jué)得這樣香。

  我學(xué)會(huì)了生存的技能,學(xué)會(huì)了做一個(gè)獨(dú)立自主的人,我長(zhǎng)大了,成熟了。

  初一:劉楠

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇11

  《魯濱遜漂流記》是我最愛(ài)看的書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國(guó)小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開(kāi)始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒(méi)忘記航海,反而這個(gè)欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開(kāi)往倫敦的輪船。可是,結(jié)果是魯濱遜沒(méi)有想到的。

  輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開(kāi)始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒(méi)了!不過(guò)還好,有一艘大輪船經(jīng)過(guò)救了船上所有的人,真是虛驚一場(chǎng)啊。

  不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險(xiǎn)為夷,真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過(guò),船翻了,其他的.船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個(gè)荒島上,并有了一個(gè)新的仆人“星期五”,這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動(dòng)手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話就是:只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書(shū),我對(duì)魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的巧手,竟然在沒(méi)有任何工具的境況下,自己動(dòng)手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn),并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時(shí)連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心!

  最重要的是,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)自立和自理。千萬(wàn)不要被不幸的命運(yùn)打到,也別抱怨命運(yùn)的不公,有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運(yùn),要相信自己!因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜,才不?huì)被所謂的命運(yùn)擺布,才能獲得成功!

  這是一本很好的書(shū),它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)體會(huì)知識(shí)的真諦!

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇12

  我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!學(xué)這些,當(dāng)然好,但是,我們最應(yīng)該也是應(yīng)最早學(xué)會(huì)的,是生存。若連生存都不會(huì),那么再學(xué)這些有什么用?

  我們讀過(guò)《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無(wú)人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營(yíng)造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因?yàn)樗邆涑渥愕纳婺芰妥晕冶Wo(hù)能力。這些能力不管是誰(shuí)都要具備的。

  講一個(gè)我自己的.故事:我們?nèi)チ艘粋(gè)老家的大市場(chǎng),人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見(jiàn)了!我不知所措:沒(méi)有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒(méi)頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來(lái)想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。突然,我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場(chǎng)門(mén)前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽,十分誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō):“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”大媽掏出手機(jī),用淳樸的方言說(shuō)道:“小女娃給你!”我接過(guò)手機(jī),撥通了電話:“誰(shuí)?”“媽媽!是我!我走丟了快來(lái)接我啊!”說(shuō)著,鼻尖一陣酸。“你在哪里!”“在商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)買襪子的小攤上!”

  我一直在大媽旁邊等著,直到看見(jiàn)那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)……這次的經(jīng)歷是有驚無(wú)險(xiǎn),我也安然無(wú)恙。爸媽看著失而復(fù)得的女兒也激動(dòng)地說(shuō)不出話。現(xiàn)在想想,若我沒(méi)向人求救,我能寫(xiě)這篇作文都是個(gè)謎!

  走丟這件事同學(xué)沒(méi)多少經(jīng)歷過(guò)的,大家最常見(jiàn)的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?

  只有學(xué)會(huì)生存,我們才能更好的去成長(zhǎng)、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個(gè)能立足于社會(huì)的人吧!

  優(yōu)秀學(xué)會(huì)生存作文 篇13

  其實(shí),社會(huì)并不可怕,可怕的是社會(huì)給我們自己內(nèi)心深處所帶來(lái)的陰影,可怕的是自己給自己帶來(lái)的壓力。每天大聲對(duì)鏡子說(shuō)三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能適應(yīng)社會(huì)!我能適應(yīng)生活!我是生活的主導(dǎo)者!多用肯定性的詞語(yǔ)加以肯定。我相信,這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)很快被你掌管,你才是這個(gè)社會(huì)真正的主人!

  改變不了社會(huì),請(qǐng)改變我們自己的心態(tài)!讓我們做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)的人!

  《鏡子》和《改變心態(tài)》兩篇文章已經(jīng)發(fā)在博客了,在適應(yīng)周圍環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境時(shí),喜歡面對(duì)這面鏡子對(duì)自己說(shuō)話,自找毛病,自加壓力,以他人之長(zhǎng)取己之短,自知之明,嚴(yán)于解剖自己,寬以待人,也是自我修正的適應(yīng)和心太,把自己做人處事的心態(tài)放在鏡子里對(duì)照,清醒自己幾斤幾兩,真實(shí)地面對(duì)適應(yīng),制定符合自己客觀實(shí)際的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),臨到年底,我回憶總結(jié)了自己幾篇文章,對(duì)適應(yīng)周邊環(huán)境中的人和事闡述了自己的觀點(diǎn),始終用這面《鏡子》檢驗(yàn)對(duì)照。

  生活是不公平的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)!這是比爾蓋茨給即將就業(yè)大學(xué)生的'十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我們每天擁有的時(shí)間是一樣的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)、出生、待遇、條件,所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  你失去了你最心愛(ài)的戀人,你可以得到更好的戀人嗎?你失去了身體的某一部分,能得到更好的那一部分嗎?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作嗎?凡此種種,無(wú)一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你將得到更好的!不過(guò)是一句,別人安慰你的話而已,不必當(dāng)真。

  失去最好的,我們將不能得到更好的,身體、工作、機(jī)遇、朋友、親情和禪語(yǔ)所說(shuō)的一樣:今日之風(fēng)非昨天之風(fēng),今日之我非昨天之我!一切都是變化的,我們得到的是我們?cè)?jīng)應(yīng)該擁有的,我們失去的是我們注定將失去的。沒(méi)有可以替代的擁有,沒(méi)有最好的可以替代我們失去的那份(種)空缺和遺憾!

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