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（熱）生存作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生存作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文600字 篇1
想起那次觸目驚心的經(jīng)歷，我還有些忐忑不安，還有些驚魂未定。
那是四年級時發(fā)生的事情。早上，陽光明媚，我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué)，手里握著媽媽給我的零花錢，準(zhǔn)備買文具�？斓叫ｉT口時，突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹�，等一會兒�！蔽蚁仁且汇�，然后慢吞吞地回過頭來，見是一個高高的.，十分強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所學(xué)校六年級的，咱們同一個學(xué)校，你先借我?guī)自X，幾天后我就還給你�！贝蟾绺鐫M臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。
正想掏錢，腦中突然閃出了一個畫面，同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財(cái)，我的心一下子慌了，這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“快點(diǎn)快把錢給我，你不交，我就不讓你上學(xué)去。”
我望了望四周，一個人影也沒有。我的腦海一片空白，我不知所措了，眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn)，心里不停地想，該怎么辦呢？我的腿一直在發(fā)抖，站也站不直了。忽然他大吼一聲，狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時候，我急中生智，想到了一個好點(diǎn)子。
“快點(diǎn)！”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子，然后再告訴老師。我鼓起勇氣說：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧！”我原本以為他會害怕，沒想到他竟然高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我生怕待會他又出什么鬼點(diǎn)子，那樣我就慘了。就在這時，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師旁邊，那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。
這件事讓我知道：遇到事情時要具備清醒的頭腦，才能保護(hù)自己。
生存作文600字 篇2
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存。烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢， 稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子，都會被頭發(fā)頂下來！我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽到這兒，他們發(fā)瘋似的'來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經(jīng)歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。
生存作文600字 篇3
生存，看似倆個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無邊的大海上，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會生存。
記得那是在一個烈日炎炎的中午，我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣�，我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了！你想知道為什么嗎？呵呵，因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日，現(xiàn)在正在街上尋禮物呢！我東瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，而今年的生日禮物非它莫屬啦！我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說，可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。而在這些眾多的人中就是找不到媽媽，這個熟悉的地方一下子變得陌生起來，霎時間，恐懼，驚慌，一齊向我襲來，那些電視上拐騙小孩，被綁架，“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中，面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮(zhèn)定，不怕，一定會有辦法的。“上帝哇，保佑我吧，阿門。”我本來不信基督教的，但說了總比沒說好，我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然，媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊：“如果你在外面迷了路，千萬別慌張，借行人的`電話打媽媽的手機(jī)知道嗎？”于是，我對附近的一位叔叔說：“叔叔，我迷路了，借下手機(jī)打個電話好嗎？”“好。”叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機(jī)來。頓時，我仿佛看見了希望女神在向我揮手。然后我趕緊拔了媽媽的電話，“嘟…嘟……”“喂，是誰？”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。而不一會兒，一個熟悉的身影印入眼簾，越來越近。“是媽媽，媽媽�！蔽蚁褚恢皇荏@了的小鳥撲閃著翅膀，飛回母親的身旁……
在社會中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。
生存作文600字 篇4
在我6歲時，我上了幼稚園。雖然說那時還小同學(xué)們的名字都記不太清，但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過著無憂無慮的生活。
可能是因?yàn)槟菚r候還小，所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業(yè)照時我生病了所以我就沒照，我的一年生活就這樣煙消云散了。
在一年后，我7歲了。上小學(xué)了，那時我的記憶力不太好，什么事盡管我用盡全力去記也是在5分鐘之后就煙消云散了。所以每次我都問5、6遍才能勉強(qiáng)記下來。在小學(xué)的六年中我漸漸的`體會到了人生的不如意和人生那些愉快的事，我也在這六年中嘗到了人生的酸甜苦辣和那所剩無幾的童心。我越長越大，思想也越來越扭曲，總希望事情像我想的那樣去發(fā)展，只要偏離一點(diǎn)我就會用盡全力拽回到我的思想上。年級越來越高，作業(yè)越來越多，慢慢的我就不想學(xué)了，那段時間我體會到了從萬丈山崖上跌下來的痛苦可是慢慢的在家長和老師的開導(dǎo)下，我開始從人生最低的山谷里，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。
小學(xué)的六年很快就過去了，那時我已經(jīng)步入青春期，所以對那些朝夕相伴的同學(xué)們依依不舍六年的同學(xué)因?yàn)槟且患埩裟顑远鴶嚅_。
在一個暑假之后我成為了一名初中生，碰到了一些新同學(xué)，我知道在初中的三年我就要和他們一起度過，剛開始我還不太習(xí)慣初中生活不過慢慢的我就融入到了這個新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧，看著同學(xué)們我不知不覺想到了三年之后我們分別的場景，不禁潸然淚下。
現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，與同學(xué)們相處的時間就剩一年了，我會好好珍惜這一年，盡管我知道在今后我還會見到他們，我還是會傷心。
在這9年時間，我認(rèn)識了很多的朋友，證明我在這個世界上生存過，雖然不像那些偉人能載入史冊，但是我能有這些朋友，我想這就足夠了！
生存作文600字 篇5
人們啊!醒悟醒悟吧!如果我們還是按平常的習(xí)慣去做，那么我們生存的環(huán)境遲早會毀滅的，所以，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境讓我們的家園變得清潔、美麗!
朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪流惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”
誰都知道，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被毀，人類將棲身何處?那時就真正是世界末日!而造成世界末日的'是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!
誰都知道，五六十年代，天空萬里蔚藍(lán)，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡，到現(xiàn)今河水黑臭難聞。而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源、目光短淺的利己主義者。
不是嗎?進(jìn)入工業(yè)社會后，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，而這些發(fā)展正是建立在環(huán)境日益惡劣的前提下。這種以破壞環(huán)境為代價換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“妙計(jì)良策”一直延續(xù)到今天!看吧，山頂上光禿禿的一片，白色污染遍及城鄉(xiāng)。看吧，一條條煙囪噴出的滾滾黑煙，鋪天蓋地的沙塵暴……
是啊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商業(yè)繁榮!但誰能想到背后的悲劇和辛酸?當(dāng)你看到一塊塊良田被沖毀時，當(dāng)你喝著污染的水時，當(dāng)你呼吸著有害的氣體時，你能否更遠(yuǎn)一點(diǎn)地想到我們的將來，想到我們的子孫后代?當(dāng)你做出破壞環(huán)境的舉動時，你難道不更遠(yuǎn)一點(diǎn)地想到自己的“暴行”將帶來的后果———地球的毀滅。
朋友，請關(guān)注人類的生存環(huán)境，就如關(guān)注自己的人生。請愛護(hù)我們的地球，保護(hù)好自然中的一切有用資源。到那時，我們的生存環(huán)境將變得更加美好宜人。
生存作文600字 篇6
《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說，由英邦小說家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后，令我感慨萬千。
這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險，在19歲的一天，他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順，途中舟果觸礁，船身決裂，大水如猛獸涌入船倉，除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上，剛強(qiáng)地生活了28年，才得未分開荒島。幾乎令己難以相信，魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧，在荒島上生涯了28年。
在感嘆魯濱遜的共時，我回想了本人，一件件舊事不禁涌上口頭。
一地，我干完功課，只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學(xué)我騎從走車，我急不可待地跟著爸爸去到院子面，啟初學(xué)習(xí)。
我臥上了自行車，爸爸一手扶住龍頭，一手抓穩(wěn)后座，然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了，這是我第一次體驗(yàn)到腳不沾地而去前行的感覺，這無信是最開心的。有了首次的體驗(yàn)，我開始了新的.嘗試，緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào)，越來越鈍，他有點(diǎn)撐不住了，想勞動片刻，走時還再三吩咐我不要撞自行車。可在惡奇心的驅(qū)使下，我想單獨(dú)嘗試騎車是什么感到。于是，我即騎上自行車，而后用扶住墻壁，騎著自行車一點(diǎn)點(diǎn)地返前滑行�？赡芡局熊囂魸�，自行車橫倒在地，我也被它壓住了，不禁失聲大泣。爸爸聽到后，立刻將我抱了伏來，從那當(dāng)前，我始終沒有碰功自行車。
昨天回想從前畢竟沒了什么答題？我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣，所以最后一事無成。讀完了這部書后，爾深蒙啟示，又開端了教車的征程。
《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧！
生存作文600字 篇7
美國學(xué)者尼葛洛龐帝在《數(shù)字化生存》中第一次提出這一概念——人類生存于一個虛擬的、數(shù)字化的生存活動空間，在這個空間里人們應(yīng)用數(shù)字技術(shù)（信息技術(shù)）從事信息傳播、交流、學(xué)習(xí)、工作等活動，這便是數(shù)字化生存�！靶畔⒌腄NA”正在迅速取代原子而成為人類生活中的基本交換物。整本書最核心的思想即尼葛洛龐蒂總結(jié)的數(shù)字化生存四大特質(zhì)——分散權(quán)力、全球化、追求和諧和賦予權(quán)力。
本書分為三個部分，第一大部分比特的時代著重講了比特如何替代原子成為新的組成世界的結(jié)構(gòu)。無論是寬帶的'建立還是數(shù)字電視，都是比特時代下的產(chǎn)物。也由此帶來了多媒體的誕生，信息產(chǎn)業(yè)的爆發(fā)。第二大部分人性化界面作者對機(jī)器進(jìn)行了一系列設(shè)想，不僅提出了讓“機(jī)器人變得更像人”的言論，更對虛擬現(xiàn)實(shí)有了自己的設(shè)想。這一部分作者提到了《我的日報(bào)》，即未來的信息將是個人化的，為個人而服務(wù)的。當(dāng)下的今日頭條、一點(diǎn)咨詢便是對這一偉大預(yù)測最好的反映。第三部分?jǐn)?shù)字化生活，作者更是前瞻性的提出了家用機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、藝術(shù)、教育的信息化。
時隔約17年，書中所謂“預(yù)測”的東西，現(xiàn)在已有很多制造了出來，甚至有一些已經(jīng)淡褪至人們的生活背景中，使大家覺得它理應(yīng)如此，如電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)、觸控式人機(jī)交互等。的確，技術(shù)的變化與發(fā)展實(shí)在太快太快，以至于在今天還看似天花亂墜、無厘頭的各種技術(shù)預(yù)測，到了明天卻顯得極度軟弱無力。但是，良好的思想?yún)s是沉靜而綿長的，它不會隨著時間的流逝而蒼白，反而會因歲月的積淀愈發(fā)顯現(xiàn)出它的光輝。
生存作文600字 篇8
讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后，我深有感觸。
故事寫的是魯賓遜乘船遇難，流落在一個不知名的荒島，他歷盡艱辛，終于存活下來，將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個野人，取名為“星期五”，并教化他成為了忠實(shí)仆人。二十八年后，終于回到了英國。
魯賓遜的樂觀讓我感動，在一個荒島上，一般人是會放棄生活的信心，而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這么一段話：“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來，也一定會幫我脫離眼前的處境�！弊阋泽w現(xiàn)他的樂觀。這種心態(tài)非常好，我們都應(yīng)該學(xué)會去擁有。
我不禁聯(lián)想到一個真實(shí)的.事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因?yàn)檎夜ぷ魇【头艞墝氋F的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè)，以后的路還很長，一份工作應(yīng)聘不成功，不證明你就是沒有能力。照這么說，那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說，這些只是一些小挫折，說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會再試試呢?
這本書還告訴我要學(xué)會生存，學(xué)會自立。魯賓遜流落荒島，如果他不會生存，不能自立，那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)。魯賓遜十分頑強(qiáng)，他不僅給自己做了一個小屋，在屋外圍上柵欄，還養(yǎng)了成群的山羊，過上了自給自足的生活，是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛，令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此，而我們這些文明社會中的人們，卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生，考上大學(xué)，卻因?yàn)椴荒苌钭岳矶藢W(xué);在火災(zāi)時，不懂得自救，有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會生存是多么重要!否則，你將會被社會踢到一旁!
學(xué)會樂觀、學(xué)會生存，這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
生存作文600字 篇9
人無論什么時候都要學(xué)會生存，哪怕是自己一個人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，讓我對無論什么時候都要學(xué)會生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險。到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點(diǎn)也不懼怕。有一次他去南美洲，途中遇到了大風(fēng)，同伴們都死了，只有了一個人活了下來。到了一個荒蕪人煙的小島上，開始了一種世界上聞所未聞，見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了，他終于回到了英國。當(dāng)我讀完之后，總有一個疑問縈繞在我的腦海：間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢？我現(xiàn)在明白了，是強(qiáng)列的求生欲望和頑強(qiáng)的意志，促使保險套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個不畏艱險，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，聰明能干，樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險呢？因?yàn)樗髦廊ツ厦乐迺龅轿ｋU，但他還是去了；為什么說他機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)呢？因?yàn)樗吹胶芏嘁叭肆粝碌腵痕跡，他還是堅(jiān)強(qiáng)的住了下來。為什么說他聰明能干呢？因?yàn)樗芾蒙磉叕F(xiàn)有的條件，保障最起碼的生活，還種了田地。為什么說他樂觀向上呢？因?yàn)樗约阂粋�人到了荒島，他不但活了下來，而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢！所以，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了：做人就要做像魯濱遜那樣的人，在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存，保持樂觀向上的精神，這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中，你都能活下來。學(xué)習(xí)也是如此，經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊，因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｖ灰阄×私逃?xùn)，找到自己的不足，努力學(xué)習(xí)，下次勝利者就會是你。
生存作文600字 篇10
今天我參加了“萬卷書兩元生存挑戰(zhàn)活動”。
來到綦江的九龍文化廣場，我們一個個都興高采烈的。整理好隊(duì)伍，選派好隊(duì)長，高喊著口號，我們就出發(fā)開始找工作了。想到馬上要掙錢錢了，我好激動呀。我們沿著大街小巷，一家一家地去尋找工作，可連連碰壁，找了很久都沒找到。
在一家藥店，我們看到一位阿姨就急忙去問她：阿姨需要人幫忙嗎？我們什么都能做？阿姨看了我們每個人一眼，微笑著說：你們能做什么呀？“掃地，抹桌子，跑腿……我們都行！”隊(duì)長大姐姐看到阿姨猶豫的樣子，有些著急了。阿姨忍不住又笑了“好吧，你們幫我們把這些傳單發(fā)了吧�！蔽覀兘舆^傳單，分頭行動，不一小會兒就把傳單發(fā)完了。阿姨給了我們五元錢作為報(bào)酬。
這是我們今天的`第一筆收入，太不容易了�。〗酉聛砦覀兝^續(xù)尋找工作。到吃午飯的時間了，我們覺得又累又餓�？晌覀儝甑腻X不夠吃午飯呢。我們商量了一下，改變了掙錢的方式。我們到超市買了十顆棒棒糖，然后到人多的地方去叫賣。最后我們賣了六顆棒棒糖，吃了四顆，除了本錢，居然還賺了六元！現(xiàn)在我們準(zhǔn)備吃午飯了，可是這點(diǎn)錢夠吃什么呢？最后我們用五元錢買了五根蛋卷，五個人分著吃！吃了“午飯”，下午我們繼續(xù)努力的尋找工作。我們又在一培訓(xùn)學(xué)校找到發(fā)傳單的工作。當(dāng)我們聽到能得到五十元的工資時，我們都忍不住驚奇的“哇”了一聲。那叔叔就覺得工資太高了，馬上給我們降了一半。我們還是很開心的完成了工作。這可是我們今天工資最高的工作呢！
最后我們總共掙得三十元錢，這和我們的目標(biāo)（150元）相差太遠(yuǎn)了！看來掙錢也太不容易了！。平時我看到喜歡的東西，總是要這樣，要哪樣的，爸爸媽媽總會盡量滿足我。我從來沒想過掙錢的辛苦。今天的體驗(yàn)告訴我要節(jié)約用錢，更要好好的愛爸爸媽媽！